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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2024-01-12 08:48:46 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      見(jiàn)到它的第一眼,我就被那泥土一樣顏色的毛迷住了,我停下了腳步,吵著要媽媽買下它,經(jīng)不住我的軟磨硬泡,媽媽終于答應(yīng)給我買下它——一只可愛(ài)的小兔子。

      在回家的路上,我就給它起好了名字——泡泡。因?yàn)槲矣X(jué)得它和別的兔子有些不一樣,就像大海里的泡泡,像真的,但又好象不是真的。

      泡泡的胃口大的驚人。一天夜里,正做著美夢(mèng)的我突然被陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)的一陣不安分的“撲騰撲騰”聲吵醒了。我跑過(guò)去,打開(kāi)燈,啊,原來(lái)是泡泡沒(méi)草吃了,在籠子里“撲騰撲騰”的跳呢。我只好把爸爸從被窩里拖起來(lái),讓他陪我一起到小區(qū)前的空地上給泡泡拔草。

      第二天,我起床后發(fā)現(xiàn)昨天半夜我和爸爸拔的草又讓泡泡吃完了;\子里密密麻麻的排列著一些泡泡的排泄物——小黑豆。出于無(wú)奈,我只好把泡泡放到小區(qū)的空地上,讓它自己盡情地去吃,盡情地去玩吧。

      泡泡一點(diǎn)都不怕人。有一次,我?guī)鋈ネ,我把它放在草地上,讓它自己去吃草,誰(shuí)知它竟然也要跑來(lái)跟我們一起玩。它一會(huì)撓撓這個(gè)的鞋子,一會(huì)碰碰那個(gè)的'褲腳,逗得小伙伴們哈哈大笑,有一個(gè)小伙伴甚至想和我租借泡泡玩幾天,但我拒絕了,我覺(jué)得我已經(jīng)離不開(kāi)泡泡了,它已經(jīng)是我們家中的一員了。

      你知道泡泡的眼睛是什么顏色的嗎?你一定會(huì)說(shuō):“是紅色的吧?”那我告訴你,你答錯(cuò)了,泡泡的眼睛是黑色的。正是因?yàn)槟呛谏难劬εc土黃色的毛,我才喜歡上了它,才離不開(kāi)它。

      泡泡,我喜歡你!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      爸爸媽媽今天帶我去北京路逛花街。

      哇!花街真是人山人海,大家都笑了起來(lái)。人們有的在買花,有的在欣賞花,還有的人拿著風(fēng)車甩來(lái)甩去的,好像很高興似的。小女孩們戴著可愛(ài)的兔耳朵和美羊羊的.帽子。小男孩們拿著充氣錘子和充氣狼牙棒。一些大學(xué)生哥哥們拿著商品到處叫賣,來(lái)買的人也很多,我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)他們這種辛勤勞動(dòng)的精神。

      接下來(lái)說(shuō)花吧;ㄖ形易钕矏(ài)的是豬籠草,它那大大的嘴,不知道有多少蟲(chóng)子死在它的肚子里呢!這些愚蠢的蟲(chóng)子,被豬籠草肚子里的蜜糖香味所吸引,一飛到豬籠草的肚子邊上,因太滑的緣故,蟲(chóng)子一下子就滑到了豬籠草肚子里,然后豬籠草把頭頂上的葉子蓋上,蟲(chóng)子就跑不出來(lái)了,蟲(chóng)子在豬籠草的肚子里面被慢慢消化,就這樣,一只蟲(chóng)子就被吃掉了。還有銀柳枝,五彩繽紛的,有粉紅色,有綠色,有紅色,有橙色,還有銀白色的等等……,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)枝上有著五彩繽紛的星星。還有劍蘭,像一根莖上充滿花苞和花蕾。還有百合、牡丹等等……。,這些美麗的花讓春節(jié)充滿著花的芳香。

      我們一家拿著百合、銀柳、劍蘭……向家出發(fā)。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      在我的人生道路上,我經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)、成功、失敗、痛苦……但讓我記憶猶新的還是那一次成功的經(jīng)歷。

      星期一,一年一度的體育節(jié)到了。我參加的比賽項(xiàng)目是:男子單跳繩和男子花跳繩。這兩項(xiàng)都是我以前獲過(guò)獎(jiǎng)的強(qiáng)項(xiàng)。

      到了星期五,我們吃好午飯,剛打開(kāi)課本,準(zhǔn)備完成作業(yè),廣播就響了起來(lái)。通知里說(shuō):“1—5年級(jí)參加跳繩、呼拉圈比賽的`同學(xué)都到操場(chǎng)上集中,進(jìn)行比賽!

