- 相關(guān)推薦
四年級(jí)作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)作文300字 篇1
現(xiàn)代社會(huì)的環(huán)境越來(lái)越壞，走在大街上，就能看見(jiàn)有人隨地扔垃圾，雖然會(huì)有人打掃，但過(guò)一段時(shí)間路上又有了垃圾。有的人之所以隨地扔垃圾，是因?yàn)樗麄儗?duì)環(huán)境的保護(hù)意識(shí)還比較差。
在電視里，我經(jīng)�？吹綀�(bào)道關(guān)于環(huán)境問(wèn)題的新聞，有的人亂丟電池、亂丟果皮紙屑被人拍到在電視上播出來(lái)的`鏡頭。
在報(bào)紙上，也經(jīng)�？吹侥承┑胤降睦缟�，臭氣熏天。有的小河以前清澈見(jiàn)底，水清甜可口，而現(xiàn)在河水卻變的漆黑，河水都被垃圾填滿了，河水臭飄十里，附近的居民也都搬走了。這都是人們污染環(huán)境，破壞生態(tài)平衡的后果。
在雜志上，也經(jīng)常報(bào)道有些人濫砍濫伐，無(wú)限度的砍伐植物。
我們要知道:從人類(lèi)誕生的那一天開(kāi)始，人類(lèi)就與植物結(jié)下了不解之緣。植物，給人類(lèi)一個(gè)生存的環(huán)境；植物，給我們氧氣；植物，給我們食物；植物，為我們預(yù)防災(zāi)害；植物，為我們清除害蟲(chóng)……
所以，我呼吁大家愛(ài)護(hù)植物，保護(hù)環(huán)境，就等于是在保護(hù)人類(lèi)。
四年級(jí)作文300字 篇2
我有一只大烏龜。它有四條又短又健壯的腿，它有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，外殼上有十三個(gè)六邊形的圖案，就像足球上的六邊形圖案一樣，它有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一條又短又粗的大尾巴。它叫“閃電速度”。
閃電速度的脾氣很暴。有一次，我準(zhǔn)備伸手去摸它，可是，閃電速度卻張開(kāi)了它那黑洞洞的大嘴，咬了我一口。
閃電速度的進(jìn)食速度很快。有一次，我丟了幾個(gè)玉米粒兒，閃電速度一下子就把玉米粒兒吃掉了，生怕別人和它搶吃的。
我的大烏龜一直都在陽(yáng)臺(tái)里居住著，一天早上，我起床去找閃電速度，發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了，我這才注意到昨天晚上陽(yáng)臺(tái)門(mén)沒(méi)有關(guān)，閃電速度可能爬進(jìn)來(lái)了。我趕緊跑去找閃電速度。我最先來(lái)客廳里找閃電速度，我把客廳翻了一個(gè)底朝天，都沒(méi)有找到閃電速度，我猜測(cè)：可能閃電速度不在這里。我去了爸爸媽媽的`臥室里找,左顧右盼，都沒(méi)有找到閃電速度。我去自己和爺爺奶奶的臥室，可還是找不到。最后，我去了電腦房里找，終于找到閃電速度了，閃電速度正在電腦房的地毯上舒舒服服地睡大覺(jué)呢！
這就是我家的大烏龜“閃電速度”了。
四年級(jí)作文300字 篇3
在我們緊張學(xué)習(xí)生活之余，也有很多令我們開(kāi)心的趣事，最讓我難忘的是去紅山動(dòng)物園游玩。
暑假里，我、哥哥還有媽媽去南京的紅山動(dòng)物園游玩。到了紅山動(dòng)物園，我迫不及待地跳下車(chē)，興高采烈地進(jìn)入動(dòng)物園。我和哥哥爭(zhēng)先恐后地向兒童樂(lè)園跑去。在媽媽的鼓勵(lì)下，我們先玩了自旋滑車(chē)�；�(chē)開(kāi)動(dòng)了，剛開(kāi)始由于膽怯我是雙眼緊閉，然后才慢慢睜開(kāi)。啊，倒著滑的`�？僧�(dāng)滑車(chē)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)正滑時(shí)，我感覺(jué)自己汗毛都豎了起來(lái)，緊張得連大氣都不敢出，只盼望能馬上到終點(diǎn)�；�(chē)忽上忽下，360度不停旋轉(zhuǎn)�；�(chē)轉(zhuǎn)過(guò)幾個(gè)急彎，速度才慢慢降下來(lái)，我的心也從高空著了陸。�。〗K于到終點(diǎn)了。
按照地圖上的標(biāo)志，我們又陸續(xù)參觀了猩猩館、火烈鳥(niǎo)館等。動(dòng)物園里還有許多珍貴而稀有的動(dòng)物，在人類(lèi)的精心飼養(yǎng)下快樂(lè)地生活著。
疲憊一天的我們要結(jié)束今天的旅游了，我們戀戀不舍地離開(kāi)動(dòng)物園，心里卻又在期待下一次快樂(lè)的旅行，因?yàn)閻?ài)玩的我們希望快樂(lè)無(wú)止境。
