四年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
我家有只機(jī)靈可愛(ài)的虎皮小鸚鵡，每天我們之間都會(huì)發(fā)生些有趣的事情。
啁啾，啁啾，清晨，一聲聲清脆的鳥(niǎo)鳴把我從睡夢(mèng)中叫醒，原來(lái)是我的小毛球在morning call啦！嘿，這個(gè)名字夠有意思吧，是我給小鸚鵡起的外號(hào)。它那小小的身體上滿是絨毛，頭上是桔色的，身上是翠綠色的'，色彩鮮艷。一雙眼睛烏黑發(fā)亮，骨溜溜直轉(zhuǎn)，當(dāng)我靠近它時(shí)總是對(duì)我上下打量，小腦袋也總是上下左右轉(zhuǎn)個(gè)不停，它幾乎是一刻不停的，不是在吊環(huán)上蕩秋千，就是在橫梁上走平衡木，橘黃的小嘴不是張開(kāi)啾啾地叫幾聲，整天快樂(lè)無(wú)憂的樣子。
我每天放學(xué)回家，它都會(huì)用歡快的歌聲迎接我。我總是迫不及待地扔下書(shū)包，撲到籠子跟前跟它打招呼，然后給它換水，添加谷物，清洗籠子。它總是乖乖地看著我，等我加好水，放好食物，它就呼地一下飛過(guò)來(lái)，停在食槽跟前，把小腦袋整個(gè)地鉆進(jìn)去，一下下地啄起來(lái)。它吃起東西來(lái)可有意思了，先是銜起一粒稻谷，用舌頭把殼嘎嘣?shī)A碎，然后津津有味地咀嚼起來(lái)，小眼珠一眨一眨，仿佛在說(shuō)嗯，味道好極了。
有一次我心情不好，一回家就坐在椅子上發(fā)呆。小毛球見(jiàn)我沒(méi)精打采的樣子，連忙湊上來(lái)，轉(zhuǎn)動(dòng)起它那黑鈕扣似的小眼珠對(duì)我直打量，仿佛在問(wèn)你怎么啦？過(guò)了會(huì)兒，見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜，它自顧自地表演起了雜技，一會(huì)兒翻筋斗，一會(huì)兒練倒立，看見(jiàn)它活潑的身影，我實(shí)在忍不住了，哈哈大笑起來(lái)，之前的煩惱早已拋到九霄云外了。它見(jiàn)我笑了，也高興地又蹦又跳，啾啾地唱起了歌。
瞧，這就是我家的小鸚鵡，是我親密的好伙伴，我有很多秘密都會(huì)告訴它，因?yàn)槲抑浪鼤?huì)幫我保密的，哈哈！
四年級(jí)作文 篇2
我今年雖然已經(jīng)12歲了，但爸爸、媽媽總把我當(dāng)做不懂事的小孩子。其實(shí)，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，可他們不相信。
記得有一天晚上，我正字認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。突然，一陣爭(zhēng)吵聲從爸爸媽媽房間傳出來(lái)。我想，會(huì)不會(huì)是爸爸媽媽在吵架呢？我躡手躡腳地走過(guò)去，輕輕地推開(kāi)門。不好，爸爸媽媽為了一件小事?tīng)?zhēng)得面紅耳赤！我趕快回到書(shū)房，拿出一盒嶄新的水彩筆，我先鄭重地在畫(huà)紙上整齊地寫(xiě)道：“爸爸媽媽，請(qǐng)你們別生氣了，好嗎？”然后我在下面畫(huà)了一個(gè)正在做作業(yè)的小男孩，他正在傷心的哭泣著，旁邊有一對(duì)正在吵架的家長(zhǎng)，杯子被摔碎了，照片也被撕碎了。
我拿著這張畫(huà)紙，既害怕又大膽。害怕，是我怕爸爸媽媽不肯接受；大膽，是因?yàn)槲矣X(jué)得這種做法是正確的。我悄悄地走過(guò)去，深深地吸了一口氣，推開(kāi)門走過(guò)去。爸爸媽媽看了，他們的`臉“刷”的紅了。
