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    四年級作文

    時間:2024-01-01 12:36:18 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的四年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      我有一間嶄新整潔的小房間。可是,我住了一段時間后它變成了亂雞窩了。媽媽打趣地說:瞧你那房間,都快跟‘狗窩’比美了。我聽了心里暗下決心:一定要趁這個星期日自己動手打掃整理小房間。讓媽媽刮目相看。

      我知道整理房間是一件非常不容易的事情。它包括分類、擺放、除塵、掃地、拖地板......所以,我先把房間里的東西放在床上。然后,我擦拭干凈書柜,把書全部放回去。不一會兒,書本一排排地站齊了隊(duì)伍。緊接著,我又把所有可愛的小玩具放到了玩具箱內(nèi)。現(xiàn)在,我的房間看起來干凈了許多,但是還不夠。我要把自己的小房間布置成最美麗、最干凈的一個小天地。休息了一會兒,我又緊張地干了起來,開始整理自己的衣服和褲子。這時,我想到了一個道理:做什么事情都要做得既快又好。于是,我拿起抹布擦去桌子、椅子、書柜等到物品上的灰塵。接著,我掃地。最后,我又用濕抹布擦地板。做了好久,終于全部做完了,我松了一口氣。我再在房間里噴上空氣清新劑。過了一會兒,我再把窗戶打開,讓空氣對流。

      經(jīng)過整理房間,我體會到了什么是真正的`辛苦。我不敢亂說這是我的功勞,但是我為自己的行為感到驕傲!

    四年級作文 篇2

      那天,媽媽回家時拎著一只淡黃色的籠子。我把腦袋湊過去一看,呀!原來是兩只小倉鼠。

      我仔細(xì)觀察著這兩只小倉鼠,發(fā)現(xiàn)在它們純白色的皮毛上夾雜著一點(diǎn)點(diǎn)棕色的毛。其中一只倉鼠的背上幾乎布滿了棕色,于是,我叫它“斑斑”。而另外那只小倉鼠背上只有米粒般大小的棕色,于是,它叫“點(diǎn)點(diǎn)”。我把斑斑捧出籠子,它的那一對烏黑發(fā)亮的大眼睛炯炯有神。它的鼻子比米粒還要小,一張小嘴巴和耳朵一樣藏在深深的皮毛里。

      這兩只可愛的'小倉鼠既貪玩又貪吃。有一次,我拿著一小袋花生米從它的籠子前走過。它倆居然“吱吱”地叫起來,四條小腿把籠子的欄桿抱得緊緊的。沒辦法,我只能忍痛割愛,把花生米奉獻(xiàn)給了小倉鼠。小倉鼠還是個小淘氣包。記得還有一次,我用吸管給小倉鼠抓癢癢,吸管一碰到小倉鼠,它就四處逃竄,來了個“倒掛金鉤”。

      別看小倉鼠這樣可愛,可是,一旦你讓它生氣了,那只有一句話——-心臟病者請勿靠近。它生氣了,開始只有幾聲尖利的“吱吱”聲,接下來它就要用自己鋒利的爪子抓你,把你抓出血也不會善罷甘休。

      斑斑和點(diǎn)點(diǎn)已經(jīng)成為我們家的“吉祥二寶”。這兩只小倉鼠可不可愛呢?如果你覺得可愛的話,就來我家看看吧。ㄖ笇(dǎo)老師:宋微微)

    四年級作文 篇3

      一雙大大的眼睛,一個扁扁的鼻子,一張小小的嘴,有一頭長長的秀發(fā)。她陽光淘氣,有時候有點(diǎn)害羞,并且才藝多多,會唱歌,會彈琴,會吹笛子,會寫毛筆字······她是誰?她就是我——周彥希,一個有著“虎脾氣”但屬猴子的機(jī)靈小女孩。

      在學(xué)校里,我可是個“阻止大王”,但又是個“生氣大王”。有一次,我的同組同學(xué)不完成作業(yè),老師生氣了,害得我們?nèi)M挨批挨罵。等到老師走了,我再也忍不住了。對那個同學(xué)說了好一陣子:“為什么你作業(yè)又不寫!為什么每次都因?yàn)槟惚话づちR······”雖然“老虎發(fā)威”,但很快也恢復(fù)了,于是再加了句:“下次要寫完作業(yè)!”

      這還不算什么,只要某個人惹火了我,必定“說”的'他只逃跑。我一但發(fā)威了,后果很嚴(yán)重。一座大山,也會被我夷為平地,一個鐵的球架,也會被我踢出一個大洞洞。

      但這個“虎脾氣”也不好。我要讓自己成為“一只溫順的老虎”,成為一個人見人愛,花見花開,車見車爆胎的的好老虎,而不再做什么事都動不動生氣、壞脾氣的老虎!

