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四年級作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
暑期中，爸爸媽媽開車帶我去青海湖游覽。兩千多公里的路程讓我又興奮又疲勞，翻山越嶺，過河過橋，終于到了青海湖畔。我們沿湖開車看了一圈，真是名不虛傳，青海湖真是美極了。一望無際的湖面碧波蕩漾，山巒倒映在水中，林木花草在湖水中搖曳；成群的魚兒游戲在湖水中，鳥兒飛翔在藍(lán)天白云間，大自然融為一體了！
青海湖是鳥兒的天堂，成群的鳥在水面上翻飛、捕食，各種鳴叫聲此起彼伏，有時一群鳥飛來，遮天蔽日，翅膀的拍打聲如雷鳴一般；鳥兒都喜歡與人親近，我們拿了自備的.干糧，向天空撒去，只見那些鳥兒俯沖下來，在空中爭吃鳥食，速度真快，真敏捷，令我們大家都贊不絕口。我們一路向外看美景，許多跟著我們的水鳥，在我們頭上盤旋，把我們帶去的食品都吃光了。
最讓我興奮的是坐船游湖，一個多小時，我都目不轉(zhuǎn)睛的望著清澈的湖水，那里面有許多不知名的魚，好大好大的，從來沒看見過，和天上的鳥一樣，魚追著游船，等人們把面包類的食品丟給他，魚兒會射出水面，一瞬間叼住食物。游船上真舒服，雖然天氣很熱，但湖面上微風(fēng)陣陣——要是老師也帶我們到這里玩，那該多好��！
天慢慢暗下來，太陽慢慢落入遠(yuǎn)方的水中，我們一行戀戀不舍的離開了青海湖。
四年級作文300字 篇2
家里的人都叫我“差不多”，因為我的口頭禪就是“差不多”�？荚嚳嫉谩安畈欢唷�，吃飯吃得“差不多”，玩也是玩得“差不多”。
從上學(xué)起，我背課文最是讓老媽頭大，我一會兒背錯段，一會兒又背錯字。老媽說：“你都不會嗎？既然不會背，那就再去熟悉熟悉吧�！蔽衣朴频卣f：“不就是一字之差嘛，差不多就可以了�！崩蠇寘s反問我：“要是每個人都像你一樣，那世界會是啥樣？我們的國家會是啥樣？你好好想想吧。”
天吶！我忍不住要驚呼，這怎么成？如果在打仗時我們的戰(zhàn)士不小心犯個“差不多”的'錯誤，也許就會全軍覆沒；發(fā)射衛(wèi)星時，如果科學(xué)家計算出現(xiàn)一點小錯誤，認(rèn)為差不多而不糾正，衛(wèi)星不但發(fā)射不成功，而且宇航員有可能會……��！不敢想象了，那將會造成多大的損失��！
看來，“差不多”會造成“差很多”。所以，老媽說得對，我們做任何事情都要處處求精，認(rèn)真仔細(xì)，這樣事情才能做好。我決定了，爭取盡快把“差不多”的帽子從自己頭上摘掉。我有信心，你們對我有信心嗎？
四年級作文300字 篇3
在上一屆比賽中烏龜贏了兔子。兔子為了一洗往日的仇恨每天加緊練習(xí)跑步。準(zhǔn)備下一屆比賽的降臨。
我們再說一說烏龜吧!烏龜因贏了上一屆比賽，變得非常的驕傲。所以烏龜每天都不練習(xí)，還說什么“時間還早著呢!“就這樣，過了一天有一天，終于到了這一屆龜兔賽跑了!
和往常一樣，兔子依然跑在了前面，烏龜跑在了后面。就這樣過了一會兒。突然，一條小河擋在了兔子面前�？赏米幽悄苓@么容易放棄呢!兔子深吸了一口氣，然后使出了全身的.力量縱身一跳，過去了。
可是烏龜呢，根本過不來。因為長時間的偷懶連祖宗傳下來的本事也不會了。就這樣，兔子取得了勝利。
當(dāng)采訪兔子的時候，兔子說：一個人要取得勝利必須勤奮，不然什么事也做不了。
這個故事告訴了我們，勤奮使人進(jìn)步驕傲使人落后!
四年級作文300字 篇4
“鈴鈴鈴......”終于是下課了，一節(jié)深重的生物課終于是下了。
到了下課，我歡呼雀躍得像是一只靈活漂亮的鳥般，嘻嘻哈哈地和大家歡笑游戲在一塊。大家有的趁著十分鐘課間休息時間趕緊活動活動手，到寬寬的樓道上，自由自在地溜達(dá)，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)處廣袤無垠操場上的.藍(lán)色的天云，與綠油油的一片海洋；有的趁著這點兒時候，去呼吸一下清新的空氣，放松一下上學(xué)時緊張起的心緒和苦惱；還有些愛學(xué)習(xí)的學(xué)霸們，就趁著這點時候來彼此討論那些深奧難懂的題目疑問，講的忘乎所以，好像就像上學(xué)同樣的那樣用心仔細(xì)；還有的同學(xué)，高考作文直接用這點兒時候來睡個好覺，填補(bǔ)一下黑夜失眠困覺的表情，大伙都有笑有說。 “鈴鈴鈴......"，清脆悅耳的上課鈴又令人煩躁地響了，大伙都戀戀不舍地回到自己的座位上，繼續(xù)緊張用心地對待新的內(nèi)容。課間十分鐘作文。
四年級作文300字 篇5
秋天，走進(jìn)校園，一縷清香撲鼻而來，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時，女孩子們受傷拿的那些花，白的、紅的、黑的，哦！那是玫瑰花。母親節(jié)時，媽媽們含著熾熱的淚水，深情地接過孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情，向日葵傷心極了。·······
這天，向日葵傷心地對太陽公公說：“太陽公公，為什么我長得這么高大，在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢？我也是花��！人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢？這不公平！”··········
太陽公公擰擰我的鼻子，親切地說：“孩子，她們是比你漂亮，但是……”
“哼！連你也來挖苦我！嗚嗚~~我真的'那么不如她們嗎！”向日葵打斷太陽公公的話，自卑地說�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
太陽公公馬上說：“不是的啊，人們常說‘人不可相貌’，其實花也是不可相貌的啊！玫瑰花她們并不是比你好。因為你能結(jié)出豐厚、好吃的果實，而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵，而你不能。其實，你們是平等的�！�
向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個人都有自己的用處，我就是所謂的“幕后英雄”。
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