這時(shí)，我心里比吃了密還甜，他們異口同聲地說(shuō)“孩子，你真的長(zhǎng)大了！”
四年級(jí)作文 篇3
隨著時(shí)間的流逝，終于到了一年一度的國(guó)慶節(jié)，進(jìn)過(guò)我們的思考就決定我和爸爸去看科技航空展。
一大早，我和爸爸就到了會(huì)展中心的門口，買好了票，進(jìn)去時(shí)，一映入眼簾的是一個(gè)個(gè)火箭模型，有神舟一號(hào)、天宮一號(hào)……看完了火箭模型我們又去看了氣象衛(wèi)星，解說(shuō)員說(shuō)他的兩翼是吸收太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成能量用的`，據(jù)說(shuō)全展開(kāi)有6米之長(zhǎng)！之后我們又去看了探索星球的三個(gè)模式，分別是“繞”、“落”、“回”這三個(gè)模式。其中“繞”的意思是環(huán)繞著某個(gè)星球拍照研究，也就是現(xiàn)在的衛(wèi)星這類東西！而“落”的意思是在某個(gè)星球上降落，可以在路面上走，它不僅能拍照還能在星球上采集樣品在地球遠(yuǎn)曾遙控和及其研究！類似與月球車這類的東西，目前已經(jīng)在研發(fā)據(jù)說(shuō)馬上就能投入使用！而“回”的意思是既可以拍照有可以采集樣品，但可以把樣品送回地球研究，而不是只能在星球上研究了，據(jù)說(shuō)明年開(kāi)始研發(fā)。
看完了這些東西后我們又去看了返回艙，降落傘……其中降落傘最為雄偉寬和長(zhǎng)都達(dá)到了十多米，而且是神舟一號(hào)用過(guò)的！
最后我們又去看了3d電影院，里面再放《萬(wàn)戶飛天》這個(gè)故事，其中的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫萬(wàn)戶的人把煙花綁在椅子上，想飛起來(lái)而失敗壯烈犧牲的故事！
看完了電影，已經(jīng)到中午了，我這才依依不舍的離開(kāi)了科技航空展！
四年級(jí)作文 篇4
小芳有一只鉛筆，一個(gè)橡皮，它們一起幫助小芳寫(xiě)作業(yè)，畫(huà)畫(huà)，相處的很和睦。
午休時(shí)，鉛筆說(shuō)：“喂，橡皮，你整天待在文具袋里，也沒(méi)有多大的用處，還占地方，真是的！”橡皮有些生氣了說(shuō)：“你管那么多干嘛呀，神氣什么，以為自己有多厲害，我的用處也可大哩！”
鉛筆被激怒了，吼道：“明明是我的用處大，你算個(gè)什么？”“我在商店里賣兩元呢！你的價(jià)格比我少！”橡皮說(shuō)道。鉛筆本來(lái)就高傲，聽(tīng)了橡皮的話氣得滿臉通紅，用力的跺著腳，指著橡皮吼道：“正是因?yàn)槲冶阋�，主人才喜歡我！”橡皮氣的.眼睛瞪得大到比自己都快要大了，撕心裂肺的大聲吼道：“你、你不要太囂張了！要是沒(méi)了我，主人拿什么東西擦？”
鉛筆聽(tīng)了橡皮的話，惡狠狠地盯著它，憤怒的大聲吼道：“你居然覺(jué)得我的用處沒(méi)你大！你會(huì)后悔的！”“切，你能把我怎么樣？還讓我后悔，做夢(mèng)把你！”橡皮差點(diǎn)失控。
鉛筆走到橡皮跟前，拿起桌子上的糖果，往它身上用力一扔，橡皮靈活的躲開(kāi)了�？拗鸬溃骸拔覀兘^交，從此以后井水不犯河水！”“好，絕交！”
