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四年級的作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的四年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我的媽媽是一位平凡的女人，也許她長得不美麗，可是在我心中她卻是最美麗的。因?yàn)槲业膵寢層幸活w善良的.心。
有一次去外婆家，我和媽媽與一位漂亮的阿姨一起打了一輛出租車。那位阿姨長得真的很漂亮，打扮很時(shí)髦，她總是用她那部很漂亮的手機(jī)打電話，我看著阿姨那部手機(jī)真的很喜歡，很羨慕。
過了沒多久，阿姨就下車去了。當(dāng)她踏出車門的時(shí)候，她的手機(jī)從她的衣兜里面落了出來，掉到了出租車?yán)锩�，可是她卻沒有一點(diǎn)感覺。車大概走了十多米后，媽媽看見了手機(jī)，知道肯定是哪位阿姨不小心掉下的，她立即讓司機(jī)停車，然后拿起手機(jī)下了車，邊跑邊朝哪位阿姨喊：“你的手機(jī)掉了！”
當(dāng)哪位阿姨從媽媽手里接過手機(jī)時(shí)，很感動(dòng)，對媽媽深鞠一躬說：“謝謝你，大姐。你可真是個(gè)好人�！眿寢屨f：“不用謝，我只是做了應(yīng)該做的”。
下車之后，我問媽媽：“媽媽，這是我們撿到的，干嘛要還給阿姨？”媽媽回答：“這些不屬于我們的東西，即使再漂亮，再珍貴，我們都不能要”雖然我不是很明白媽媽的意思，可是我知道媽媽說得是對的。
老師常說“父母是孩子的第一任老師”。我深信，我在這樣一個(gè)善良的媽媽的教育下，一定會(huì)成為是一個(gè)正直善良的人。
四年級的作文300字 篇2
今天我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。上午，課一上完同學(xué)們拿著跳繩像一支離了弦的箭沖出教學(xué)樓去操場練習(xí)起來。
到了下午同學(xué)們都抓緊時(shí)間休息，好攢足了勁爆發(fā)在戰(zhàn)場上，給班級爭光。我們列著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場，操場上人山人海，入口被圍的水泄不通。
進(jìn)入場地，我的心緊張的都提到嗓子眼，我踩住號子做好準(zhǔn)備，只聽見“預(yù)備，開始！”我們就飛速地跳了起來，雙腿并攏，雙手有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)了起來，1、2、3...“叭叭”的.跳繩聲多么歡快，就像一個(gè)個(gè)快樂的音符，我的雙腿越跳越累，雙手越擺越酸，我咬緊牙關(guān)，心里對自己說“加油！加油！”這時(shí)突然一個(gè)失誤，“死繩了！”我快速地調(diào)整情緒，我的臉漲得紅通通的，像一個(gè)紅蘋果，急得腦門上流出了晶瑩剔透豆大的汗珠，終于到時(shí)間了“117個(gè)！”我對自己的成績比較滿意。
我高高興興回教室時(shí)，聽說了一件意外的事，我都漲大了嘴巴，不可思議，這次張子健同學(xué)只跳了20個(gè)，連熊愛林都不如，幾位同學(xué)都在指責(zé)他，說他拖了班級的后腿，看來我滿懷希望的團(tuán)體第一名又泡湯了，真是希望越大，失望就越大，我和同學(xué)們都有些沮喪。不過我們還是很期待周一有一個(gè)令人意想不到的結(jié)果。
四年級的作文300字 篇3
新學(xué)期開學(xué)了，我們班換了許多新的老師，在這些老師中令我印象最深刻的是美術(shù)老師唐老師。
唐老師比較瘦，高高的鼻梁上有副眼鏡。個(gè)兒也比較高，眉清目秀。