      到了操場(chǎng)先開(kāi)始比的是1—2年級(jí)的同學(xué),我們就在旁邊進(jìn)行單跳繩練習(xí)。他們比好了應(yīng)該是我們了。我站在數(shù)數(shù)的人前面,號(hào)聲剛響,我就拼命地跳。我雖然前面跳得很快,但最后還是沒(méi)有了力氣,跟前面比慢了好幾倍,但我已經(jīng)盡力了。裁判說(shuō),我一共跳了256個(gè)!肮,我是四年級(jí)單跳繩第一名!蔽壹饨兄。雖然我獲得了第一名,但我并不驕傲。接著又是1—2年級(jí)比花跑繩,我就是旁邊練習(xí)花跳繩,不一會(huì)兒他們比賽結(jié)束了。就該輪到我們了,雖然花跳繩非常難跳,但我還是鼓起勇氣跳了起來(lái)。我像剛才那樣不顧一切,繩子抽疼了也不哭,被繩子絆倒了也不哭,雖然我中間被絆倒了好幾次,但我沒(méi)有灰心,甚至讓我更堅(jiān)定。時(shí)間過(guò)得飛快,“停!”裁判說(shuō)。我問(wèn)數(shù)數(shù)的人我跳了幾個(gè),裁判員開(kāi)心地說(shuō)“恭喜你,你一共跳了61個(gè)花跳!蔽覛g呼了起來(lái),飛快地跑回教室,把這個(gè)喜訊告訴了同學(xué)和老師。大家都替我高興并祝賀我。

      這就是一次成功的經(jīng)歷。這次經(jīng)歷告訴,不管什么時(shí)候不管做什么事情,堅(jiān)持到底就是勝利!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      你不顧一切地愛(ài)過(guò)嗎?你瘋狂地喜歡過(guò)什么嗎?你為自己的成功而驕傲過(guò)嗎?如果這些都不曾有過(guò),你的生活定然索然無(wú)味,干澀凄苦,生命對(duì)于你來(lái)說(shuō),也就沒(méi)有任何的意義,放眼蒼生,巡回五行,任何的生命都在為了自己的夢(mèng)想竭力地爭(zhēng)取著,花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無(wú)忌憚地怒放著,可敬的雄性螳螂只為繁衍后代而不顧一切地來(lái)到了這個(gè)對(duì)它來(lái)說(shuō)稍縱即逝的凡間,人生短短數(shù)十載,我們是為了什么兒活著呢?無(wú)所事事還是怨天尤人。

      一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),張海迪的勵(lì)志故事躍入了我的眼簾,數(shù)年前,山東濟(jì)南。一個(gè)年僅5歲的女孩患上嚴(yán)重疾病,重癥脊髓炎,在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節(jié),這個(gè)5歲的女孩先后經(jīng)歷了3次大手術(shù),由于當(dāng)時(shí)的醫(yī)療條件的限制亦或病深如此,這個(gè)活潑的女孩此后便癱瘓了,她不在能和別的孩子一起玩耍了,終日陪伴她的是家徒四壁的小床,然而她沒(méi)有就此消沉,而是在輪椅上以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園,卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的.課程。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版,看到這些,我們不禁要問(wèn),是什么給了她如此頑強(qiáng)的斗志,來(lái)完成如此浩瀚卻又不可思議的成績(jī)呢。

      我覺(jué)得,這就是對(duì)生命的熱愛(ài),張海迪正是憑借著對(duì)世界的渴望,對(duì)生命的無(wú)限熱愛(ài),堅(jiān)韌不拔的信心取得了世人難以想象的累累碩果,古人說(shuō):“心不清則無(wú)以見(jiàn)道,志不確則無(wú)以立功”,如今的我們又有幾人能做到如此!路正長(zhǎng),夜也正長(zhǎng),只有那些不懼怕黑暗的人,才敢于在月色下披荊斬棘去追尋夢(mèng)想的人,才有可能嘗到生命給與無(wú)限甘甜和絢麗!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      我的課余生活就像是一幅五彩斑斕的圖畫(huà),雖沒(méi)有素描畫(huà)的立體美,黑白畫(huà)的線條美,但是它那豐富的色彩無(wú)不說(shuō)明了我的課余生活是如此的充實(shí)、有趣。聽(tīng)音樂(lè)、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)這三樣便是我課余生活里最喜歡做的事了。

