實(shí)用的四年級(jí)的作文(通用4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在臺(tái)州,別看臺(tái)州那么小,但是臺(tái)州的景色卻很多很多,你們是不是很想知道我的家鄉(xiāng)的美景了?那我告訴你們吧!
在黃巖的長(zhǎng)潭水庫(kù),那里風(fēng)景優(yōu)美,在長(zhǎng)潭水庫(kù)的中間是一座大山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去真像一個(gè)烏龜?shù)木G殼。山上樹(shù)很密,看不到一點(diǎn)點(diǎn)的空隙。水庫(kù)的.水是那樣深,又那樣清,清得能看到水庫(kù)那褐色的石頭。在夏天,你要是在長(zhǎng)潭水庫(kù)就可以到水淺的地方抓田螺呢!
在臨海的古長(zhǎng)城,那長(zhǎng)城雖然沒(méi)有北京的長(zhǎng)城長(zhǎng),但是它有這個(gè)一個(gè)故事,就是明朝為了打日寇,所以才建長(zhǎng)城的,如果你要長(zhǎng)城上走上一回,你就可以看到當(dāng)?shù)乩习傩盏姆孔樱完好無(wú)損,站在那里感覺(jué)像是又回到戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期了。但是我要提醒你們,門票太貴了。還有等等很多風(fēng)景要你自己去發(fā)現(xiàn)。
我的家鄉(xiāng)---臺(tái)州,我為你自豪,我為你驕傲!我愛(ài)你!
四年級(jí)的作文 篇2
來(lái)得突然——跟著那一道道銀蛇般的閃電,跟著一聲聲震耳欲聾的雷聲,暴雨,大方地走來(lái)了。
先是聽(tīng)見(jiàn)它的雷聲,從無(wú)邊無(wú)際的天邊傳來(lái),從很高很高的云層傳來(lái)——
轟隆隆,轟隆隆。
像大自然的音樂(lè)會(huì),由強(qiáng)到弱,由強(qiáng)而弱。
暴雨,使花園中的每一棵樹(shù)彎下了腰,每一株小草都低下了腦袋,也使小花耷拉下柔弱的身軀。
暴雨使大地改變了顏色。在陽(yáng)光下,每一滴雨水都射出微弱的光芒,有墨綠,有湛藍(lán),有暗藍(lán),有翠綠,也有鉆石一般的.蔚藍(lán)。飄飄灑灑的雨絲是輕捷柔軟的手指,彈奏出一首優(yōu)雅的歌曲,“此曲只應(yīng)天上有”呵!
在雨中,所有色彩都融化在水淋淋的藍(lán),藍(lán)得耀眼,藍(lán)得透明。這清新的藍(lán)色仿佛在雨霧中流動(dòng),流進(jìn)我的眼睛,流進(jìn)我的心胸。
這雨中的藍(lán)色,在畫家的調(diào)色板上是難調(diào)出來(lái)的,然而只要見(jiàn)過(guò)這水淋淋的藍(lán),便很難忘卻。
去得也突然——不知在什么時(shí)候,暴雨,悄悄地停了。
仿佛是一場(chǎng)暴雨的余韻。
四年級(jí)的作文 篇3
在今日這個(gè)崇拜財(cái)富的時(shí)代,我們?cè)撟詥?wèn),我們是否丟失了那些最重要的財(cái)富?例如對(duì)生活的驚奇感是否使生活煥發(fā)詩(shī)意般的想象力?以及那些煞風(fēng)景的事物,是否讓你耿耿于懷?……《綠山墻的安妮》這本書將會(huì)幫你解開(kāi)所有謎團(tuán)。
安妮是一個(gè)11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天在做白日夢(mèng),還不斷闖些小禍。假如允許你收養(yǎng)一個(gè)孩子,你會(huì)選擇她嗎?大概不會(huì),馬修和馬瑞拉是上了年紀(jì)的兄妹,他們也不想收養(yǎng)安妮的,但由于誤會(huì),收養(yǎng)安妮成了令人遺憾的事實(shí),之后,安妮住在一個(gè)叫綠山墻的農(nóng)舍里,安妮的故事從這就開(kāi)始了。