    四年級作文 篇4

      我喜歡‘梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香’的梅花,喜歡‘野火燒不盡,春風(fēng)吹又生’的小草,但我更喜歡萬古長青的竹子。

      竹子生長迅速。尤其是春雨綿綿的時候,他從泥土中冒出來,使勁往上頂。在竹林附近可以隱隱約約聽見春筍破土而出往上長的聲音。一個星期后,他就變成一個大娃娃了。之后,他慢慢地一節(jié)一節(jié)往上長。

      竹子不懼嚴(yán)寒,不管是春雨綿綿的春天,還是烈日炎炎的夏天;不管是天高氣爽的秋天,還是銀裝素裹的冬天,他一直是綠色、綠色、綠色,最多只有淡綠色、墨綠色、翠綠色的區(qū)別。不像別的爭奇斗艷的楊柳、桃樹,只是在一個季節(jié)中自我陶醉。

      他是一位無私的君主。蒼翠挺秀的他在小時候?yàn)槿藗兎瞰I(xiàn)出過筍。長大后,還是做竹筏的'好材料,又是熊貓的食物。

      竹子生命力頑強(qiáng)。狂風(fēng)吹不倒他,洪水淹不沒他,嚴(yán)寒凍不死他,干旱旱不壞他。他就是那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動。

      竹子要求于人甚少,給予人甚多,竹子這樣不懼寒冷、無私奉獻(xiàn)、默默無聞的品質(zhì)不正像我們身邊頑強(qiáng)拼搏的人嗎?清潔工人起早貪黑地工作,解放軍們夜以繼日地保護(hù)邊疆,醫(yī)生們爭分奪秒地?fù)尵炔∪耍?/p>

      這一個個站在崗位上,辛勤勞作、默默奉獻(xiàn)的人們不正像竹子一樣嗎?他們不就是我們的榜樣嗎?這樣的品質(zhì)怎么不值得我們學(xué)習(xí)呢?

      夜晚,凜冽的寒風(fēng)襲來,令人瑟瑟發(fā)抖。但,總有幾個身影傲然挺立?

    四年級作文 篇5

      昨天是國慶七天放假的第一天,爸爸媽媽帶我去了沙家浜玩。

      沙家浜風(fēng)景非常美麗,一走進(jìn)去,就可以看見一塊石碑,上面刻著紅紅的三個大字—沙家浜。走進(jìn)一條小道,我們又看見了三座橋,中間一座橋上寫了三個大字—八字橋,這時,我就納悶了,我們齊賢不是也有八字橋嗎?怎么這里也有。中午,我們買了半只烤鴨,邊走邊吃,不一會兒,我們走到了一片草地,草地綠得那么新鮮,讓人看上去非常舒服。在草地上,有許多東西,供孩子們玩,如果給這里取個名字,玩耍天地再合適不過了,太刺激了!爸爸付了十元錢,在玩射擊的游戲,我看看就覺得好玩。爸爸先裝上“子彈”,瞄準(zhǔn)一個靶子,砰!打中了!太好了!我興奮地跳了起來,對爸爸說:“你好厲害!”后來,我又玩了刺激的.走獨(dú)木橋,我走在獨(dú)木橋上,嚇得腿都軟了,好不容易才走了過去。天色不早了,我戀戀不舍地離開了沙家浜。

      !沙家浜,你是如此美麗,我真想再一次來這里。

    四年級作文 篇6

      烏云從東邊飄到了西邊,眼看就要下雨了。正在草地上玩耍的小白兔著急了,它自言自語地說:“這可怎么辦呢?”它一轉(zhuǎn)身,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個大蘑磨菇,便跑過去,用力把蘑菇拔了下來,把它當(dāng)做蘑菇傘,向家走去。

      “嘩啦啦”,雨下了起來。小白兔打著蘑菇傘,急急忙忙地往家走,正走著,它聽到了“嗡嗡”的聲音,回頭一看,原來是三只小蜜蜂。小蜜蜂們說:“小兔,我們能躲到蘑菇傘下面來嗎?”小兔聽了,急忙說:“快一點(diǎn)進(jìn)來吧!”小蜜蜂們聽了,連忙說:“謝謝您!小兔你真是一個好心腸的人啊!”說完小蜜蜂們迫不及待地躲到了蘑菇傘下。

      雨越下越大,小蜜蜂雖然躲進(jìn)了蘑菇傘里,可是蘑菇傘太小了,小蜜蜂的翅膀一旦粘到水,就飛不動了。想到這兒,小兔連忙把蘑菇傘往小蜜蜂那里挪。小蜜蜂是安全到家了,可是小兔的衣服卻被淋濕了一大塊。

      小兔到家連忙跑上陽臺,把濕衣服脫下來,搭在繩上。太陽公公出來了,它笑著對小白兔說:“你可真熱心呀,我會把你的'衣服烤干的。”小白兔聽了,高興地笑了。它笑呵呵地說道:“謝謝您!太陽公公!

    四年級作文 篇7

      看了今天的語文報,令我印象最深刻的是這篇文章“姐姐受傷了”,因?yàn)樗屛蚁肫鹨荒昙墪r,我受傷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      一年級時,我最喜歡去玩教室旁的秋千,有一次,因?yàn)槭幍锰吡,而從秋千上跌了下來,爸爸、媽媽和老師都心急如焚,不知道我有沒有怎么樣,等到了醫(yī)院照X光的時候,才知道右小腿骨裂開了,需要打半個月的石膏。

      在這些日子里,我苦不堪言,因?yàn)槊刻焱砩,我都痛得輾轉(zhuǎn)難眠,而且,不能開開心心的到處跑來跑去。到現(xiàn)在,這畫面還是會一直浮現(xiàn)在我的'腦海;文中作者的姐姐,也因?yàn)閴|高椅子拿東西,而不小心從上面摔了下來,造成左手手腕不完全骨折”,雖然她可以到處走來走去,但卻不能吃她最喜歡的香蕉,真是可憐。雖然我們受傷的部位不同,但我相信,我們都得到了一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。

      讀其它人的文章,不但可以吸收別人的經(jīng)驗(yàn),還可以學(xué)到別人的寫作技巧,真是一舉兩得。∫院笪乙惨喽嘧x報,再和別人分享我所得到的知識與經(jīng)驗(yàn)。

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