四年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的四年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
在公路旁你可以看到一棵棵枇杷樹,在鄉(xiāng)村小路旁你也可以看到一排排枇杷樹,再高高的山上你還是可以看到一片片枇杷樹。
秋末冬初,枇杷樹開出了一朵朵黃黃的小花,好像給枇杷樹戴上了一頂頂小帽子。那一朵朵小花不怎么好看,也不怎么引人注目,但它以后會成為讓你數(shù)不清的果實。
春天來臨時,它的樹葉又像一張張綠色的“大網(wǎng)”,網(wǎng)住了天,網(wǎng)住了云,還網(wǎng)住了火辣辣的.太陽。花謝了,一顆顆小小的、青青的小枇杷悄悄的不在人們的視線中露出了臉蛋。
每當(dāng)星期天,我和小伙伴在“大網(wǎng)”下盡情的玩耍。當(dāng)食物專家——農(nóng)民伯伯累的時候他們在樹下休息,喝著茶、談笑風(fēng)聲……
夏季來臨之前,枇杷一個個的掛在綠網(wǎng)上風(fēng)一吹像一個個小燈籠一樣,黃澄澄的。一看有一種酸甜的感覺,吃起來美滋滋的。
收獲的季節(jié)到了,農(nóng)民伯伯臉上露出了微笑,經(jīng)過一年的辛勤勞動終于得到了回報!
四年級作文 篇2
在森林里有一只長著一深褐色羽毛的烏鴉,他很喜歡出去玩,一玩就是一整天。有時森林里的動物去找烏鴉玩,烏鴉準(zhǔn)不在家。
在一個天氣晴朗的早上,烏鴉像向往一樣早早地出去玩,但是,烏鴉這次卻忘了帶水,在旅途上,烏鴉只管看著一路上的風(fēng)景,卻不知道自己忘了帶水。在他看到樹上的小鳥們正在開心地喝水時,他覺得渴了,就降落到地上,打開背包這是,烏鴉才發(fā)現(xiàn)自己原來忘了帶水了。烏鴉即著急又口渴,就打開翅膀,無力的飛上天空大聲地喊著:“那里有水?那里有水?……”烏鴉實在是受不了了,降落到一個滿地都是綠油油的草地上。無意中發(fā)現(xiàn)了一個瓶子,烏鴉開心地走過去,但瓶子里的水都太淺了,烏鴉喝不著,烏鴉想起了爸爸以前的'那個做法–扔石子。烏鴉找來石子,但卻放不了進(jìn)去,因為那些石子都太大啦。烏鴉正在著急的時候,看到前面的大樹下有一條樹枝,就想到了一個辦法:去叫森林里的醫(yī)生啄木鳥把那條樹枝做成空心,不就可以幫水吸上來了嗎。最后烏鴉透過叫啄木鳥醫(yī)生把樹枝啄空心后,烏鴉終于喝著了水。
從這件事中我明白了:無論做什么事都要開動腦筋,要不然什么是都做不好了。
四年級作文 篇3
下午媽媽告訴我一個好消息——明天上午去廣州,。聽了這消息,我高興得一蹦三尺高。因為既能見到久別的舅舅,又能去廣州旅游觀光。
第二天早上,我們乘著媽媽同事的車子來到了贛州汽車站,乘車去廣州。坐了七個小時的車,我們終于到達(dá)了廣州。舅舅正好剛到車站來接我們,見到了闊別半年的.舅舅,我心里特別高興,牽著舅舅的手我一刻也不想松開,舅舅也一個勁地夸我長高長胖了許多,逗著我樂。
我們先來到賓館,洗涮了一下就準(zhǔn)備去天河城看電影。廣州大道上人來人往,車輛川流不息,沿街的商店也特別熱鬧,戶戶張燈結(jié)彩,慶祝國慶節(jié)。到了天河城,里面真是人山人海!天河城是一座七層樓的大型商場,里面既有許多商品,又有餐飲、電影、休閑娛樂等設(shè)施。我們上到4樓,到了電影廳買了三張票與爆米花便進(jìn)入影廳,看起了超級逗笑的電影。電影是怎么逗笑的呢?讓我來告訴你吧。電影中有頭鹿做了一枚導(dǎo)彈,它攻向了敵人,雖然把敵人給打死了,但自己的兩只角卻斷了,你說好笑不好笑?看完電影,媽媽和舅舅帶我上了5樓書廊,到了文化節(jié)廊。我們先進(jìn)了少兒區(qū),來到“兒童文化”專廊,我津津有味地看起了四大名著之《西游記》。我看得如癡如醉,忘記了時間。這時,媽媽走了過來說:“快走,現(xiàn)在已經(jīng)天黑了。”我大吃一驚,將信將疑地把手表拿了過來一看,果真9點多了。舅舅說難得來廣州一趟,想帶我再玩玩游戲,于是我們來到天河城6樓天夢宮玩游戲。到了天夢宮我們先去售錢處用10元換了8個硬幣,隨后我們便開始了游戲旅程,我們玩得很盡興。玩耍了一天,我們都很累了;氐劫e館睡了一個甜美的覺。
第二天早晨,我們乘車到了海洋館,在海洋館里面,你可以看見各種各樣的魚,有鯊魚、?~、小丑魚……下到底層你就可以看見奇妙的海豚表演,一只只可愛聰明的海豚在訓(xùn)練員的指揮下完成了“唱歌”、“頂球”、“鉆圈”等各種任務(wù)。海豚比陸地上的猴子聰明得多,有些技巧,猴子要學(xué)好幾百次才能學(xué)會,而海豚只要一二十次就能學(xué)會,據(jù)說海豚的歌聲還能治好腦癱患兒。在國外有許多腦癱患兒都在接受“治療”。
廣州的旅程非常快樂,我在廣州也學(xué)到了許多知識,我們依依不舍地告別舅舅,踏上回家的路程,但我的思緒卻依然停留在天夢宮、海洋館……
四年級作文 篇4
我家有一只可愛的小烏龜,今天,我就帶你去看看吧!
