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四年級(jí)的作文300字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文300字 篇1
在竟芳樓四樓第三個(gè)教室里生活著我們四（3）班這個(gè)大家庭，小學(xué)四年級(jí)作文,我們的教室。
當(dāng)您走進(jìn)教室的前門或后門，就能看見一張大大的黑板，它烏黑光滑，在黑板上用濕抹布擦，就像在玻璃上擦——“嘎吱嘎吱”地響呢！黑板像一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的勇士，不管我們?cè)鯓釉谒砩显趺磥y寫亂畫，它一點(diǎn)也不抱怨自己不公平。
講臺(tái)是由很多數(shù)也數(shù)不清的小石頭粘制而成，表面上長(zhǎng)著一些小斑點(diǎn)，就像小朋友的臉長(zhǎng)了幾顆的“頑皮的.雀斑”一樣逗人喜愛！桌面上放著一只鐵盒子，盒子里裝著色彩絢麗的粉筆。粉筆盒旁有一個(gè)黑板擦，只要您把擦子往黑板上一擦，所有的污漬都將一網(wǎng)打盡。
教室的西南邊有一個(gè)黑洞，里面有一個(gè)廣播，廣播里常常播出一些重大事件�！八模�3）班體育比賽第一名！”哦！原來(lái)是咱們班又得了大獎(jiǎng)呢！那時(shí)候，我們的高興勁兒就別提了。
講臺(tái)下面是八排整整齊齊的桌椅，當(dāng)我們坐在上面寫作文或作業(yè)時(shí)，一個(gè)個(gè)安靜得像一只只小貓咪，“沙！沙！沙！”的寫字聲就像蠶寶寶在品賞著新鮮美味的桑葉。
教室后面墻上有一個(gè)“快樂小屋”，里面裝滿了一些知識(shí)圖片，當(dāng)看到它們時(shí)，我們像一個(gè)個(gè)科學(xué)家，正坐在電腦前查看資料呢！
四年級(jí)的作文300字 篇2
我家有兩只小鸚鵡，是我過生日的時(shí)候爸爸給我買的。
它們色彩斑斕，頭上的羽毛是紅色的。脖子上的顏色卻是黃色的，像圍了一條黃圍巾。穿著一條綠色的小裙子，眼睛烏黑發(fā)亮。
它們的'嘴彎彎的，紅紅的。記得有一次，我放了幾粒大麥籽，它們倆就相互爭(zhēng)著吃，樣子看起來(lái)貪吃極了。
它們不僅貪吃，還愛唱歌。我寫作業(yè)的時(shí)候，它們還唱起了歌，我氣勢(shì)洶洶地走過去，說(shuō)：“唱什么唱，別唱了，再唱就打你。”它們驚奇地看著我，不唱了，這下我終于放心了。誰(shuí)知，剛走了兩步，它們又唱起來(lái)歌。這時(shí)，我氣得火冒三丈。突然，我靈機(jī)一動(dòng)，找來(lái)了一大張紙，還在上面寫了一個(gè)大大的“停”字，在它們倆面前擺了擺說(shuō)：“這是停字，意思是讓你們停下，快點(diǎn)停，再不停的話，我就要打你們啦�！�
這下它們一聲不吭，目瞪口呆地看著我。我的心里暗暗得意：哈哈，這下它們不唱了，原來(lái)它們是怕我打它們呀�？墒�，未等我走兩步，它們也學(xué)著說(shuō)：“停！停！�！蔽彝蝗幻靼琢耍瓉�(lái)它們是個(gè)“小文盲”。哪懂“�！钡囊馑及 ＿@下我卻不批評(píng)它們了，而是和它們一起唱起了歌。
看，這就是我家的兩只小精靈鸚鵡，我很喜歡它們，它們給我?guī)?lái)了無(wú)限樂趣。
四年級(jí)的作文300字 篇3
有一次，吃晚飯的時(shí)候，媽媽和爸爸都到餐廳吃飯了，但兒子沒來(lái)，于是媽媽問：“咦，今天兒子怎么沒來(lái)吃飯？”爸爸說(shuō)：“我去看看他在干什么吧�！庇谑�，爸爸就到書房去看個(gè)究竟。
進(jìn)了書房，爸爸看見兒子正趴在地上看書，就說(shuō)：“別看書了，快去吃飯！”于是兒子很不情愿地到餐廳去吃飯了。爸爸想：是什么書讓兒子連自己最喜歡吃的紅燒牛肉都不想吃了？于是爸爸瞄了一眼那本書，也忍不住看了起來(lái)，因?yàn)槟潜緯鴮?shí)在太好看了！
