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小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占男W(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在水的世界里，水滴們分為三類：一類是純凈的自然水，一類是干凈的人造水，最后一類是骯臟的污水。
由于人們瘋狂地做出污染環(huán)境的事，比如：制造煙廠，砍伐樹木等，所有落入人們手中的純凈自然水，幾乎全部滅絕。而那些人造水都被裝入了瓶瓶罐罐，幸存下來的，只有污水。
不過，在純凈自然水中，小璨是個(gè)例外。小璨是一滴干凈，純凈又透亮的自然水。在這場(chǎng)“水的災(zāi)難”中，小璨很幸運(yùn)，沒有落入人類的手里。不過，在小璨躺在濕乎乎的地上時(shí)，之前發(fā)生了什么事，它一點(diǎn)也不清楚。它只記得，五分鐘前還和一些骯臟的污水在一起呢。
在這時(shí)，天空中突然下起了雨。小璨被沖到了一個(gè)臭水溝前，它奮力抵抗，只因?yàn)樗憛捨鬯�。不過，它轉(zhuǎn)念一想，萬一抵抗成功，就很有可能落入人類手中。于是，它在純凈水的名譽(yù)和自由之間，選擇了自由。小璨閉上雙眼，來到了臭水溝里。成了一滴“在污水里混的純凈水”。
小璨以為臭水溝里的污水都在為自己是一滴骯臟的污水而難過，可令小璨吃驚的是，這里的污水都生活得無憂無慮，因?yàn)樗鼈兪俏鬯�，他們不�?huì)受人類宰割。小璨找了一個(gè)地方“定居下來”，然后打開“微電視”，一條新聞?dòng)肿屗泽@了起來
今天早上八點(diǎn)多鐘，在格林街居住的某人倒了一盆污水。不，確切來講，其實(shí)混雜著大量的純凈自然水！天啊，人類真是浪費(fèi)自然資源！
小璨看到這里，突然頓了一下。它仔仔細(xì)細(xì)的看了看電視上的照片，驚訝地發(fā)現(xiàn)，這照片上的幾滴純凈水珠正是它自己和同伴！可是，自從它來到這里時(shí)，這些記憶就全無。它不禁打了個(gè)寒噤。它想，人類真可怕！都知道人類最寶貴的`是水，陽(yáng)光與空氣。他們還這么污染環(huán)境，浪費(fèi)純凈資源！
小璨想著想著，突然，一滴污水闖進(jìn)了它的家。那滴污水熱情地向小璨打招呼：“嗨，新來的小污水，你好哇！我叫小菊，我們交個(gè)朋友吧！”小璨聽了，想到：什么？污水？我可是一滴純凈水！
小璨直徑?jīng)_向廁所，面對(duì)著鏡子，它傻了。原來，它已經(jīng)被臭水溝映襯成了黑褐色，真像一滴污水。小璨想要回以前的潔凈，不過，它又想，如果上去了，會(huì)被人類抓住的，那么……小璨還是決定留在這里。
它沖著小菊笑笑，算是接納它這個(gè)朋友。從此以后，小璨和小菊就在一起玩耍，聊天，日子過得無憂無慮。但，小璨一直沒把它是一滴純凈水的秘密告訴別人。
有一天，小璨和小菊聊天，突然，小璨提到了：“嗨，我可是一滴純凈水哦！”
小菊僵在了那里，過了一會(huì)，它才輕輕答：“為什么不把它告訴別人？你這種高檔的純凈水，要和污水在一起？”
小璨笑了：“呵呵，如果這消息傳到人類耳里，他們就會(huì)濫用我，我的下場(chǎng)就會(huì)和其他純凈水一樣！”
小菊點(diǎn)點(diǎn)頭：“是啊，人類太不懂得環(huán)保和珍惜了，照這樣下去，我們水家族何時(shí)才能大團(tuán)圓��？小璨，你暫時(shí)就留在這里吧
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一天，我接到妹妹的電話，讓我去她家玩。我興高采烈地向她家奔去。我一來到她家，她就神神秘秘地把我拉到她的'房間，她把許多玩具都拿出來讓我玩。這些玩具應(yīng)有盡有、各種各樣有：跳舞的洋娃娃、拼圖、會(huì)叫的小山羊……;其中，最讓喜歡的要數(shù)芭比娃娃了。
妹妹看出了我的心思說：“這是我的爸爸給我買的，咱們一起玩吧！”聽后，我興奮地說；“好��！好啊!”
