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四年級(jí)作文300字
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)作文300字 篇1
你們知道火辣辣的夏天的顏色是什么色的？你見(jiàn)過(guò)，看過(guò)么？
在知了眼中，夏天是火紅的。每當(dāng)中午時(shí)分，太陽(yáng)把火辣辣的'光芒放射到極限，把知了曬痛了，曬紅了；知了就把叫聲放到了最高量：“知了！知了！”仿佛在大喊“救命啊！救命��！熱死了！”就這樣知了在它的叫喊聲中度過(guò)了整個(gè)白天。
在毛毛蟲(chóng)眼中，夏天是綠色的。每到夏天， 樹(shù)上的葉子長(zhǎng)得又大又綠，郁郁蔥蔥，毛毛蟲(chóng)們舒服地趴在樹(shù)葉上，痛快地大吃大喝，那多汁的綠葉是最美味的佳肴。太陽(yáng)出來(lái)了，綠葉又成了一把天然的遮陽(yáng)大傘，擋住了太陽(yáng)的暴曬，讓毛毛蟲(chóng)們開(kāi)開(kāi)心心地享受了整個(gè)夏天。
在我的眼里，夏天是五彩繽紛的。在游泳時(shí)，夏天是藍(lán)色的；在中午時(shí)，夏天是紅色，烤得我滿(mǎn)頭大汗；在樹(shù)陰下，夏天又變成了綠色，滿(mǎn)眼的綠葉讓人心曠神怡；當(dāng)我們躺在沙灘上時(shí)，夏天又成了金色……
在你的眼中，夏天又是什么顏色呢？讓我們一起去探索這大自然的色彩吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
今天我要當(dāng)一個(gè)大廚，要為全家做一碗鮮美可口的鯽魚(yú)湯。
第一步開(kāi)始了，準(zhǔn)備食材。放學(xué)回家，奶奶已經(jīng)幫我把鯽魚(yú)殺好洗干凈了。接下來(lái)就開(kāi)始準(zhǔn)備佐料和輔料的工作了，這個(gè)環(huán)節(jié)也很重要，直接影響到了食物的美味度，我“嗒嗒嗒”的把生姜、大蔥、大蒜切成小段，再把鹽、油、酒、水、味精……拿來(lái)，這樣整個(gè)前期準(zhǔn)備就完工了。
第二步，燒鯽魚(yú)湯。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我開(kāi)始燒鯽魚(yú)湯了，我先按下油煙機(jī)的按鈕，只聽(tīng)“嘀”的一聲，油煙機(jī)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)了，嘿“呼呼呼”油煙機(jī)把煙全吸沒(méi)了；再把煤氣灶“啪嗒”一聲擰開(kāi)開(kāi)關(guān)，呀，只見(jiàn)藍(lán)色火苗，一下子竄了出來(lái)，緊緊地舔著鍋底，接著我又倒入了少量的油，哎呀！鍋里“噼里啪啦”直響，嚇了我一大跳；然后我把生姜片和鯽魚(yú)放進(jìn)鍋內(nèi)，頓時(shí)鍋內(nèi)“乒乒乓乓”的油到處亂飛，我只能硬著頭皮，拿著鍋鏟，炒起來(lái)，接著我放入了一些水、酒、蔥，把鍋蓋蓋上，等上幾分鐘，就可以放味精了，放入味精之后還要蓋上鍋蓋，讓魚(yú)湯變成乳白色，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，耶！鯽魚(yú)湯終于成功了。
當(dāng)看到家人在津津有味地品嘗著我燒的'鯽魚(yú)湯時(shí)，我的心比吃了蜜還甜，這時(shí)我暗暗下決心，以后我還要多學(xué)幾道菜，為家里做一些力所能及的事情。
四年級(jí)作文300字 篇3
有的愛(ài)是微風(fēng)，有的愛(ài)是高山，還有的愛(ài)是細(xì)雨……而我擁有的愛(ài)如清泉，在我心頭靜靜流淌。
春天，我立在水中，帶有生機(jī)的清泉令我跳躍。你給了我一條毛巾，說(shuō)：“別累了，歇一會(huì)兒吧！”我深呼吸了一下，綠色芳香的味道進(jìn)入了我的`鼻孔。
夏天，我躺在水中，清涼的水讓我入睡。你給了我一條葉子被，說(shuō)：“睡吧，我的寶貝兒。”我深呼吸了一下，藍(lán)色清爽的味道進(jìn)入了我的鼻孔。
秋天，我坐在水中，甘甜的水令我快樂(lè)。你給了我一個(gè)蘋(píng)果，讓我體驗(yàn)豐收的樂(lè)趣，我深呼吸了一下，黃色喜悅的味道進(jìn)入了我的鼻孔。
冬天，我漂在水中，溫暖的水，令我快樂(lè)成長(zhǎng)。你給了我一片雪花，說(shuō)：“冬天是個(gè)銀白的世界�！蔽疑詈粑艘幌拢t色溫暖的味道進(jìn)入了我的鼻孔。
這愛(ài)叫母愛(ài)，她如清泉在我心田流淌，我為這種愛(ài)而驕傲陶醉！
四年級(jí)作文300字 篇4
