四年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼乃哪昙壸魑�7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
星期四，老師就告訴我們星期五下午去踏青。當時我們就像炸開了鍋一樣沸騰。時間像飛箭，此時已經(jīng)是星期五下午了。踏青開始了！很快，我們所有前行的班級都在教學(xué)樓前排好了隊，生怕老師嫌我們吵，不待我們?nèi)ツ兀?/p>
“出發(fā)……”，你看，我們四年級隊伍已經(jīng)出了校門，我們一邊唱著“春天在哪里呀！春天在哪里……”一邊在老師的指揮下直奔東站備河去。一路上，我們越走越遠，已經(jīng)看不到學(xué)校的影子了，不過我們更興奮了！因為我們已經(jīng)走到了鄉(xiāng)村小路上。
小路的兩旁開滿了各種各樣的小花，紅的、紫的、黃的……小花雖然小，在綠草中它們也是那么美麗動人。兩邊還有一片片的油菜花，金燦燦的就如金色的地毯。近看那一棵棵油菜花是多么的精致，嬌小玲瓏的花瓣襯托著大自然，真是無法用語言來形容了。一路上，有股濃濃的菜香，談不上喜歡或是不喜歡。
咦！那是什么花呀！一株一株的花串在一根樹枝上，看上去多么像粉色的祥云帶我們來到了天上。我們好奇地問老師：“這是什么花，長得真好看？”老師滿臉堆笑地對我們介紹說：“這種花名叫紫荊，它也是春天開放的.�！弊咧咧�，我們又被眼前的桃樹給吸引了。粉紅的桃花，掛滿枝頭，像一個個害羞的小姑娘，有的像頑皮的孩子，高高地倒掛在枝頭。桃樹上還有勤勞的小蜜蜂，正在采蜜呢！“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”它們正在唱著歡快的勞動贊歌。
我們已經(jīng)累得不行了，眼前再美的景色也提不起我們的討論，隊伍已經(jīng)散的不成形了，突然眼前出現(xiàn)了一片柳林，我們央求老師休息一會兒。老師答應(yīng)我們的要求，發(fā)布命令后，同學(xué)們一下子都鉆進了柳林里。咦！奇怪了，剛才喊累的孩子，都不見他們坐著呢！他們在柳林下奔跑著，有的在拍照，還有的用柳枝編織花環(huán)，似乎忘記了累是怎么樣的！
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼我們又要集中，打道回府了。我們又花了四五十分鐘往回走，也忘記我們是怎么走進學(xué)校的！過后回憶起來還是那么甜蜜，真想再去走一走，看一看。
四年級作文 篇2
我的家里養(yǎng)著一只可愛的小烏龜，是媽媽買的。媽媽晚上就把小烏龜拿來啦。媽媽讓我好好養(yǎng)著它。
小烏龜身上的殼是深綠色的，像披著一件鎧甲一樣，小烏龜?shù)姆^來看，它腹部的殼的是黑黃色的。小烏龜后面還拖著一條長長的小尾巴。小烏龜有一個綠色的小腦袋，腦袋上的顏色有深綠色的、金綠色的條紋，可愛極了。一雙透亮靈活的`眼睛下面，長著一張小小的嘴巴。
我家的小烏龜非常頑皮，每天當我回到家時，我就會去看一看小烏龜，我有時候會輕輕地拿起它，把它放到窗戶臺上。讓它見見空氣。有時我一不留神，它就把我好不容易擺的石頭就給弄亂了，小烏龜真頑皮�。�
我告訴大家一個秘密，小烏龜在冬季是不吃飯的。有的時候它在它的缸子里爬得嘩嘩響，吵得不得安寧。它想爬出來玩一玩，假如它是想吃東西，它的聲音就朝烏龜糧那里的聲音很大，于是我往它的缸子里撒了一些烏龜糧，小烏龜看見食物了，爬到糧食那里，頭往前一伸，嘴巴一張，很快，食物就被它吃了下去，小烏龜吃飯的動作非�？欤嬗腥�。有的時候，小烏龜會爬到缸子里的石頭上，一動不動，一個一個爬過去，好像它們在跳馬啊。
我非常喜歡這一只小烏龜，因此，我有空就喂它吃烏龜糧、換水。它是我們的好朋友，我們要好好保護她它。
四年級作文 篇3
看過《假如給我三天光明》的人，是否會因為作者那慘痛的人生而感到嘆惋呢？是否會像書中寫得假如我只剩下三天光明。如果是你，只剩下三天光明，你又如何面對，是否會像海倫凱勒一樣堅強，還是會自甘墮落下去？假如我只剩下三天的光明，那么我一定會好好珍惜現(xiàn)在眼前擁有一片光景。
假如我只剩下三天的光明，也許知道這件事之后，我會接受不了，甚至是變得麻木，對生活不再充滿動力。也許我會想不開，甚至是脾氣暴躁。但，當我冷靜下來后，我便會慢慢思考，也許我只剩下三天的光明，我該怎么用自己剩下的時間做一些有意義的事情呢？
假如我只剩下三天的光明，那么我在第一天便會將我所有想看見的人，都把他們深深地印在腦海里，以免我將把他們忘記。也許我會和他們度過那幾天快樂的時光，可以到處跑來跑去，感受和他們每一分每一秒的快樂，也許這樣會讓我感到開心，而忘記那些痛苦。
假如我只剩下三天光明，那么我在第二天里，將會把我人生中所遇到的那些快樂而幸福的.事情，都記在我的本子上，只要我不開心的時候，我便會抱著那個本子，想著那些開心的事情。哪怕我看不見，但我可以用心去感受快樂。
假如我只剩下三天的光明，在第三天，我將會做好一切都心里準備，我一定會在這一天好好看看世間的美麗。我將去看看高山大海，看看天空白云，太陽星星，萬事萬物，也許這世間萬物廣闊，而我所能看到的，不過是一小點。不過我會牢牢記住這豐富多彩的世界。
四年級作文 篇4
雷鋒叔叔曾經(jīng)說過：“一滴水，只有放進大海里，才永遠不會干涸�！倍�，就要做那一滴水。
3·5學(xué)雷鋒的這縷春風(fēng)又吹進了校園，校園里處處可見“活雷鋒”。就連低年級的小弟弟小妹妹們都懂得了助人為樂呢！
地上那些刺眼得垃圾，是誰把它們撿起來了呢？操場上有人摔倒了，是誰把他攙扶起來了呢？校門口的門衛(wèi)叔叔每天一大早就在校門口迎接老師同學(xué)們，又是誰默默地放了一杯熱牛奶在門衛(wèi)叔叔的桌子上呢……在我們的校園里，這種助人為樂的.人無處不在，他們就是當之無愧的“小雷鋒”，我當然也不例外。
在公交車外，我看見了一位衣著樸素的老奶奶。她的頭發(fā)里幾乎找不到一絲黑發(fā)，她的手上、臉上都布滿了皺紋，手上拄著一根拐杖，一瘸一拐的朝公交站走來�？晒卉囁緳C沒注意已經(jīng)要關(guān)門了。這時，我大喊一聲：“別關(guān)門，別關(guān)門！”司機愣住了，車上的乘客們也愣住了，齊刷刷地看向我，我徑直朝門口跑去，一把扶住老奶奶的手，慢慢地走上了車。上車后，我拿出自己的一元錢幫老奶奶投到了“投錢箱”中。由于車上沒有空位置了，我便把我的位置讓給了老奶奶。老奶奶得知我在幫助她，便一字一頓地對我說：“謝謝你，小朋友！”我臉紅了，不知道該怎么辦才好，于是我不作聲，就靜靜地望著窗外。
窗外，樹是那么綠，花是那么紅，春天是那么美，我的心情也是那么美。
四年級作文 篇5