第一天，上課鈴聲一響，唐老師走進(jìn)教室，給我的`第一感覺是這個(gè)老師真嚴(yán)肅。每次打上課鈴，他總是帶著嚴(yán)肅的表情，背著手，昂首挺胸地出現(xiàn)在教室門口，給人一種不一樣的感覺。在唐老師的課堂上我敢保證沒有人再像以前那樣放肆地說話，雖然有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)小聲音，但比以前好多了。正因?yàn)樘评蠋熞髧?yán)格，我們才能在一個(gè)安靜的課堂上學(xué)習(xí)。
令我對唐老師印象深刻的另一個(gè)原因，那就是唐老師會(huì)變魔術(shù)。一次上課時(shí)我們把美術(shù)工具（水彩筆）放在桌子的右上角，沒想到唐老師竟然要我們把它收回去，并說：鑒證奇跡的時(shí)刻到了我們很奇怪這是劉謙變魔術(shù)時(shí)說的一句口頭禪呀，怎么難道他要變魔術(shù)？接著唐老師就大顯身手了，那一節(jié)課我們的驚呼聲一浪高過一浪，也是那節(jié)課讓我加深了對唐老師的印象。
唐老師，是一個(gè)嚴(yán)肅的老師，也是令我印象最深的老師。
四年級的作文300字 篇4
今天，陽光明媚、晴空萬里。我和我的小伙伴一起去“好又多”超市買吃的，因?yàn)榈葧?huì)采購?fù)晔澄锞鸵ス珗@野餐了。
我們來到商店，唐明說：“大家分頭行動(dòng)，爭取在三十分鐘之內(nèi)完成�！闭f著，我第一個(gè)沖出大家的隊(duì)伍，飛快地跑向前往二樓的電梯。我先來到了飲料柜臺(tái)。有桃汁、有蘋果汁、還有西瓜汁。多的讓我數(shù)也數(shù)不清。我買了一大瓶桃汁和橙汁，滿意地放進(jìn)購物籃里。然后我又來到了食品柜臺(tái)，那里放著一袋袋的食物，讓我眼花繚亂。那里有我愛吃的.薯片和草莓餅干。我買了一袋原味薯片和草莓餅干，還想著買點(diǎn)其他口味的薯片，大家都有選擇。接著，我又買了一些面包，嗯，我的采購?fù)瓿闪�。我來到前臺(tái)，把這沉甸甸的籃子給了服務(wù)員。付完錢，我就拿著食物到大門口和伙伴們匯合，然后一起回家了。
大人們都夸我們懂事。我和伙伴們的心里呀，別提有多開心了。
四年級的作文300字 篇5
作為土生土長的濟(jì)南人，在這片熱土上生活了將近26年，一直對它充滿了熱愛與感恩，自認(rèn)為對它略有了解，其實(shí)我對它的了解僅限于皮毛。在閱讀了《濟(jì)南的味道》之后，我又加深了對它的了解，并對它更加的熱愛了。
我現(xiàn)在家住千佛山腳下，上班在大明湖畔，但是卻少有時(shí)間去游一游千佛山和大明湖，偶爾去了也只是閑逛一下而已�？墒窃谧x了《濟(jì)南的味道》一書之后，心中又多了對千佛山和大明湖的向往，對它們有了更多的了解之后，心向往能帶著這些感悟再去游覽這些地方，可能收獲的就會(huì)更多，不在只是單純的閑逛了。之前學(xué)校文化建設(shè)，我負(fù)責(zé)了尋根曲水亭街的部分，自認(rèn)為查找了很多曲水亭街的資料，對曲水亭街也算有所了解了。但是在讀了《濟(jì)南的味道》之后，我才發(fā)現(xiàn)原來我知道的還太少。
品濟(jì)南，愛濟(jì)南，這是我需要一直去探索了解的地方。濟(jì)南，恰是一朵由泉水滋潤的蓓蕾初綻的清荷，嗅一下雅透肺腑，品一下情遠(yuǎn)意長。在躁動(dòng)的夜里蹁躚的荷花仙子，常常會(huì)乘著大明湖中那韻走斗拱、笙歌勾連的`畫纖纖地蕩進(jìn)濟(jì)南文人的夢里，演繹出一首首鄉(xiāng)情濃重的樂章。濟(jì)南，更是一個(gè)由荷精心孕育的蓮蓬，每一粒睡在母親懷里的蓮子，都會(huì)帶給你久久的悠香……
四年級的作文300字 篇6
能開部豪車在大街上飛馳，是許多人的奢望。隨著科技的飛速發(fā)展，人們對汽車的要求也越來越多了。速度要快，性能要好……。滿足這些愿望，即使價(jià)格高得離譜，也會(huì)有人花重金打造。