兒子回到餐廳，媽媽見爸爸沒回來(lái)，就問：“咦，爸爸怎么沒回來(lái)呢？我去看看他在干什么�！庇谑�，媽媽就到書房去看個(gè)究竟。
進(jìn)了書房，媽媽說(shuō)：“你不是叫兒子的.嗎？怎么自己也看上書了？”爸爸因?yàn)榭吹锰朊粤�，所以沒有聽見媽媽的話。媽媽想：爸爸平時(shí)都不看書的，這本書竟然能讓爸爸都看得這么入迷，肯定很好看！于是，媽媽也看了起來(lái)。
兒子一個(gè)人呆在餐廳里，他想：都這么久了他們還不出來(lái)，肯定也在看那本書，要不我也去湊湊熱鬧吧。
就這樣，一家人都在看書。一桌美味的佳肴就這樣慢慢地涼了。
這本書就是赫赫有名的《父與子》。
四年級(jí)的作文300字 篇4
你聽過螞蟻跑步的聲音嗎？你聽過雪花飄落的聲音嗎？你聽到花開的聲音嗎？
你聽，在美麗的早晨，每一朵花兒都張開笑臉，迎接朝陽(yáng)。請(qǐng)看那一朵金黃色的花，其實(shí)不是一朵而是無(wú)數(shù)朵，花瓣悄悄地張開。倘若睜開你的眼睛仔細(xì)地去看，打開心扉仔細(xì)去聽，你一定能聽到每一朵花開的.聲音，因?yàn)槊恳欢浠ǘ加兴约邯?dú)特的聲音。你聽那是百合花開時(shí)甜甜的聲音，你聽這是牽�；ぐ荷蟿诺穆曇�，你聽這是荷花出淤泥而不染的聲音，這是梅花傲雪的聲音！
她的葉與花輕輕的張開，或貼在水面，或在不為注意的角落，或在溫暖的花房，或在酷冷的峭壁，她們或純潔或端莊或恬靜，她們或柔弱或傲氣或豪放，只有用心去聽你就會(huì)分辨出她們。
花開的聲音，如欣賞人間那美麗的畫卷，如品香茗，讓人如癡如醉，心曠神怡。閉上眼睛聽花開的聲音，靜靜地享受這美妙的一刻。這聲音是如此清醇、芳香、沁人心脾，任何藝術(shù)大師也自嘆不如，他們也將聆聽這花開的聲音！
四年級(jí)的作文300字 篇5
春，她像一位游走四方的漂泊者，播下了充滿希望的種子，帶來(lái)了春的訊息；喚醒了冬眠的動(dòng)物；踏破了河床；用她那熱情，融化了冰雪。
春姑娘邁著輕盈的步子來(lái)了。她喚醒了柳樹，抽出了嫩綠的枝條，迎著春風(fēng)，多么像小姑娘的'長(zhǎng)頭發(fā)�。�'野火少不盡，春風(fēng)吹又生。'沉睡了一冬天的小草，長(zhǎng)出了嫩綠色的小芽。瞧，迎春花也醒了，她舒展著胳膊，揉弄著眼睛，她綻開了黃色的小花，仿佛一張張笑臉。
春天，也是小燕子飛回來(lái)之季。它們拍打著翅膀，忽高忽低的飛，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：'我又回來(lái)了！'它看到這春意盎然的春天的到來(lái)感到萬(wàn)分喜悅。
小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝，拿著五顏六色的風(fēng)箏到公園，空地上放風(fēng)箏……同而，風(fēng)箏里也蘊(yùn)藏著小朋友們對(duì)春天的美好祝愿，也要感謝春姑娘帶來(lái)春木發(fā)枝，百花盛開的春天！
播種希望和富有生機(jī)的春天。在著陽(yáng)春三月里，空氣清鮮，陽(yáng)光明媚，大地上呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。美好的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，真可謂地融春力潤(rùn)，花泛曉光鮮啊！
四年級(jí)的作文300字 篇6
我的爺爺六十多歲了，頭發(fā)花白，黝黑的臉上有一雙炯炯有神透射出慈愛目光的眼睛。
爺爺做事很認(rèn)真，雖然這件事已經(jīng)過了一個(gè)星期，但我仍然記憶猶新。上星期六，因?yàn)槲覀兗依锏鸟R桶用了很長(zhǎng)時(shí)間，里面結(jié)出厚厚的.一層污垢，我上完衛(wèi)生間以后就又堵住了，于是，爺爺走過來(lái)說(shuō)： “我一定要把馬桶修好。”