我的家鄉(xiāng)臨澤，素有“中國(guó)棗鄉(xiāng)”之稱(chēng)；臨澤小棗，全國(guó)聞名。雖然我的家鄉(xiāng)有許多許多果樹(shù)，可我獨(dú)愛(ài)臨澤紅棗樹(shù)。
每當(dāng)春風(fēng)吹起，棗樹(shù)便長(zhǎng)出了綠芽，滿(mǎn)樹(shù)盡顯一些金黃色的六角形小黃花兒。棗花香味濃厚，沁人心脾，經(jīng)過(guò)棗樹(shù)旁，濃濃的香味讓人久久舍不得離開(kāi)。
夏天 來(lái)到了，小黃花兒開(kāi)始慢慢脫落，變成了一個(gè)個(gè)大豆一樣的青色小果子，慢慢地又變成了花生一般大的棗子，青綠青綠的`，像顆顆綠寶石一樣掛在棗樹(shù)上。
秋天到了，棗子漸漸地變紅成熟了。咬開(kāi)里面，白嫩嫩的果肉像蜜一樣甜，那甜甜的果肉會(huì)甜到你的心窩里，讓你好像永遠(yuǎn)吃不夠……那時(shí)，棗農(nóng)伯伯的院前、房頂曬的都是棗子，像紅瑪瑙一樣，一堆堆、一片片好像整個(gè)庭院都紅了似的。
“一畝棗樹(shù)八畝田”，在家鄉(xiāng)，棗樹(shù)素有鐵莊稼之稱(chēng)。棗樹(shù)不僅能帶給我們歡樂(lè)，而且棗兒可以拿到集市上去賣(mài)，可以大大增加農(nóng)民伯伯的收入，因此，我特別喜愛(ài)家鄉(xiāng)的紅棗樹(shù)。
四年級(jí)作文300字 篇5
進(jìn)入四年級(jí)后，我們新?lián)Q了班主任，她就是我們的語(yǔ)老師。
老師是位很有教師風(fēng)度的人，她彎彎的秀發(fā)散在兩肩上，副眼鏡配著雙溫柔的眼睛，說(shuō)話聲音不大，但很有節(jié)奏。老師和我的媽媽年齡相近，正好也有個(gè)上四年級(jí)的女兒，在我們年級(jí)的.四（7）班，因此，我感覺(jué)老師很像我們的媽媽?zhuān)?jīng)常像媽媽樣親切地關(guān)愛(ài)我們、教育我們。
老師講課時(shí)聲音很好聽(tīng)，充滿(mǎn)了感情，像股清泉緩緩進(jìn)入我們的心田。聽(tīng)她講課時(shí)，我們總是情不自禁地被引進(jìn)課文中的那個(gè)美妙的世界，我們的小腦袋也總是像攝像機(jī)鏡頭對(duì)著她轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，每次上完她的課，我們都覺(jué)得回味無(wú)窮。
老師上語(yǔ)文課時(shí)，常常結(jié)合很多相關(guān)的課外知識(shí)來(lái)豐富課堂，使我們不但有興趣，還增加我們的知識(shí)面，加強(qiáng)對(duì)課文的理解，她還經(jīng)常給我們推薦些優(yōu)美的文章，讓我們課外閱讀，常常給我們講些有利于學(xué)習(xí)的小故事，把我們引入個(gè)學(xué)習(xí)的世界。
我很喜歡老師。
四年級(jí)作文300字 篇6
我有一個(gè)每天陪著我的好伙伴,它就是我的小書(shū)架。
這個(gè)小伙伴是用木板做成的，是一個(gè)四四方方的長(zhǎng)方體，外面刷了一層白色的油漆，門(mén)是玻璃做的。我讓它緊緊地貼著墻角站著。
它一共分三層。從上往下看,第一層放語(yǔ)文之類(lèi)的書(shū)，如《名師解教材》、《新華字典》等；第二層放故事之類(lèi)的書(shū)，如《格林童話》、《365夜故事》等；第三層放著其他類(lèi)的書(shū)，如《笑貓日記》、《三毛歷險(xiǎn)記》等。這些書(shū)整齊且有規(guī)律地?cái)[放著，我一下就能找到想要看的書(shū)。
說(shuō)起我最喜愛(ài)的小書(shū)架，咱們之間還有個(gè)小故事呢！有一天，我看到它臟了，連玻璃門(mén)看起來(lái)都是灰蒙蒙的，心想，它每天都保護(hù)著我的書(shū)籍，我也應(yīng)該好好地保護(hù)它！于是我拿來(lái)一塊毛巾和一盆清水，先用濕毛巾擦一遍，再用干毛巾擦一遍，左擦擦，右擦擦，上擦擦，下擦擦。經(jīng)過(guò)我的'不斷奮斗，小書(shū)架已經(jīng)一塵不染了，玻璃門(mén)也亮晶晶的。它在陽(yáng)光中閃爍著光彩，好像在說(shuō):“謝謝你，小主人�！�
小書(shū)架就像知識(shí)的海洋，讓我從里面尋找珍珠。我每周都會(huì)從新華書(shū)店里購(gòu)買(mǎi)幾本新書(shū)，當(dāng)我不在家時(shí)，讓它們陪著小書(shū)架，小書(shū)架就不會(huì)再孤獨(dú)啦！
老師點(diǎn)評(píng)：小小書(shū)架，是小作者的伙伴。從物品的描述，到情感的抒發(fā)，令人產(chǎn)生共鳴。
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