這時(shí)，尺子走到它們中間，心平氣和地說(shuō)：“你們想想，以前你們關(guān)系多好，你們兩個(gè)呀，都有不對(duì)的地方，和好吧。主人沒(méi)了你們?nèi)魏我粋�(gè)都不行，你們都是最重要的。”橡皮和鉛筆聽(tīng)了，羞愧的低下了頭。
四年級(jí)作文 篇5
這次我們選擇的是一種相對(duì)落后的火車——綠皮車；而這也是媽媽給我的特殊禮物，她想讓我感受一下不同的旅行體驗(yàn)。
更悲催的是，爸爸只買到了一張臥鋪！他很紳士讓給了媽媽，和我都是硬座票，和媽媽不在一個(gè)車廂。
我們來(lái)到硬座13號(hào)車廂外排隊(duì)等候上車，車廂門口全是人，熙熙攘攘地?cái)D成一團(tuán)，根本沒(méi)有隊(duì)形可言；我們只能站“人堆”的最后面，爸爸用雙手護(hù)著我，努力地往前擠。我看到其他車廂門口情況也差不太多。好不容易擠上了車，我感覺(jué)我已經(jīng)蛻了一層皮了。
車廂里面更亂，門口、過(guò)道，甚至衛(wèi)生間都擠滿了人。列車員不斷大聲提醒“往里走”，但好象也沒(méi)什么效果，每個(gè)人都是只管自己奮不顧身地向前擠。
和以往動(dòng)車、高鐵、臥鋪經(jīng)歷完全不同，硬座車廂里密密麻麻地站了許多人，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到還有那么多站票。我們好不容易坐下，爸爸讓我站起來(lái)看看整個(gè)車廂，前前后后擠滿了人，他們肩膀靠著肩膀，站在他們中間，即便冬天也絕對(duì)不會(huì)感到冷。
爸爸告訴我，坐在這的人有118個(gè)，加上站著的就有兩百多個(gè)人了！
我們雖然坐著，但也很不舒服：腳伸不直、小桌板上堆滿了東西、面前也有人坐著，就和高峰時(shí)我們到西湖景區(qū)的公交車差不多。
我好希望以后有更多的臥鋪，供別人選擇，像我們這樣搶不到臥鋪票可是太悲催了！
也希望大家都能富裕起來(lái)，共同享受高科技。
我們坐了差不多一個(gè)小時(shí)，爸爸覺(jué)得應(yīng)該把我送到媽媽那邊去了，我們就開(kāi)始了新的征途。
這是一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)，我們?cè)?3號(hào)車廂，媽媽在4號(hào)車廂，想要從熙熙攘攘的人群中擠到媽媽所在的4號(hào)車廂，簡(jiǎn)直就是不可能完成的任務(wù)。
但我們還是下定了決心，只能往前走！爸爸不停地說(shuō)：“借過(guò)……謝謝，借過(guò)一下……謝謝您，借過(guò)……”
很幸運(yùn)，我們碰上了列車上的售貨車，前面有售貨車開(kāi)道，我們的征途就順利多了。媽媽也非常聰明，她從4號(hào)車廂來(lái)到10號(hào)餐車來(lái)接我們，把我們帶回了她的.臥鋪車廂。此時(shí)，我感覺(jué)自己又少了一層皮，要是在春節(jié)，人再多一些我估計(jì)就變一張紙了。
可憐的爸爸，坐下沒(méi)多久，又重新返回硬座車廂了。要直到第二天早上才能再過(guò)來(lái)。
晚上，我和媽媽擠在窄窄的床板上，雖然和賓館或者家里的床差的太多，但我仍然感覺(jué)非常幸福。我在想，不知道爸爸會(huì)如何渡過(guò)這個(gè)夜晚，而那些連座位都沒(méi)有的人又如何渡過(guò)這個(gè)夜晚。
第二天早上，媽媽又去接了爸爸過(guò)來(lái)。吃過(guò)早飯，爸爸和我分享了他以前坐車的故事，包括春節(jié)買票、坐車的經(jīng)歷；還向我介紹了不同火車類型的差別、不同國(guó)家軌距的不同。
