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    四年級優(yōu)秀作文

    時間:2023-12-31 17:26:06 四年級 我要投稿

    四年級優(yōu)秀作文合集6篇

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文6篇,希望能夠幫助到大家。

    四年級優(yōu)秀作文合集6篇

    四年級優(yōu)秀作文 篇1

      沙沙沙,沙沙沙,一片片樹葉落在了地上。這是第幾片?誰也不清楚。但大家都知道,秋姑娘穿著艷麗的連衣裙,靜悄悄地走進了我們的生活。

      我走進小區(qū)公園!巴!”我忍不住大叫一聲。公園的地面上滿是黃色的落葉,如同給大地蓋上了一層厚厚的棉被。

      “好漂亮啊!”公園門口的大樹下有一片不知名的小野花。我彎腰俯下身來,仔細欣賞。小野花有紅的、黃的、白的、粉的,五顏六色,猶如彩色的絲帶。它們還有著不同的姿態(tài),有的只是花骨朵,有的半張半合,有的完全盛開了,向我微笑。

      不知從哪傳來一股清香。我抬頭一看,哦,原來是桂花的香,香得沁人心脾,讓我恨不得一下子聞個夠。

      我向公園右邊的那排桂花樹跑去。它們亭亭玉立,枝繁葉茂,青綠色的葉片中間,一簇簇、一串串金黃色的小桂花在茂盛的枝葉中若隱若現(xiàn),好似害羞的'小姑娘在和我們捉迷藏。

      “呼——呼!”一陣微風吹過,香氣直往我鼻孔里鉆。幾朵小桂花飄了下來,不偏不倚地落在了我的手心。他們各自有四片嬌嫩的花瓣,摸上去軟軟的。

      我陶醉地呼吸著清新的空氣,又是一個美麗的秋天!

    四年級優(yōu)秀作文 篇2

      上一次我還在發(fā)表了永恒的四組這篇作文,可是永恒的四組已經(jīng)超乎我的想象。一直希望四組能永遠擁有快樂,可是這學期,你們都變了,變得好可怕。

      今天,我哭了。那是因為你們的行為令我感到好可怕,之所以哭,是因為你們上學期并不是這樣,而這學期卻變成那么卑鄙,可恥!在今天的數(shù)學展示課上,數(shù)學老師在我展示的時候,給了我些解答數(shù)學題的建議,當我展示完的時候,你卻用取笑的語氣對我說:“活該!”當時,我并沒有生氣,我以為你是在和我開玩笑的,誰知道你會是這樣的人。,到了上科學課的時候,你們拿出科學課所必備的科學用具,科學用具里有一個類似汲水的吸管,你們汲滿水后,就往我的英語本子上滴。而且你還在我的本子上寫滿了數(shù)學算式。當時,我真想把我的作業(yè)本撕爛,想臭罵你們一頓,可是我不知道為什么罵不出口,可能是因為我曾經(jīng)說過:四組必須要團結,組里不能鬧矛盾!之所以這樣,我才忍受著?墒堑较挛绲腵時候,你們的一舉一動,真的讓我無法再忍!我就哭了,因為我要遵守我的承諾,不和你們鬧矛盾!我自己只能默默地在哭泣。我哭的時候,你還在那里說風涼話:怎么龐鈺濱哭了,那么多人關心。話音剛落,我真想走過去扇你一巴掌,可是我最終忍住了。請你們不要這樣對我好嗎。對我有意見,可以當面跟我說,請不要用這種卑鄙的手段,這樣顯得你們很狠毒!

      記住,請不要這樣排斥我,將來也會有人這樣排斥你們

    四年級優(yōu)秀作文 篇3

      我從小就是一個脾氣急躁的小孩。記憶里,媽媽教育我的次數(shù)很多很多。在媽媽的教導下,我的脾氣也隨之慢慢變好了。

      記得那天是星期六的早上,我和媽媽去了姥姥家。我看到姥姥家有冬筍,便拿起一個冬筍,心想著:這個當武器應該很好玩吧!我拿起冬筍,一會兒當劍揮舞,一會兒當?shù)端,一會當金箍棒來玩。弟弟突然跑過來,一把搶走我手里拿的冬筍,說:“我要玩嘛,給我玩!蔽矣謸尰貋碚f:“那里還有,你去拿其他的冬筍!

