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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2024-01-12 10:45:37 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      在這個(gè)世界上,有許多的東西不普通。比如說(shuō)那些華麗的語(yǔ)言,那激動(dòng)人心的瞬間和那令人陶醉的美景?墒俏矣X(jué)得最不普通的東西或是一件事是那純潔美好的心靈,正如鄰居奶奶在那危急的時(shí)刻幫助了我。

      有一次,爸爸媽媽都出門(mén)辦事情,媽媽把家里的鑰匙給了我。我拿著它去上學(xué)了。放了學(xué),我到了家門(mén)口準(zhǔn)備拿鑰匙開(kāi)門(mén),可是怎么也開(kāi)不了。于是,我上找一找,下找一找,可是我怎么都找不著,我急得像熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)時(shí)真的是手足無(wú)措,心都要碎了。“完了,完了,得在外面挨凍挨餓了!

      在這時(shí)候,突然聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲。我循聲望去,原來(lái)是鄰居王奶奶出來(lái)倒垃圾。她看見(jiàn)我靠在墻上坐著,王奶奶連忙走過(guò)來(lái)抱著我說(shuō):“好孩子,快進(jìn)來(lái)奶奶的屋里坐著。別在外邊凍著,看看你的手紅紅的,奶奶給你拿一盆熱水泡泡手吧,快來(lái)!”我進(jìn)了王奶奶的'屋子里坐在沙發(fā)上,內(nèi)心暖暖的。王奶奶既給我做香噴噴的面條,又給我熱水喝,頓時(shí)我的心里溫暖不已,生活在一個(gè)大世界里真是太幸福了!

      “贈(zèng)人玫瑰,手留余香”。能有這樣的好鄰居,我好幸福呀!今天王奶奶幫助了我,以后我也要幫助奶奶,幫助更多的人,讓全世界都充滿關(guān)愛(ài),充滿幸福!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      我已經(jīng)快學(xué)會(huì)打乒乓球了。我先開(kāi)始是做動(dòng)作,接著學(xué)會(huì)了滑步,交叉步,蛙跳和鴨子步。在打球時(shí)還要注意板形壓低,側(cè)身。打一點(diǎn),兩點(diǎn),三點(diǎn)就是在不同的位置打球,要打到對(duì)面不同的位置上。還有反手球和側(cè)手球,F(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了接球,但是發(fā)球還不會(huì),所以我要加倍努力,爭(zhēng)取早點(diǎn)學(xué)會(huì)發(fā)球。我顛球最多可以顛58個(gè),我打球最多能打6盆球,我有時(shí)候閑著無(wú)聊就會(huì)撿球,拿給教練,這樣幫著教練早點(diǎn)結(jié)束練習(xí)。我雖然學(xué)得慢,但是我感受到了一種打乒乓球的快樂(lè)。那些大哥哥大姐姐們打球時(shí)是邊打邊玩,他們技術(shù)比我高,打得速度和標(biāo)準(zhǔn)都比我強(qiáng),還會(huì)打反手和側(cè)手球。而我不會(huì),我要認(rèn)真聽(tīng)教練的話,越來(lái)越靈活,這樣就可以提高技術(shù),在刻苦練習(xí)中找到快樂(lè)了。

      乒乓球是種小球,速度很快,要兩個(gè)人在案子上打。通過(guò)打乒乓球可以鍛煉我的手腕,鍛煉我的`速度和反應(yīng),也鍛煉我的步伐和提高我的視力。

      希望大家也能多學(xué)學(xué)打乒乓球,視力差的同學(xué)可以去乒乓球館打球鍛煉視力,就不用戴眼鏡了。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      我有一個(gè)大肚子小伙伴叫蔣金鑫。

      每天,我都看見(jiàn)他大汗淋漓地走來(lái)走去。別看他肚子大,打起籃球來(lái),那肚子可是秘密武器。

      你看,他又提著嗓子號(hào)召同學(xué)們打籃球。因?yàn)樗雷约哼@組比另組少兩人,所以先發(fā)球。這回同學(xué)們可上了當(dāng)。他在學(xué)校打籃球有幾年了,可同學(xué)們一個(gè)個(gè)都沒(méi)學(xué)。蔣金鑫往左做一個(gè)假動(dòng)作就過(guò)去了,有把球傳給另一個(gè)隊(duì)友,有人還試圖想撞到他,可又被他的肚子彈了回來(lái),看到這情景有人害怕給撞到,有的甚至讓出一條路給蔣金鑫,只見(jiàn)他見(jiàn)此機(jī)會(huì)一個(gè)箭步飛了出過(guò)去,縱身一跳。

      球進(jìn)了,現(xiàn)在勝一球。比賽繼續(xù),另一隊(duì)的成員商議四個(gè)人一起圍住他其他的隊(duì)員當(dāng)距離他最近的人。他見(jiàn)勢(shì)不妙,臉變得嚴(yán)肅起來(lái),用手把籃球拍來(lái)拍去,以爭(zhēng)取更多時(shí)間,他想既然怕我撞到自己,不如就利用這一特點(diǎn)來(lái)?yè)艨逅麄儯f(shuō)時(shí)遲那時(shí)快。