以前，我總是覺(jué)得只有頭等艙、商務(wù)座才是最棒的，硬臥也太差勁了；現(xiàn)在坐過(guò)了硬座，才覺(jué)有個(gè)硬臥是如此的幸福！真是沒(méi)有比較就沒(méi)有傷害呀！
綠皮車確實(shí)很慢，但和爸爸媽媽一邊聊聊天，一邊吃吃零食，時(shí)間好象也過(guò)的飛快，下午1點(diǎn)，我們就已經(jīng)平安抵達(dá)了杭州城站。
這也許是是此次旅程教給我的另外的一些東西吧！
四年級(jí)作文 篇6
“要成長(zhǎng)，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”這是德國(guó)偉人歌德說(shuō)過(guò)的話。剛聽(tīng)的時(shí)候，我不以為然，心里竟還這樣想道:“我就愛(ài)模仿別人，誰(shuí)也管不了！”
久而久之，我也膩了，就試著自己疊，結(jié)果一事無(wú)成。我就繼續(xù)抄襲別人，拿到學(xué)校炫耀說(shuō)是自己創(chuàng)造的。但是，只有自己心里明白，這是別人的東西，別人的創(chuàng)作，別人的發(fā)明！
終有一天，我不耐煩了，因?yàn)槲倚睦锩靼琢耍骸皠e人的東西我有什么理由去碰！別人的創(chuàng)造我有什么資格說(shuō)是自己的并去炫耀？”
我一有時(shí)間我就做我自己的“小發(fā)明”。第一次，疊錯(cuò)失敗；第二次，貼錯(cuò)失��；第三次，不好看失��！
三次了！三次了！我還是什么都發(fā)明不出來(lái)，我絕望了，我的'內(nèi)心被巨大無(wú)比的黑暗籠罩了；我突然想到了那句話：“要成長(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行�！蔽矣终褡髁似饋�(lái)！經(jīng)歷了九次失敗以后，我正在向成功靠近，就差9步，8步，7步，6步，5步，4步，3步，2步，1步！
我興奮地大喊：“成功了！成功了！”它是一個(gè)用紙做的文具盒，為了增加堅(jiān)硬度，我特意纏了膠帶；為了文具盒的美觀，我特意粘了貼畫(huà)。我把它帶到學(xué)校，開(kāi)心地說(shuō)這個(gè)是我做的，因?yàn)槲覇?wèn)心無(wú)愧！
許多人都在模仿我，不過(guò)老師卻不讓帶了，即使這樣，我也做了許多小手工，都是自己的靈感呢！
我成長(zhǎng)了，因?yàn)槲叶恕耙砷L(zhǎng)，你必須獨(dú)創(chuàng)才行”！
是�。∫痪渚涿�，一個(gè)個(gè)小事，都是人生輝煌的道路！
四年級(jí)作文 篇7
它粗獷豪放，它清涼舒爽，它妙不可言。 一一夏雨
天空烏云翻滾，好似有千軍萬(wàn)馬把我們壓了過(guò)來(lái)。有著“黑云壓城城欲摧”之勢(shì)。閃電仿佛是一把利劍，劃破了長(zhǎng)空。雷響了起來(lái)，飛鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)都嚇的躲了起來(lái)。隨后，一顆顆豆大的雨珠從天而降。雨落到地上，雨落到田野里，雨落到屋頂上，到處一片晶瑩，到處一片涼爽。
狂風(fēng)伴著雨點(diǎn)，雨點(diǎn)敲打著窗戶，發(fā)出錯(cuò)落有致的聲音，像機(jī)關(guān)槍一樣正在“嘟嘟嘟”的掃射，跟春雨的淅淅瀝瀝全然不同。雨落到水洼中，還不時(shí)跳著華爾茲，水洼上綻開(kāi)了美麗的波紋， 還 泛 著彩色的光。這還真有些像“風(fēng)聲撼山翻怒濤，雨點(diǎn)飛空射強(qiáng)弩。”