      “不要,我就要玩這個!钡艿苷f完之后又搶了回來!皻馑牢伊,軟的不行來硬的!蔽覔]了揮手“你再不還給我,我就打你!钡艿苈犃肆ⅠR大哭起來。

      媽媽聽到我們的吵鬧聲連忙過來,她把弟弟哄到另一個房間去玩。然后走過來細聲細語地安慰我說:“不要生氣了,弟弟還小不懂事,不要和他計較。生氣,既傷自己的身體,也會破壞到你和弟弟之間的感情。小朋友待人要寬容一些才好!眿寢屢贿呎f,一邊撫摸著我的腦袋,我聽著,心里的氣也慢慢消了。心想:他畢竟也是我的弟弟,再說他也不是故意的,等我有空的時候,我再和弟弟講講道理,相信他會改正的。我靜下心來把作業(yè)寫了一遍?粗ふ腵作業(yè),我的心情一下變好了。

      就這樣,在媽媽的教育下,我的脾氣也比以前好多。遇到事情也不會惱羞成怒,而是冷靜地想著解決的方法,媽媽也夸我變得更加懂事和寬容了。

    四年級優(yōu)秀作文 篇4

      又到清明,家鄉(xiāng)的空氣中彌漫著清明的氣息。

      杜牧說得好:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。每逢清明節(jié),人們便會去踏青、插柳、掃墓,以這些方式來祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉(xiāng),臨近清明節(jié)的幾天,人們早早就將逝者墳頭的野草鏟光,并在墳上重新添上一層新土,讓逝者生活在干凈、舒適的“新屋”之中。細心的人們還會發(fā)現(xiàn)逝者的墳頭會多一個碗狀的.倒錐體,錐體上長滿了旺盛的青草,這寄托著生者對逝者的美好祝愿。

      每逢清明節(jié)這一天,路上的行人三五成群,每個人的臉上都寫滿了沉痛,每個人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點燃,裊裊炊煙扶搖而上,家人的目光也隨之移動,墳前靜默無語。我眼前浮現(xiàn)出奶奶慈祥的笑臉,耳畔響起她那爽朗的笑聲,我不由得哽咽起來,任淚水模糊我的雙眼,縱聲大哭。媽媽連忙過來,用手背擦去我的眼淚,說:“不哭,不然會吵醒奶奶的。”回去的路上,我還看到有些墳頭沒有焚燒的紙錢,而是栽插了一些鮮花、樹苗。

      那些遠在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨特的祭奠方式:將網(wǎng)頁變成黑白色,再將已逝親朋的照片傳上去,并寫下他生前的小故事。對著照片懷念,對著文字流淚,以此來祭奠逝者。

      清明節(jié)讓我懂得了活著的意義,我想:我會更加熱愛生活,珍惜幸福。

    四年級優(yōu)秀作文 篇5

      我的外婆是一位慈祥的老人,胖胖的身子,花白的頭發(fā),總是笑瞇瞇的。但今年五月,這位慈祥的老人因心梗與世長辭。

      外婆在世時,每天早上天還沒亮,她就起來給我做早餐,每天都有一個熱乎乎的`雞蛋。

      我吃完早餐,外婆總要跟我去一趟學校,當我進了校門,她就在校門前目送我,直到我的身影消失。

      每當放學的時候,外婆總在校門外等我,有時還會遞給我一個熱乎乎的火腿腸,然后再搭公共汽車將我送回去。

      去年夏天,我因發(fā)燒住進了醫(yī)院,外婆幾乎天天都不顧自己的高血壓,冒著酷暑問我送飯。

      外婆對我的愛在一點一滴的小事之中,里面流淌著無法代替的親情。

    四年級優(yōu)秀作文 篇6

      狗是一種非常忠實的動物。它會永遠的跟著你,無論你有多困難它也不會離開你。

      同學家里養(yǎng)著一只小狗,它很可愛。我想抱抱它,當它靠近我時,我卻很害怕,趕緊躲開它。這只狗長著一雙大眼睛,黑色的小鼻子,鼻子中央有兩個鼻孔,鼻子下有一張小嘴巴。它還會時常的'從嘴巴里伸出舌頭來。小狗身上有白色和棕色的茸毛,大局部是白色的毛。它的腦袋兩旁耷拉著一雙耳朵。

      小狗吃東西非常的快。比方:拿來一小段腸喂給它吃,它會很快的把頭伸過來張大嘴巴一口氣把它吃完。好像幾天沒吃東西一樣。它在籠子里有時想要喝水就走到有一個管子的地方,把舌頭伸出來在那舔一舔?粗@個樣子我問同學:“它這個樣子能喝到水嗎?”同學回答:“能啊!”但還是覺得很奇怪,我真想自身親自體驗一下看能喝到水嗎?

      小狗睡覺的樣子是把前面兩條腿趴在前面,后面兩條腿押在屁股底下,然后把小腦袋挨著籠底,再把兩只小眼睛閉上,就進入了夢鄉(xiāng)。

      記得有一次,我們在樓下和小狗玩。那只狗就向我走了過來,因為我害怕狗所以我就跑了起來,小狗就來追我。同學看見了說:“你不要跑,越跑它就越跟著你,它以為你跟它玩呢!”我聽了立刻停了下來,狗也停了下來。同學就過來把狗抱到其他地方去玩了。

      從那以后,我只要看到狗就害怕,恨不得跑的遠遠的。可想起上次同學說的我越跑狗越跟著你,想到這我就不敢跑了。從此,我懂了要是看到狗不能跑,否則狗會跟過來追你,它以為你跟它玩。

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