      蔣金鑫立即挺著大肚子,裝作很生氣的向前沖,那個(gè)同學(xué)也毫不客氣的沖上去,“哎呦”應(yīng)聲傳來(lái)一個(gè)唉叫,原來(lái)是蔣金鑫把那個(gè)同學(xué)撞倒在地,其他人見(jiàn)狀不好立即沖了過(guò)來(lái)。他一笑,把秋仁在隊(duì)友手里。哇,有進(jìn)球了,現(xiàn)在2比0,蔣金鑫大獲全勝。

      這大肚子就是他的.秘密武器,千萬(wàn)別和他撞,因?yàn)樗俏业拇蠖亲有』锇椤?/p>

    四年級(jí)作文300字 篇4

      今天下午,我一個(gè)人來(lái)到我們石門(mén)的澧水大橋,便仔細(xì)觀察起來(lái)。

      放眼望去,橋上有許多的路燈,白天它們像一朵朵漂亮的玉蘭花,一到晚上它們就會(huì)挨個(gè)亮了起來(lái),可漂亮了。我一路上,看到許多中學(xué)生背著書(shū)包在橋上匆匆走著,還有一些人把橋欄當(dāng)做跳舞的欄桿,把腿放到橋欄上,壓著腿,鍛煉身體。還有的人跑步,有的人在慢慢散步,還有的人站在橋上,欣賞著那美麗的景色。那些挑著菜的老奶奶、老大爺們,顫顫悠悠穿過(guò)大橋去買(mǎi)菜。各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,一片繁忙的景象,讓人目不暇接。澧水大橋就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,連接著澧水河的兩岸。夜幕降臨之后,燈火輝煌,璀璨的華燈倒映在河面上,閃閃發(fā)光。河面水平如鏡,星星和路燈的`倒影也不會(huì)絲毫顫動(dòng),使人如入甜美的綺麗夢(mèng)境一般,真是水天一色。有時(shí)候月亮照在河面上,給河面上又添了一份色彩。許多行人被這里的美景所迷住,流連忘返,讓人忘記一切煩惱,這種景象是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。

      這就是我們石門(mén)的澧水大橋,怎么樣,美麗吧?

    四年級(jí)作文300字 篇5

      星期五的下午,我盡情地享受著成功的喜悅。

      那天下午的美術(shù)課我們要做噴畫(huà),老師讓我們帶噴壺、卡紙和關(guān)于跳舞的小圖畫(huà)!岸b忊彙泵佬g(shù)課的鈴聲敲響了,老師讓準(zhǔn)備的東西我統(tǒng)統(tǒng)都帶來(lái)了,聽(tīng)老師講過(guò)步驟后,我就開(kāi)始大顯身手了。我試著先向別的紙上噴一下,想看看效果如何,“耶!成功了,哈哈、哈哈……”我滿懷信心的將噴壺移到了卡紙上,可這次無(wú)論怎樣都噴不出來(lái),我心急如焚,“我噴、我噴,我噴噴噴,就不信噴不出來(lái)。”“你干啥呀?”同桌李松蔚翁生翁氣地說(shuō)。“別管,我心情很差,別惹我。”這時(shí),李松蔚高興的眼神轉(zhuǎn)眼間沒(méi)了,出現(xiàn)的是失望的眼神,他突然說(shuō):“如果要修東西的話找李杰。”我便把噴壺拿到了“修理師”李杰那里,李杰先是把顏料全倒了出來(lái),然后他的助理秦藝文給我說(shuō)了一下她的調(diào)理方案,緊接著我便又開(kāi)工了。我先是把顏料擠進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn),然后再倒入大量的水,就這樣一瓶新的顏料做好了,接著便開(kāi)始噴畫(huà)了,我并沒(méi)有噴跳舞的.小圖畫(huà),而是噴了一個(gè)“!弊郑贿^(guò)噴好以后,一看還挺漂亮,并且受到了老師的表?yè)P(yáng)。頓時(shí)成功的喜悅便涌上了心頭。

      這次的成功讓我嘗到喜悅的滋味,也讓我成長(zhǎng)了許多。

    四年級(jí)作文300字 篇6

      今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子里,我們一行人來(lái)到了風(fēng)景秀麗的`地方——東西巖。

      這次旅行內(nèi)容十分豐富,有捉泥鰍、做麻糍等活動(dòng)。讓我印象最深的是捉泥鰍。捉泥鰍活動(dòng)很困難,老師一說(shuō)開(kāi)始,我早就迫不及待了,一伸手,可泥鰍身上就像涂了蠟一樣,一溜煙地跑了。“可惡的泥鰍,我就不信抓不到你!蔽覛饧睌牡卣f(shuō)。我手忙腳亂,可還是抓不到。突然,一個(gè)主意浮現(xiàn)在我腦海,我用雙手圍剿住這條泥鰍,果然,一條泥鰍便上鉤了,我繼續(xù)用這個(gè)方法,又抓到了一條,到了抓第三條時(shí),它好像預(yù)先知道一樣,一跳便又回去了。我正納悶:為什么我抓的前面兩條都中招了,難道這條聰明一點(diǎn)?磥(lái),我必須使出殺手锏——泥鰍進(jìn)籃。在那一剎那,一條躍躍欲試的泥鰍被捕了。時(shí)間在此時(shí)結(jié)束,我?guī)А皯?zhàn)利品”洋洋得意,最終得了三等獎(jiǎng)但我很快樂(lè)。

      這次旅行已接近尾聲,我們乘坐客車(chē)返程,把歡聲笑語(yǔ)留給了山清水秀的東西巖。

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