四年級(jí)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我家的魚(yú)缸里，有一群大螃蟹，在這群大螃蟹中，最大的當(dāng)然是螃蟹將軍了，
它全身披著青灰色的堅(jiān)固戰(zhàn)甲，那神態(tài)莊重的樣子，一看就有將軍之相。
螃蟹將軍進(jìn)食的時(shí)候可有趣了。有一次，我把一只死蠶拿來(lái)給螃蟹吃。我把死蠶倒在魚(yú)缸的'邊上，便在一旁觀察螃蟹將軍的動(dòng)靜。大概螃蟹聞到了香味，便爬上岸，一邊爬一邊觀察東西，確認(rèn)是食物了，馬上去叫螃蟹將軍來(lái)吃。螃蟹將軍伸開(kāi)大螯，猛地夾住蠶，可是由于蠶太胖了，它幾次都沒(méi)有得逞。這時(shí)它似乎生氣了，使出蠻力，先弄下蠶的一部分，聞了聞，然后慢慢地送入口中，吃得津津有味。
螃蟹將軍除了吃以外，還能武呢。有一次，有一只螃蟹，向螃蟹將軍挑戰(zhàn)，螃蟹將軍先發(fā)了一招重力鉗，對(duì)方馬上被打的殼都裂了，但是它也不甘示弱，發(fā)了一個(gè)雙鉗攻擊，可是螃蟹將軍早有準(zhǔn)備它當(dāng)時(shí)就發(fā)了一招巨殼盾，擋住了攻擊，螃蟹將軍也來(lái)啦一個(gè)雙鉗攻擊，把對(duì)方的殼都打碎了，對(duì)方死了，螃蟹將軍也累了，馬上回自己的領(lǐng)地休息了。
螃蟹將軍可稱的上是霸氣十足。
四年級(jí)的作文 篇2
星期一，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)，讓我們以小組為單位，合作制作一張有關(guān)頤和園的手抄報(bào)。
第二天，我們帶著收集、整理好的有關(guān)圖片、文字等資料來(lái)到了學(xué)校。上課鈴一響，大家就興致勃勃的開(kāi)始干了起來(lái)。
我們分工合作。首先把手抄報(bào)的邊框畫好，接著由我負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)和繪出手抄報(bào)的插圖。我先畫了一棵高大的'蘋果樹(shù)，樹(shù)下盛開(kāi)著一叢叢形態(tài)各異的花朵，再畫一座座亭臺(tái)、樓閣，最后畫一只只有著點(diǎn)綴作用的小鳥(niǎo)。插圖畫好后，我們開(kāi)始把文章一一摘抄進(jìn)了手抄報(bào)，基本工作做好了，現(xiàn)在只差上色了。
瞧！大家干得多起勁啊！張瑩莉同學(xué)把花朵涂上了五彩的顏色；辛琳同學(xué)給錯(cuò)落有致的亭臺(tái)、樓閣披上了一件金色的衣裳；一只只小鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)郭子弘和郭楷同學(xué)的涂色后，顯得栩栩如生，似乎展翅欲飛；陳家揚(yáng)同學(xué)給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了，我們的手抄報(bào)也完成了。
我們一起欣賞著這張經(jīng)過(guò)大家團(tuán)結(jié)、努力所制成的精美的手抄報(bào)，心中感到無(wú)比開(kāi)心，因?yàn)檫@是我們用勞動(dòng)換來(lái)的豐碩的果實(shí)。
制作手抄報(bào)真是一個(gè)有趣的事情！
四年級(jí)的作文 篇3
秋游是如此美妙。
在秋游的路上，接送我們的是自動(dòng)型汽車，他會(huì)自動(dòng)停下來(lái)，讓我們上車或下車。不用說(shuō)，自動(dòng)型汽車當(dāng)然還自己開(kāi)啦！
到目的地了。那里的樹(shù)和花可以像人一樣走來(lái)走去，而且，假如你摸一下樹(shù)，樹(shù)還會(huì)和你玩呢！聞聞花，會(huì)和你一起跳舞。
玩累了，肚子也餓了，去夢(mèng)幻餐廳吃飯吧！那里做飯的人戴面粉做的帽子，穿著果皮做的.衣服和空心面做的褲子。而且燒好的青裝在綠油油的西瓜皮里，胡蘿卜裝在黃燦燦的橘子里……我們都放開(kāi)胃口大吃起來(lái)。