打扮好了，我們把王子和公主放在一起，他們隨著音樂跳起了舞。在回家的路上，我想：總有一天，我也會(huì)有一個(gè)屬于自己的芭比娃娃。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
春天的腳步不知不覺地靠近了我們，各種各樣的鮮艷的花兒也都爭(zhēng)先恐后地開放了。這不，似乎只一晚上的時(shí)間，田野里、小路邊都開滿了金燦燦的油菜花。所以，我和爸爸媽媽就都來到了野外，來看可愛又金黃的油菜花。
爸爸開著車子，行了20分鐘左右，就來到了一條高速公路邊的田野里。我跳下車，像一只小鹿一樣飛奔了出去，箭一般沖到了小路上。��！放眼望去，遍地的油菜花無邊無際，就像金色大海一般，偶爾也能看到幾位農(nóng)民在辛勤地勞動(dòng)著，用自己的汗水澆灌金燦燦的油菜花。同時(shí)，田野邊稀疏能看到幾座別墅的房子。那時(shí)，我的心里快活極了。連爸爸媽媽的煩惱被那油菜花可愛的“面容”洗凈了，臉上也洋溢著快樂的笑容。
突然，我看到了一小束油菜花，孤零零地挺立在路邊，又看到蠶豆花也在“陪伴”著她。我立刻被這些小的'卻又頑強(qiáng)的小生命所感動(dòng)了。我馬上叫爸爸媽媽來看著奇特的景象，并把她拍了下來，以留作紀(jì)念，也可以激勵(lì)我以后遇到了困難不退縮、不被困難“打倒”。
我們?cè)谔镆袄锱恼�，玩耍，非常高興。有一次，拍照，爸爸把我高高地舉了起來，我自由地就像小鳥一樣，要飛起來。我閉上眼睛，任由“調(diào)皮”的風(fēng)從我耳邊呼呼吹過。我聽著鳥兒在枝頭歡快地唱著歌兒，樹葉在樹上搖曳著，彈著琴兒，給鳥兒們伴奏，她彈得琴時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而響，時(shí)而輕，好聽極了。突然，媽媽的叫聲把我從“夢(mèng)幻的世界”中“拉”了出來。天慢慢黑下來了，媽媽叫喚我們父女倆該回去吃飯了。我只好依依不舍地離開了那片美麗的金黃色的油菜花。
春天的田野真美，春天的油菜花更美！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
聽說，宇宙的盡頭有一個(gè)不為人知的國(guó)家，叫假話國(guó)，那里的人從來沒有說過一句真話，搞得所有人都很討厭他們，假話國(guó)之旅作文1100字。我常常想：“什么時(shí)候我能去那假話國(guó)看看呢？”
一天，我在公路上走著，突然一個(gè)長(zhǎng)得怪怪的人向我跑來。他的眼睛、鼻子、嘴巴都歪歪扭扭的，沒有牙齒，用手倒立著走路……我忍不住笑起來：“這人怎么回事呀？怎么長(zhǎng)得這個(gè)樣子？”那人一步步逼近著我，問：“你是李諾嗎？”我對(duì)他傻乎乎地笑了笑，說：“我當(dāng)然是李諾啦！你是誰呀？”那人從袖子里取出一張紙，遞給我，說道：“你自己看吧！”我展開信紙，念道：“我是假話國(guó)的.國(guó)王。聽說你很想來我們假話國(guó)做客，所以我特意請(qǐng)你來假話國(guó)。切記，不能讓人知道你來假話國(guó)！”那人說：“現(xiàn)在知道我是誰了吧？我是國(guó)王最器重的使臣。你能不能來假話國(guó)呢？”我看著那人斜著的眼睛，說：“我想去啊，可我的爺爺奶奶可能不讓的！”那人笑了：“哎喲，你怎么那么傻呢？我們假話國(guó)很發(fā)達(dá)的！”說完，他拿出一把槍來，對(duì)我開了一槍，我就變成兩個(gè)了。