      每當(dāng)陽(yáng)光燦爛,太陽(yáng)放出耀眼的光芒,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,真是好不美麗!在這樣晴朗的日子里,應(yīng)坐在陽(yáng)光下細(xì)細(xì)地品味這些書(shū)籍。,我總是會(huì)從書(shū)柜上取出一本書(shū)來(lái),倒一杯奶茶,翻開(kāi)手中的書(shū)卷,一邊讀著書(shū)籍一邊喝著牛奶,讀著讀著,便投入其中,時(shí)而為書(shū)中的人物感到忿忿不平,時(shí)而又被那感人的細(xì)節(jié)所流下淚滴。我開(kāi)始品味起來(lái),只覺(jué)得,書(shū)籍,是一杯奶茶,暖暖的,溫暖著我的`心靈;書(shū)籍,是冬日里的一縷陽(yáng)光,照耀著我的心靈;書(shū)籍,是夏日里的一把扇子,幫我被太陽(yáng)烤焦的心靈去除火氣;書(shū)籍,是沙漠里的一泓泉水,滋潤(rùn)著我冒煙的喉嚨;書(shū)籍,是一首深情的詩(shī)歌,讓我百聽(tīng)不厭,終身難忘書(shū),書(shū)讓我在放松的同時(shí)獲得了許多知識(shí),陶冶了我的情操。在清閑的午后,在落日的黃昏,無(wú)不可以感受到書(shū)所帶給我們的歡樂(lè)......正如人們所說(shuō):讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。讀一本好書(shū)可以讓我們終身受益,請(qǐng)翻開(kāi)那些厚厚的封面,細(xì)細(xì)地去品味那些可口的東西吧!書(shū),記載著歷史的變化,也記載著許多奧妙的知識(shí)。讓我們一起來(lái)細(xì)細(xì)地去品味書(shū)吧!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      今天是春光明媚的一天,我與爸爸、媽媽、妹妹等人,一同去美麗的百萬(wàn)葵園游玩。

      到了百萬(wàn)葵園,我們拿到了一張票,大人吃葵園雪糕,小孩吃葵園雞做的雞腿,我們憑著此票兌換物品,我們邊吃邊欣賞,景色真美。∫谎弁降木褪且粋(gè)小池塘,池塘里有許多小魚(yú),它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,尾巴輕輕地?cái)[動(dòng)像一位優(yōu)雅的公主。前面是玩水上游戲地方,我和妹妹去玩了,我們都說(shuō)很好玩!我們還玩了走迷宮,繞來(lái)繞去的走迷宮,我和妹妹差點(diǎn)就繞不出去了。我們又照了哈哈鏡,有胖的,有長(zhǎng)的,有高的,有矮的.……把人全變形了,真有趣。我們還看到一只很大的木鞋子,我和妹妹爬到了上面,照了一張相。我們走了一段路,到了一片非常大的薰衣草園和翻倍大的向日葵大花園,紫色和金色的花仿佛海洋一般,離花園一千米遠(yuǎn)的地方都能聞到花的香味。我們還觀賞了日本的國(guó)花——櫻花。那兒有一個(gè)非常大的滑滑梯,它很平滑,一點(diǎn)凹凸的地方都沒(méi)有,而且還很陡,我和妹妹剛坐上去,一不小心,就一下滑了下來(lái)。我們又到了一個(gè)很漂亮的地方,那里有一個(gè)花的時(shí)鐘,是用各種不同的花組成了的鐘表圖案,加上指針,就變成了一個(gè)花的時(shí)鐘,真美!我不禁贊嘆起來(lái)。旁邊還有幾個(gè)小噴泉,美極了!不遠(yuǎn)處有一個(gè)很大的熱氣球,我們?cè)谀抢镎樟藥讖埾,就走了?/p>

      我們?cè)诎偃f(wàn)葵園玩了一會(huì)游戲,獲得了兩個(gè)薰衣草香包。百萬(wàn)葵園真美,給我們留下了美好的印象。我期盼下一次再去領(lǐng)略百萬(wàn)葵園的美麗風(fēng)光。

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