四年級(jí)作文300字 篇4
今天中午來(lái)學(xué)，我們正在教室玩兒，卻見(jiàn)老師抱著一摞作業(yè)來(lái)到了教室，老師陰沉著臉，我預(yù)感到可能有什么事兒了。這時(shí)只聽(tīng)老師生氣地說(shuō)：“今天的作業(yè)最差勁兒了！”頓時(shí)，熱鬧的教室立即鴉雀無(wú)聲了。我也被老師的嚴(yán)厲嚇得提心吊膽起來(lái)。老師開(kāi)始講評(píng)作業(yè)了，她的語(yǔ)調(diào)沉沉的'，眼睛紅紅的，以前那親切的微笑也消失了�？匆�(jiàn)老師生氣的樣子，我情不自禁的低下了頭。
老師講完，讓我們把作業(yè)發(fā)下去，我看了看作業(yè)本，老師給我批的是令我心甜的“best”�？珊芏嗤瑢W(xué)的作業(yè)做得不好，老師一點(diǎn)兒也不高興，我的心大聲呼喚著：老師，您別再生氣了，以后我們一定要認(rèn)真的對(duì)待作業(yè)，堅(jiān)決不讓您生氣了。
這件事也讓我明白了：少壯不努力，老大徒傷悲�。�
四年級(jí)作文300字 篇5
我與老師的故事真是數(shù)不勝數(shù)，有一件事令我印象深刻。
我和老師的故事 那時(shí)，我還在讀幼兒園。那是一個(gè)炎熱的中午，我正在操場(chǎng)上玩，我突然想到我今天是值日生，我便急匆匆地跑回教室。我看見(jiàn)今天的`菜，好像不用丟垃圾，我就轉(zhuǎn)過(guò)身往回跑。一不小心，太陽(yáng)穴的上方就撞上了椅子的角。也許由于速度太快的關(guān)系或者其他的，所以當(dāng)時(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到疼痛，直到聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)：“流，流，流血了！流血了！”我才注意到我頭上一滴滴鮮血流了下來(lái)。我害怕的直哆嗦，眼眶里充滿了淚水。
老師聽(tīng)到說(shuō)我撞破頭還流血了，急得手忙腳亂。過(guò)了一會(huì)老師才反應(yīng)過(guò)來(lái)，急忙拿來(lái)毛巾把血止住了。然后在傷口上貼上創(chuàng)可貼，再把我送進(jìn)了醫(yī)院，通知了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽(tīng)道說(shuō)是眼睛上邊撞出了血，急忙趕了過(guò)來(lái)，不停的問(wèn)我：“一加一以等于幾？”我只好不停的回答：“二，二，二�！贬t(yī)生說(shuō)：“只是皮外傷，并沒(méi)有傷到大腦�！贝蠹铱偹闼闪艘豢跉狻�
我十分感謝老師在第一時(shí)間把我送到了醫(yī)院！
四年級(jí)作文300字 篇6
在森林深處，有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)，王國(guó)里的動(dòng)物都十分友好地生活著。
有一天，突然來(lái)了一只兇猛的大老虎。老虎十分猖狂，短短一個(gè)星期就吃了一只小野豬，兩只小竹鼠。把森林里的.動(dòng)物都嚇得不敢出門(mén)。大家都很害怕，只能天天送東西給老虎吃，不然老虎就吃了你。
一天晚上，小松鼠把大家召集在一起。小白兔說(shuō)：“老虎太猖狂了，我們得像個(gè)辦法趕走它。”“對(duì)，對(duì)，可是應(yīng)該怎樣趕走它呢？”小貓問(wèn)�！拔矣袀�(gè)辦法。”小野雞說(shuō)。小野雞小聲地對(duì)動(dòng)物們說(shuō)這個(gè)辦法。“太棒了，太棒了�！贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。
過(guò)了一天，動(dòng)物們都沒(méi)有給老虎送吃的。老虎餓極了，決定自己去找食物。剛出門(mén)，就看見(jiàn)一只小野雞。老虎說(shuō)：“我正餓得慌，先吃你塞牙縫�！薄皠e�！毙∫半u說(shuō)，“我太小，等我養(yǎng)肥了你再吃我也不遲，你先吃雞蛋吧！”等野雞走后，老虎狼吞虎咽地把雞蛋吃了，然后就睡覺(jué)了。
又過(guò)了一天，老虎的肚子里突然發(fā)出一聲雞叫，而且每叫一次，老虎就掉一顆牙。原來(lái)，那么多雞蛋里有一個(gè)高科技雞蛋，它每天叫一次，并且在叫的同時(shí)敲掉一顆牙齒。
不久，老虎的牙掉光了。動(dòng)物們不再怕它，將它趕出了森林。
【四年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)作文04-06
四年級(jí)的作文06-17
四年級(jí)作文06-17
【精選】四年級(jí)的作文11-04
四年級(jí)的作文(精選)10-23