“��！”我叫道，“好厲害！我們走吧！”那人又對(duì)他自己開了一槍，他竟然變成一個(gè)大飛碟了！我坐了上去，真快！路上，我問那個(gè)人：“你們不是假話國(guó)嗎?剛才你怎么說的真話呀？”那人變成了飛碟，可還會(huì)說話：“剛才在大街上，人多，我不想讓大家知道我是假話國(guó)的人。記著啊，到了假話國(guó)必須說假話，不然大家會(huì)當(dāng)你是怪物！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，假話國(guó)真奇怪！
下了飛碟，我看見許多歪鼻子、歪眼睛、歪鼻子、倒立的人在歡迎我。“我們很不歡迎你！”他們大聲叫著。我一下子像泄了氣的皮球——“啊，他們不歡迎我，我還是走吧！”變成飛碟的那個(gè)人對(duì)我說：“別忘了，這是假話國(guó)，一切都是反的，不歡迎就是歡迎啦！”我一下子明白了，也學(xué)著他們說起了假話：“啊，我很不榮幸！”他們開心的向我撲來：“近處的朋友，少住幾天！”我點(diǎn)著頭說：“好好好，我少住幾天！”這么說話太繞圈子了，說的是反話，不過說真話他們也聽不懂。
我隨著大家來到了國(guó)王的大殿，看見了同樣歪鼻子、歪眼睛、歪鼻子、倒立的國(guó)王。他說：“客人啊，我等了您一會(huì)兒了！我都等的急了。”我大聲說：“啊，下流無恥的國(guó)王，謝謝您等了我一會(huì)兒！”這話……有點(diǎn)兒太那個(gè)了，下流無恥的國(guó)王本來是貶義詞，可在假話國(guó)中這是夸人的話！
國(guó)王請(qǐng)我向大殿四周走：“別往這兒走！”于是我便朝那邊走了。國(guó)王介紹道：“這不是鉆石和金子，那不是床，這不是大理石……”啊，這假話聽著真變扭！
我要走了，所有人都戀戀不舍地說：“下次別來了！”哎，這假話聽著太不好啦！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
今天下午，我和家人一起去位于南樂縣吳村的倉(cāng)頡陵趕廟會(huì)，在路上，我想：倉(cāng)頡是造字的人，很偉大，去他的故里趕廟會(huì)，一定很熱鬧很有趣。
果然不出我所料，一下車，我就看見了一片熱鬧的景象，街上的人川流不息，有賣玩的.、有買吃的，還有一個(gè)人在賣刀書畫，這個(gè)人畫的很棒！讓人贊不絕口。
我們來到倉(cāng)頡陵走進(jìn)第一個(gè)大廳，里面有一個(gè)巨大的倉(cāng)頡雕像，坐在龍椅上。穿過第一個(gè)大廳，我們來到第二個(gè)大廳，墻上畫的是倉(cāng)頡想發(fā)明字到他開始發(fā)明字，這是一段很神奇的經(jīng)歷，因?yàn)橛兴闹腔�，才讓我們輕松溝通，如果沒了他，我們的溝通也許還在古老的時(shí)期。
離開第二個(gè)大廳，我們便去陵園，一進(jìn)陵園就能看見一個(gè)呈圓形的大土堆，土堆一圈都砌起了石墻，據(jù)說這是倉(cāng)頡陵，繞過倉(cāng)頡墓，看見一個(gè)人正在念經(jīng)，我們繼續(xù)向前走，有一口倉(cāng)頡井，這是倉(cāng)頡當(dāng)時(shí)挖的。
走出陵園，我們就進(jìn)了一個(gè)大房間，這里有漢字進(jìn)化史，從甲骨文到現(xiàn)代漢字，這也是每一個(gè)人的智慧。
時(shí)間不知不覺得過去了，我們很高興看到這次廟會(huì)，學(xué)到了不少知識(shí)，我們滿載而歸的回去了。