吃飽了。先讓男生坐在樹(shù)上，女生坐在花蕊上。那些植物會(huì)帶著你去看各種樹(shù)和花。有長(zhǎng)云端的樹(shù)，也有只有指尖那么大的樹(shù)。正方形、長(zhǎng)方形、圓形，還有扁的花讓我們大開(kāi)眼界。
該回家了，我們又坐上了自動(dòng)型汽車。
四年級(jí)的作文 篇4
又到了可以介紹我的動(dòng)物朋友的時(shí)間了，我可真高興啊！今天我想給大家介紹的是我的動(dòng)物朋友大熊貓！它是我在動(dòng)物園里唯一的朋友，不能把它帶回家，我也愿意將它視為我的朋友。
第一次看見(jiàn)我的這個(gè)動(dòng)物朋友，那還得從我的小學(xué)一年級(jí)說(shuō)起。那會(huì)兒我的爸爸看見(jiàn)我老是晚上不睡覺(jué)，在家里鬧騰，他就帶我去動(dòng)物園看大熊貓了。爸爸說(shuō)我晚上不睡覺(jué)的眼睛，就像是大熊貓的眼睛一樣，一圈兩圈，黑黑的掛在臉上。那一次，我看著大熊貓的`眼睛那兩圈黑，還被嚇哭了呢！不過(guò)自那之后，我就每晚都乖乖早睡了。時(shí)不時(shí)，我想念大熊貓了，爸爸都會(huì)帶我去動(dòng)物園看它，看著看著，我也就把大熊貓當(dāng)做是我的朋友了。
那會(huì)兒，我會(huì)在看它的時(shí)候，悄悄告訴它，晚上一定要早睡，要是不早點(diǎn)睡覺(jué)，眼圈會(huì)永遠(yuǎn)都掛著兩圈黑。當(dāng)然，大熊貓從來(lái)都沒(méi)有回答過(guò)我它會(huì)還是不會(huì)，只是拿著我喂它吃的竹子，高高興興在那里啃，在我下一次去見(jiàn)它時(shí)，他的黑眼圈還在那里，所以不用他回答，我也知道它每天都沒(méi)有乖乖睡覺(jué)吧！
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了。我已經(jīng)知道大熊貓的黑眼圈不是它晚上不睡覺(jué)的結(jié)果了，但我還是愿意當(dāng)做是它晚上不睡覺(jué)導(dǎo)致的結(jié)果，看著它掛著兩個(gè)黑眼圈，抱著我喂給它的竹子在那里啃，我總能看到許多它的可愛(ài)，看到它憨憨的模樣，想象它晚上去捕過(guò)肉類，最后沒(méi)有捕到，又沒(méi)有睡夠，才長(zhǎng)出了兩個(gè)黑眼圈在這里抱著我喂給它的竹子啃。
我的動(dòng)物朋友大熊貓可不可愛(ài)？如果我寫的它不夠可愛(ài)的話，我不介意大家都去動(dòng)物園里看看它，大家一定會(huì)被它的可愛(ài)所征服，也將它當(dāng)做朋友的。
四年級(jí)的作文 篇5
“下雪啦！下雪啦！”孩子們歡叫著，跑向院子，跑向大街，跑向公園……��！整個(gè)世界變成了白色的童話世界，我愛(ài)這場(chǎng)雪。
望著他們雪中的身影，聽(tīng)著那傳來(lái)的陣陣笑聲，我不由得產(chǎn)生了一個(gè)念頭：要能用攝像機(jī)把這些美好的一切都攝下來(lái)，那該多好啊！在我失望之際，忽地心一亮，眼睛不是最好的攝像機(jī)嗎？想到這兒，我興奮的走出了屋子。下雪了，我看到雪花飄落時(shí)，一片接著一片，那么輕、那么柔，太美了。我還看見(jiàn)田野、草棚、屋頂上落滿了雪花。還看見(jiàn)小女孩在媽媽的.拉動(dòng)下，在雪地中滑行。今天，我攝下了最美的景物是像柳絮，像蘆花，像蒲公英的種子一般的雪從天上飄飄落下。地上的雪越來(lái)越厚，腳踩在厚厚的積雪上發(fā)出了咯咯吱吱的聲音。馬路上許多行人走過(guò)，留下一串串腳印。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花晶瑩剔透與漫天飄舞！耀眼奪目！
總之，雪中的景色太豐富了。我是看不夠，說(shuō)不完的。
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