每個人都吵過架，我也不例外。每一次吵架都會有一個吵架的理由，可是今天的吵架，卻是因為一件很小很小的事情。
今天下午，我發(fā)表了【半夏薔薇花】，【半夏薔薇花】的開頭和【偷星九月天】非常的相似，于是彩夢點點懷疑【半夏薔薇花】是把漫畫版【偷星九月天】改成文字版的。因為被人懷疑，所以我非常生氣，什么也沒想就和彩夢點點大吵了起來，我把【半夏薔薇花】的劇情一股腦的說給了她聽，告訴她【半夏薔薇花】并不是改編【偷星九月天】的，并發(fā)紙條叫她不要沒了解過劇情就隨便說人家的小說是抄襲的。
可是仔細一想，彩夢點點并沒有做錯什么，她懷疑我也是情有可原的，誰叫我的`小說和別人的小說那么像呢？我后悔了，后悔不該這么說彩夢點點，畢竟彩夢點點只是說像改編的，并沒有說肯定是改編的。
在這里我希望彩夢點點能夠原諒我，我不想和她吵架，我想和她成為好朋友。
四年級作文 篇6
中秋節(jié)的夜晚，我們一家人坐在院子里觀賞月亮。我們抬頭望著蔚藍的天空，脖子都酸了，可是月亮還沒有出來。我又在草地上尋找月亮，哈哈，終于找到了。原來它藏在青青的草葉上，又光又滑。月亮終于出來了，皎潔的月光照在板凳上，猶如刷上了一層油漆�？粗铝�，我想起小時侯媽媽講過的嫦娥奔月的故事：嫦娥背著后羿，偷吃了長生不老藥，飛上了月宮，從此，在月宮里過著在月宮中終日被罰搗不死藥，過著寂寞清苦的生活，只有可憐的玉兔和吳剛陪伴著她，詩人李商隱曾有詩感嘆嫦娥：“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心�！蔽医吡ふ夜鸹�，想看到美麗的嫦娥和玉兔，可是卻沒有看到。
看著媽媽，我忽然對媽媽說：“媽媽，要是能將月亮光收集起來做成美麗的.月光燈，那該多好呀！媽媽告訴我，現(xiàn)在科學(xué)家正在研究這類燈哪。聽到這，我欣喜的叫到：太好了，我可以有盞月光燈來學(xué)習(xí)了！
天已經(jīng)很晚了，我身子來了困意，可還是不想去睡，我多盼望快點有月光燈呀！媽媽督促我睡覺，因為明天還要早早去上學(xué)哪。夜里，我做了一個夢：我正在屋子里寫作業(yè)，頭頂掛著一只橢圓形、粉紅色的月光燈，燈罩下，有一只超大的燈泡，發(fā)出皎潔的光，亮極了。
我多希望自己能發(fā)明一個月光燈，為人類帶來方便，帶來光明！
四年級作文 篇7
嘉玟，你在日常生活中是一個容易驕傲自滿的人，抵制不了誘惑、馬虎、大意、粗心都是你的`“專長”。
“專長”你從哪兒都用得到。數(shù)學(xué)考試中，明明題目上是寫“ . × ”，而你呢，硬把“ . ”看成“ ”。結(jié)果一個個紅紅的“- ”立刻出現(xiàn)在你眼前。
你特別喜歡Look at TV，自己是近視眼，還要看。你媽媽實在想不出什么花招，便畫了一個“看電視總分記錄表”，并說：“積累 分便可得一個禮品�！币婚_始，你為那禮品沖刺過幾天，你又開始犯老毛病，真是“江山易改，本性難移”啊！嘿，昨天，你去測視力，左 . ，右 . 。這次“暴風(fēng)雨”來了沒有��？哼！勸你還是好好學(xué)習(xí)吧！別讓你的“專長”（抵制不了誘惑）再次發(fā)揮哦！
既然給你點出來了，要改。驕傲自滿是一個最大的弱點。再見！我要回到你的心里啦。希望再次見到你時，不要再讓我揭露你的“專長”噢！
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