讀完之后,安妮深深地觸動(dòng)了我,在安妮身上,最令我喜愛(ài)的是那種富有靈氣的生活,她的生命力如此健康蓬勃,到處綻開(kāi)了愛(ài)和夢(mèng)想的花朵。幾乎到了奢侈的地步,安妮擁有兩種極其寶貴的財(cái)富,一是對(duì)生活的.驚奇感,二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都有新的盼望、新的驚奇。她不怕盼望落空,因?yàn)樗呀?jīng)從盼望中享受到了一半的喜悅,她生活在用想象力創(chuàng)造的魅力世界中?匆(jiàn)五月花,她覺(jué)得自己身在天堂,看見(jiàn)了去年枯萎花朵的靈魂。
請(qǐng)不要說(shuō)安妮虛無(wú)縹緲,她的夢(mèng)想之花確確實(shí)實(shí)結(jié)出了果實(shí)。使她周圍的人在和從前一樣的現(xiàn)實(shí)生活中品嘗到了從前未曾發(fā)現(xiàn)的甜美滋味。還有安妮的誠(chéng)實(shí)樂(lè)觀,每當(dāng)犯錯(cuò),都會(huì)立馬跟主人道歉,盡管被罵,但她一點(diǎn)也不生氣,反而笑嘻嘻地跟主人做個(gè)鬼臉,就跑出去玩了。安妮的善良也讓我深受感動(dòng),她的善良是純潔的、純凈的。她的善良包含著:感恩、天真、祈禱。她善待一切幫助過(guò)她乃至傷害她的人,也善待大自然中的一草一木。和憐憫、仁慈、修養(yǎng)相比,這種善良是一種更為本真的善良,而且也是更加令自己和別人愉快的。因此,她總說(shuō):幫助別人,也就是讓自己活得更快樂(lè)。這些不正是我們值得學(xué)習(xí)的精神嗎?
安妮經(jīng)常向那些從來(lái)不想象與現(xiàn)實(shí)不同事情的人驚呼:“你錯(cuò)過(guò)了多少東西?”是的,我們?cè)撟詥?wèn):我們錯(cuò)過(guò)了多少金錢、豪宅、地位、名聲更寶貴的東西?
四年級(jí)的作文 篇4
我家對(duì)面張叔叔經(jīng)常把垃圾扔在家門口,每天那里都臟兮兮的,人們都不喜歡從那里走,繞得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)張叔叔門口的垃圾不見(jiàn)了,莫非是張叔叔改掉了壞毛?可又仔細(xì)一想,不對(duì)啊,早晨明明還有呢。難道有人幫他?不可能的,那么臟,誰(shuí)會(huì)去打掃啊。這樣想著,便走進(jìn)了家門。接著過(guò)了幾天,我看到的都是這樣:上午還是垃圾成堆,下午就不見(jiàn)了。我看到張叔叔時(shí),裝作不經(jīng)意地問(wèn)了問(wèn)他,面對(duì)他迷茫的眼神,我心中的迷惑更濃了。
幾天后,我下樓去幫媽媽買油和鹽時(shí),看到了這一幕:樓上的李奶奶正彎著腰撿起張叔叔丟掉的一袋袋垃圾。于是,等李奶奶走后,我把這件事告訴了張叔叔,是李奶奶撿走的垃圾。張叔叔聽(tīng)后不好意思的`撓了撓頭,不好意思地說(shuō):“我一定改,我一定改!”果然,我每天是上午還是下午,都看不到張叔叔門前有半點(diǎn)垃圾了。
如果有人問(wèn)我,在你心中誰(shuí)最美,我一定會(huì)說(shuō),是張叔叔和李奶奶。李奶奶幫助別人,是勤勞的美。張叔叔知錯(cuò)能改,也是一種美,他們是我的榜樣,我一定要向他們學(xué)習(xí)!
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