雨點(diǎn)猛烈地向地面射擊著，路邊的植被已經(jīng)被風(fēng)吹彎了腰。行道樹(shù)，鮮花，它們貪婪地吸吮著雨水，就像餓久了的嬰兒吸吮著母乳。清新的泥土氣息和淡淡的花草香味隨雨聲飄入，沁人心脾。我微閉雙眼盡情享受，這種感覺(jué)妙不可言，有說(shuō)不出的愜意。
雨下的更大了，雨點(diǎn)更密了。寒雨微涼，清冷的雨身著一縷白衣，清麗脫俗;她的眼睛，燦若星辰，能消除世界上一切丑惡與黑暗。這時(shí)，我明白了雨的真誠(chéng)與善良。密密的雨點(diǎn)驅(qū)散了大都市的喧嘩與嘈雜，往日狹窄的街道不再狹窄。心靈的雨點(diǎn)洗盡街心的濁塵。于是，萬(wàn)物盡顯明亮純凈的光澤，綠的更綠，紅的'更紅。一把七彩雨傘宛如亭亭玉立的少女，點(diǎn)綴滿街的萬(wàn)般風(fēng)情。
一位母親一邊撐著一把傘，一邊把手中的另一把傘遞給他的孩子，不住地提醒她要注意安全，上課要認(rèn)真； 街上帶著公文包而忘記帶傘的人們也不顧大雨滂沱，急匆匆的向公交車站跑去；清潔工人他們?cè)谙掠晏炜捎械拿盍�，披上雨衣，帶上雨帽，在大街上掃除�?shù)葉和垃圾。雨中，大大小小、花花綠綠的雨傘在大街小巷移動(dòng)著，恰似一幅幅錦致的畫(huà)卷。
夏雨，她無(wú)私奉獻(xiàn)，她別樣風(fēng)景,她美麗粗獷。
四年級(jí)作文 篇8
嘿，大家好！我叫任金緹。我今年九歲了，在八小上三年級(jí)，我長(zhǎng)著一雙大眼睛，淡淡的眉毛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴吧。
鄰居們經(jīng)常說(shuō)我弟弟的鬼點(diǎn)子多，可我感覺(jué)我的鬼點(diǎn)子更多。有一次，我和弟弟在床上玩搭賬蓬的游戲，可愛(ài)的弟弟絞盡腦汁也想不出來(lái)怎么搭賬蓬�？晌已壑橐晦D(zhuǎn)，就想出來(lái)了搭起了一個(gè)賬蓬。正在我得意洋洋的時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我把屋子弄得亂七八糟，大聲訓(xùn)斥我說(shuō)：“你這丫頭，是不是鬼點(diǎn)子用過(guò)頭了！”聽(tīng)完媽媽的這句話，我暗暗高興。
我的`愛(ài)好很廣泛，唱歌，畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、看書(shū)等都喜歡，但我最喜歡的還是跳舞。為了培養(yǎng)我的興趣，媽媽給我報(bào)了舞蹈班，第一天上舞蹈班，老師教的每一個(gè)動(dòng)作，我都認(rèn)真學(xué)，學(xué)期結(jié)束后我還在比賽中得了第一名呢！
我有優(yōu)點(diǎn)，但也有缺點(diǎn)。我每次寫(xiě)完作業(yè)，都會(huì)把我愛(ài)的書(shū)拿出來(lái)，讀一讀，這是我的優(yōu)點(diǎn)；我做作業(yè)，經(jīng)常不該錯(cuò)的做錯(cuò)，老師叫我“小馬虎”，這是我的缺點(diǎn)。
我有一個(gè)很大的愿望，就是當(dāng)一名寵物醫(yī)生。這樣我就可以救助那些生病的動(dòng)物。因?yàn)閯?dòng)物也是我們的朋友，所以我們要把動(dòng)物當(dāng)作我們的親人來(lái)看待。
我就是這樣的一個(gè)人，愿意和我交朋友嗎？
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