說(shuō)干就干，只見爺爺一手拿手電筒，另一只手拿螺絲刀用力的清理又厚又黃的污垢，爺爺臉上布滿細(xì)細(xì)的汗珠，可是污垢還是紋絲不動(dòng)。爺爺放下工具上超市里買了一桶草酸把它倒進(jìn)馬桶里，一股刺鼻 的味道撲面而來(lái)，等了一會(huì)兒，氣味淡了，爺爺戴上手套拿著螺絲刀又開始清理。
“爺爺您別修了，難聞死了。”我說(shuō)。
爺爺說(shuō)：“做事要有始有終，我一定要把它修好。”
在爺爺一點(diǎn)一點(diǎn)的清理下，污垢就想跑了氣的氣球一樣被清理出來(lái)，馬桶經(jīng)過清理后變得光亮如新，沖水流暢自如�？蔂敔�?shù)氖謪s磨出了水泡流出了血。
這就是我的爺爺，做事認(rèn)真的爺爺，我要像他一樣做一個(gè)認(rèn)真做事的人。
四年級(jí)的作文300字 篇7
聽，“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”再聽，“我們的南泥灣……”，還有“我們是一家人，相親相愛的一家人……”，別以為我們是在聽美妙的音樂，這是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)下課的鈴聲。聽著這樣的歌聲，我們上課的緊張情緒很快就得到了緩解。
近段我們學(xué)校又增添了一個(gè)溫馨的提示，“離上課時(shí)間還有一分鐘，請(qǐng)即將上課的老師和同學(xué)做好課前準(zhǔn)備�！边@對(duì)于我們這些瘋跑的孩子們是最好的提示，原來(lái)老師一上課，總會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)跑得滿頭大汗，上氣不接下氣的來(lái)打報(bào)告，惹得老師不能正常上課。
還記得只要聽到《弟子規(guī)》的音樂響起，我們就會(huì)情不自禁的隨著吟誦起來(lái)，不知不覺中，我們對(duì)《弟子規(guī)》的內(nèi)容有了深刻的記憶。
還記得下午放學(xué)，學(xué)校播放《感恩的心》，同學(xué)們忘乎所以的`唱起來(lái)，老師連布置作業(yè)的時(shí)間都沒有，想象同學(xué)們的那種高興勁，真的是一種學(xué)習(xí)后的放松，但不知為什么，后來(lái)這個(gè)音樂被換成了放學(xué)后老師提醒的安全教育。
但不管怎樣，一首首優(yōu)美的音樂，一句句溫馨的提示，都讓我們的內(nèi)心感到暖暖的。因?yàn)樗菍W(xué)校對(duì)我們的一種關(guān)心和愛護(hù)。
四年級(jí)的作文300字 篇8
“五月五，是端陽(yáng)；插艾葉，掛香囊；五彩線，手腕綁；吃粽子，蘸白糖；龍舟下水喜洋洋�！蔽遗窝脚窝剑K于等到了一年一度的端午節(jié)。
早晨，我跟媽媽一起包粽子。媽媽先給我做了幾遍示范動(dòng)作，我再跟著媽媽照樣畫葫蘆。我先拿出兩張粽葉，光滑面朝里，一頭一尾反方向重疊。然后，我把粽葉折成漏斗狀，再放一點(diǎn)糯米，跟著放一塊事先腌好的五花肉，再在上面放一層糯米。接著，把粽葉折過來(lái)，用細(xì)線把粽子牢牢的捆起來(lái)。最后，把粽子放進(jìn)鍋里慢慢煮熟。不一會(huì)兒，廚房里飄著香甜的粽子味道。爸爸、媽媽、弟弟和我一起吃著熱氣騰騰的粽子，開心極了。
到了中午，我和爸爸、媽媽還有弟弟一起看賽龍舟。只見他們有節(jié)奏地敲著鼓，奮力劃動(dòng)船槳，龍舟像離弦的.箭一樣，飛快地向終點(diǎn)劃入。一號(hào)龍舟遙遙領(lǐng)先，眼看就要被追上了，一號(hào)龍舟的隊(duì)員們趕緊用力加快了速度，率先到達(dá)終點(diǎn)。最后一場(chǎng)比賽開始了，一號(hào)龍舟還是劃在第一�？墒�，二號(hào)龍舟的隊(duì)員們齊心協(xié)力、奮力向前，拿下了最后這場(chǎng)比賽的勝利。裁判員為勝利的龍舟頒了獎(jiǎng)，并向他們表示熱烈的祝賀。
這真是一個(gè)快樂難忘的端午節(jié)！
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