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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-10 12:34:45 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家分享。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      我喜歡的小動(dòng)物,最喜歡的小動(dòng)物要數(shù)我家的那條小黑狗了。

      我家的小黑狗可逗人喜歡啦!一身黑亮亮的絨毛,眼睛上面有兩個(gè)白點(diǎn),頗像兩顆白色珠子。頭上和大腿上的毛很長(zhǎng),像馬鬢一樣拖到地面。直楞楞的耳朵,

      好象時(shí)刻在傾聽(tīng)著周圍有什么動(dòng)靜。又粗又長(zhǎng)的掃帚尾巴不時(shí)搖擺著,像一個(gè)免費(fèi)清潔工呢!更逗人的'是它總翹著潮濕的鼻子向著我,像一個(gè)生病的孩子,看起來(lái)似

      乎很可憐,其實(shí),我知道它很想和我玩。在向我發(fā)出邀請(qǐng)呢!

      小黑狗的性情很溫順,很通人性。我和它相處久了,產(chǎn)生了感情,它好像很理解我。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,它就靜靜地蹲在我身邊一動(dòng)也不動(dòng),似乎想陪我度過(guò)那難過(guò)的時(shí)間;我高興的時(shí)候,它就會(huì)圍著我跑來(lái)跑去,“汪汪汪”地叫著,很討人喜歡。

      小狗的經(jīng)歷危險(xiǎn)也有幾次。第一次是掉進(jìn)了河里,幸好被人發(fā)現(xiàn)拉了上來(lái),喂給它吃藥,不久就好了。還有幾次是被毒狗的人毒了幾次,幸好也被及早治療,才得脫險(xiǎn)了。從那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物無(wú)毒。后來(lái),我家的狗再也沒(méi)中過(guò)毒。它夠機(jī)靈吧!

      我喜歡我家的小狗。我希望它永遠(yuǎn)伴隨我左右,陪我快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝你!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      俗話說(shuō):民以食為天。在我們國(guó)家有許多美食,光菜名,我就可以說(shuō)出上百種。北京的烤鴨,內(nèi)蒙古的小肥羊,西安的羊肉泡饃,山西的刀削面……在那么多的美食中,我最喜歡的是佛山的云吞面。

      每一次,媽媽帶我吃云吞面時(shí),我都要吃這家店的招牌云吞面。端出云吞面,會(huì)讓你贊不絕口,你看,一個(gè)個(gè)胖胖的云吞,就像一個(gè)小胖娃娃,旁邊的青菜葉似乎是是一個(gè)小島,蔥花則是小島上的樹(shù)木,面條就是卷卷波浪。再細(xì)看,那云吞飽脹的'很,可以看見(jiàn)里面飽滿的蝦肉和新鮮的豬肉。咬下一口,蝦肉清甜爽口,湯汁一下子從肉餡里流出來(lái),加上韭黃,散發(fā)出一陣陣香噴噴的氣味,又大又彈牙,讓人贊不絕口。云吞的面條更吸引人,面條幼細(xì)圓滑,濃濃的蛋香撲鼻而來(lái)。

      “噓……”一條條面條滑入口,從舌尖穿越到了胃里,依然齒口留香,真是好吃的難以形容。湯底也一點(diǎn)都馬虎,廚師精心篩選了飽滿的新鮮蝦肉,用小火慢焙,下蔥,韭黃熬出了一碗碗幸福的云吞面。嗯……我迫不及待地開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái),傳統(tǒng)正宗,味道一流,真是極品中的極品!吃完了云吞面,那還留在嘴巴里呢!

      佛山的云吞果真是名不虛傳。心動(dòng)不如行動(dòng),你也可以去佛山嘗嘗那里的云吞喲!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      我踏著輕爽的春風(fēng),拜訪我的故友——山。

      “阿山,很久沒(méi)來(lái)看你,你利用這時(shí)間,把荒蕪的地帶披上了綠色的新衣,讓我耳目一新,你可真了不起啊!蔽覍(duì)山輕聲說(shuō)道。

      山不作聲,他只是昂首站著,望著遼闊的天空,沉默,沉默……

      我也默默地走著。

      忽然,山終于有所行動(dòng)。他告訴我:“我將用我的軀體來(lái)詮釋一切的一切!