小烏龜?shù)念^呈三角形,頭上還有綠豆般大小的眼睛,而它的鼻子就只看見兩個小孔,它的嘴巴是向下撇的.,好像整天都不高興。它的四只小爪子肉肉的,上面長著小指甲,可鋒利了!它還有一條又尖又硬的小尾巴。背上的殼中間三塊是六邊形,其它的呈盾牌狀環(huán)繞在四周,腹部有十二塊“腹肌”,每塊“腹肌”上都有大大小小的“年輪”。
小烏龜吃東西時非常有趣。我給它切了一根肉絲,它聞到了肉的香味,不停地拍打魚缸,這個小饞貓,沒辦法,我只好把肉放在它的嘴邊,它一下子就接住了,津津有味地吃了起來。
我的小烏龜還會功夫呢!不信,你瞧,它正在翻跟頭呢!它兩腳一蹬,腦袋一頂,就翻了過來。你摸它的爪子,它就會縮進(jìn)去;你把它拿起來,它還會用爪子扒你,想掙脫你的束縛。有時你把它放到桌子邊,它會繼續(xù)往下爬,好像不知道前面有危險;它有時會怒視著你,好像在說:“哼,小主人真壞,這樣折磨我!”它有時把脖子伸得老長,眺望遠(yuǎn)方,像有什么心事般。
小烏龜是我形影不離的好朋友。有一次,我和鄰家小孩比賽,看誰的烏龜跑得最快。比賽開始了,加油聲和烏龜吧嗒吧嗒的“跑步”聲此起彼伏。突然,一只小烏龜偏離了跑道,它的主人把它弄回了跑道,可它又偏了,于是被迫退出比賽!坝幸恢挥忠は聭已铝耍 薄鞍。】炜,快看,這只又怎么了?”小伙伴們的歡笑聲、尖叫聲將希望都傳達(dá)給了小烏龜……
聽了我的介紹,你是不是也想養(yǎng)一只呢?讓我們盡心盡力地去呵護(hù)它們吧!我喜歡你,親愛的小烏龜!
四年級作文 篇5
提到難忘二字,許多同學(xué)肯定會聯(lián)想到公園、游樂場之類的地方,而我呢,最難忘的卻是位于學(xué)校旁邊的圖書館。
之所以難忘圖書館,是因為圖書館里有許多好看的`書,從《唐詩宋詞》到《曹文軒文集》、從《寄小讀者》到《傲慢與偏見》、從《朝花夕拾》到《科學(xué)的奧秘》真是豐富多樣,應(yīng)有盡有。圖書館里還有許多雜志,有幫助學(xué)習(xí)的《小學(xué)生作文》、《數(shù)學(xué)小靈通》,也有增長知識的《中國少年文摘》、《課堂內(nèi)外》等。每當(dāng)我來到圖書館,就會盡情地徜徉在書海中,像蜜蜂在花叢中盡情地采蜜,又像清泉在山谷里自由地流淌,別提有多歡暢了。
圖書館里不僅有許多好書,還會定期舉辦一些活動,比如經(jīng)典誦讀、免費觀看電影、知識講座等等。其中,我最喜歡的是經(jīng)典誦讀活動,姐姐們用活潑生動的語言把一首首古詩改裝成一個個生動形象的故事,讓人流連忘返,意猶未盡。
有人說,書籍是人類最好的朋友。如果一本書就是一個至友的話,那么圖書館就是一個巨大的朋友圈,讓你從中收獲無窮的知識,學(xué)到無窮的本領(lǐng),獲取無數(shù)的快樂。
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