當(dāng)節(jié)假日來臨時(shí)，有許多會(huì)開著自家的車，到天南地北游玩一趟，當(dāng)辦要緊事時(shí)，汽車又是不可多得的交通工具。汽車速度快，性能好，堅(jiān)固，漂亮，是人類交通吏上的一大進(jìn)步。但是，有的人一昧追求速度，雖然汽車性能十分好，但超過它的承受壓力后，汽車便會(huì)不受控制，很容易出車禍，導(dǎo)制車毀人亡，落得人財(cái)兩空的下場。多少人因?yàn)檐嚨湺鵁o辜喪命，多少人因?yàn)樽非笏俣鹊?極限而命，多少白發(fā)人含淚送走死于車禍的黑發(fā)人��！
人愛車，因?yàn)槠囁俣瓤�，豪華，性能好，近年來，我國汽車增加了不少。車多了，自然就有人為了和別人比拼而買更好的。仗著自己車性能好，超速，可是再好的車，也有承受有極限阿！過分追求速度的人等于走上了不歸路……，令人聞風(fēng)喪膽的路，曾吞噬了多少人的性命阿！有幾時(shí)才能變?yōu)樾腋Ｂ�？不要讓千千萬萬個(gè)家庭毀于途中！我希望，大家放慢車速，緩行。不要爭道，“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！”
四年級的作文300字 篇7
今天早上起床后，我迷迷糊糊爬到沙發(fā)上準(zhǔn)備再睡會(huì)兒。但還是給哥哥拖了起來，乖乖的去刷牙洗臉，用涼水洗過臉后我清醒了很多。
接下來要吃早飯，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反問道：“鍋呢？”哥哥說：“如果不燙的話你一起拿過來吧”。我用生氣的眼神看了一下哥哥，這么多的東西我怎么拿呀！雖然有點(diǎn)不愿意但還是去了。拿了碗和筷子后，大問題來找麻煩了，我只有兩只手，拿了筷子和碗后，這鍋怎么拿了？總不能一只手拿吧，那樣肯定要掉下來，不僅要挨餓，弄不好還要挨打。該怎么處理了？我想著。我看到鍋蓋上有個(gè)把手，突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了。我把碗后扣在鍋蓋上，有鍋蓋上的.把手擋著就不容易掉下來了，我雙手端著鍋向客廳走去。
通過這件事我懂得了一個(gè)道理，當(dāng)遇到問題的時(shí)候，多動(dòng)動(dòng)腦子多想想方法，就能夠解決問題了。
四年級的作文300字 篇8
大自然是人類的老師，它能給人以啟發(fā)。
我家門前有許多螞蟻洞，每天都能看到許多螞蟻在東奔西忙地搬運(yùn)食物。有時(shí)，它會(huì)在我腳下爬，時(shí)常會(huì)踩死它。
可是，前幾天一件事，卻讓我記憶猶新。那天我在樓下觀察螞蟻，看看它是如何在遇難時(shí)，尋求幫助或是脫險(xiǎn)的。
我知道螞蟻是靠氣味分辨路線的，于是，我趁一只螞蟻離開時(shí)，把一片樹葉擋住了它經(jīng)過的地方，當(dāng)它搬著食物來到樹葉前時(shí)，便東走西跑去找路。正在它慌亂之時(shí)，一只螞蟻給它引路，經(jīng)過這只螞蟻的幫助，它回到了洞中。
我又用打火機(jī)把一片紙點(diǎn)燃放在了螞蟻洞時(shí)，不一會(huì)兒我便看到一個(gè)球形的螞蟻滾了出來。每碰到火時(shí)，外面的一層螞蟻便離開了螞蟻團(tuán)，但多數(shù)的.螞蟻活了下來。我被眼前的景象感動(dòng)了，同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理。
我也要學(xué)習(xí)螞蟻團(tuán)結(jié)、為他人著想的精神。
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