      “我期待你的精彩!

      我開(kāi)始搜尋山的.詮釋,用心發(fā)現(xiàn),用心體會(huì),用心感覺(jué)……

      春風(fēng)中,老去的梅花,飄飄灑灑地落下。這份曾經(jīng)傲寒飲雪的冷艷,如今亦化作春泥了。

      幾絲嬌嫩的陽(yáng)光射下來(lái),拉開(kāi)了霧色的幃幕,揭開(kāi)了幾片霧中景象——

      青蛙呱呱,叫醒了整個(gè)池塘;細(xì)雨綿綿,染遍了萬(wàn)朵鮮花;蜻蜓滑翔,撒下了幾許生機(jī);清風(fēng)徐徐,吹出了萬(wàn)分活力;巧燕斜飛,帶動(dòng)了芳香飄浮;青松挺立,合唱著不老之歌。

      一輪紅日,兩只蝴蝶,三聲蟲(chóng)鳴,四株芒草,五棵青松,六束桃花,七支竹筍,八面微風(fēng),九許醉意,十分笑容,百花爭(zhēng)艷,千鳥(niǎo)共鳴,萬(wàn)象更新……

      我把頭靠在山的肩上,閉上雙眼,聆聽(tīng)著山的詮釋。

      幾個(gè)小孩撿起折了的竹枝,舞起童心真經(jīng)。一會(huì)兒,他們又持著自制的魚(yú)桿兒,坐在池塘邊上的榕樹(shù)下,靜靜地守候魚(yú)兒上鉤來(lái)。浮標(biāo)顫了顫,急忙將魚(yú)桿斜拽出水面,鉤上正掛著條活蹦亂跳的魚(yú)兒。小孩把這份莫名的快樂(lè)胡亂扯了下來(lái),用根草串成一串,滿山地吆喝……

      山問(wèn)我,明白嗎?

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不作聲,因?yàn)樾挠徐`犀的感悟是不必說(shuō)出來(lái)的。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      每一層都需要密碼。做完這些,我便安心的離開(kāi)了。按照地域區(qū),我打算去看看這個(gè)家里的女主人。簡(jiǎn)單問(wèn)候過(guò),我打算看看二姐。

      我去了2層5號(hào),我要去看看我的二姐。路過(guò)了2層4號(hào),我發(fā)現(xiàn)整層都是木門(mén),直到到了二姐的房間時(shí)才發(fā)現(xiàn)變成了金門(mén),滾燙的金字,豪華的雪紡羊毛制成的毛毯。我問(wèn)候了一句,她便讓我進(jìn)來(lái)了,剛推開(kāi),簡(jiǎn)直以為推錯(cuò)間了,和風(fēng)風(fēng)格的房間,正廳里。一個(gè)穿著和服的女子,她美得讓我移不開(kāi)眼,的那藍(lán)色的眼睛看著我,皮膚嫩白如雪,淡粉色的櫻唇,一身紅色的和服。“怎么,新來(lái)的妹妹是個(gè)呆子嗎?明明我還很期待的!蔽伊⒖袒剡^(guò)神,淡淡一笑!敖憬,我只是有點(diǎn)愣!蔽铱此容^強(qiáng)勢(shì),還是依順點(diǎn)好。她滿意的笑了笑“看你那樣子,是沒(méi)想到我是藍(lán)眼睛吧!彼p輕抿了一口茶,并叫我坐下。我坐在毯子上!岸鳎謰屖呛谘劬!彼湫α艘幌,說(shuō)實(shí)話我并不是那么痛快的.叫媽!拔业膵寢屖欠▏(guó)人。媽媽偷偷愛(ài)上了已經(jīng)結(jié)婚的爸爸。并有了我!彼f(shuō),“我喜歡和風(fēng),那是我的歸宿吧。”我不懂什么意思,但我知道,她不是在演戲而是,在用自己的生命,寫(xiě)下一段輝煌。

      她向我伸出了橄欖枝,我也接了過(guò)去!案乙黄,我能盡我所能把你扶上最高的位置,櫻娜太過(guò)于張揚(yáng),她會(huì)真正的將你推下萬(wàn)丈深淵,在我身邊,我能保你安全!币苍S這才是我真正的通路。這種家庭中,只有黑暗和暗黑。兩個(gè)字足以將你從只有達(dá)到樹(shù)底。一步一空虛,深淵中,只有一個(gè)依靠,強(qiáng)大的依靠,才能一下子飛入高空。又可以再也翻不了身。

      我似一只鳥(niǎo)兒

      未在蒼鷺中

      卻被捕殺,努力掙扎

      可,我只能收人分割

      我需要一個(gè)枝頭,一片天空

      我要告訴你,我會(huì)比你們飛得更高

      更遠(yuǎn)

      直到,成為這天空的主人……

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

    知心姐姐:

      您好!

      時(shí)光流逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了,在我金色的童年里有歡笑,有一首首歌曲,有一條幸福的長(zhǎng)河......

      記得我剛生下來(lái)時(shí),爸爸媽媽就把我當(dāng)做一個(gè)可愛(ài)的“天使”,我還沒(méi)上幼兒園,媽媽就千方百計(jì)的讓我認(rèn)識(shí)中國(guó)漢字,等到我上了幼兒園,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了上千個(gè)漢字,在幼兒園里,我已經(jīng)能給小朋友們講講故事了,我成了小朋友們崇拜的`對(duì)象。

      我上小學(xué)了,我就開(kāi)始獨(dú)立的讀書(shū),好像書(shū)成了我生活中不可缺少的一部分,只要我沒(méi)事干,就會(huì)拿起書(shū),津津有味的讀起來(lái),從兒歌到故事,從詩(shī)歌到散文,從文言文到議論文.......“上知天文,下知地理”。

      我上三年級(jí)了,學(xué)校要舉行聯(lián)歡會(huì),要從高年級(jí)中選擇一男一女做主持人,我也毫不落后,積極參加選拔,報(bào)名的共有十幾位同學(xué),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的PK,我終于取得了成功,真是“功夫不負(fù)有心人”啊,而且媽媽也和我說(shuō)過(guò)一句話“有志者,事竟成!

      我盼望已久的聯(lián)歡會(huì)終于到了,我信心十足的走上舞臺(tái),在大家的歡呼聲中,我慢條斯理的舉起話筒,在聚光燈的照耀下,我仿佛不是一名小學(xué)生了,而是一位大家都關(guān)注的“小明星”,我?guī)?dòng)著大家,度過(guò)了歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)。

      回想過(guò)去的往事,我沉浸在愛(ài)的芬芳里,我會(huì)更加努力,更加奮發(fā)樂(lè)觀。

      知心姐姐,這就是我的成長(zhǎng)故事,您的呢?

      祝您

      身體健康

      李小紅

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      早晨,天霧蒙蒙的,街上車來(lái)車往,人山人海。

      一輛停著的車對(duì)路過(guò)的一個(gè)人說(shuō):“嗨,伙計(jì),你怎么走的那么慢啊?我跑起來(lái)可比你快多了!”

      人不以為然地說(shuō):“喲,沒(méi)有人來(lái)開(kāi)你,你一動(dòng)也不動(dòng),還能神氣得起來(lái)嗎?”

      這時(shí),在一旁默默無(wú)聞的的路忍不住發(fā)話了:“嘿,如果沒(méi)有我,不管你開(kāi)得多快,也是瞎開(kāi)!

      他們你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái):“我跑得比你快!”“算了吧,你還不是會(huì)被人控制!”“沒(méi)有我,你們哪兒也別想去!”“誰(shuí)要你這條路!”“我可以自己走!”“你不走在人行道上,車不停在停車道上嘛!”

      正在他們吵得熱火朝天時(shí),紅綠燈發(fā)話了:“好了,好了,別吵了,你們都是必不可少的:沒(méi)了車,人要去遠(yuǎn)的地方,就要走很長(zhǎng)的時(shí)間,馬路也失去了作用;沒(méi)了人,根本不會(huì)有車和路;沒(méi)了路,就不知道去哪兒?,你們的`功勞都很大,誰(shuí)也不能少!

      人、車、路聽(tīng)了都慚愧的低下了頭,互相說(shuō)了聲“對(duì)不起”。從此,人、車、路再不吵架,反而互相幫助,建立了異常深厚的友情。

      其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),但不要盲目去和別人比,要取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。

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