四年級(jí)的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
這個(gè)暑假，我去了四川的許多地方，美如仙境的九寨溝，汶川的鐘樓，但是最讓我印象深刻的還是都江堰。
那天一大清早，我們上了表姐家的車，來到都江堰大門口，這時(shí)天才剛剛?cè)�，我們走了進(jìn)去。 走了幾十米只見有一個(gè)噴泉。它周圍是一個(gè)個(gè)竹子編的細(xì)長的竹簍，里面全是很大的鵝卵石，一旁還有幾個(gè)用木頭做的、繩子固定的像三角架一樣的.東西，據(jù)說當(dāng)年李冰父子就是用這兩個(gè)東西把水?dāng)r住的。噴泉中間還有四五條又粗又長的木樁橫倒在里面。聽導(dǎo)游說，古時(shí)每年都要清理江底的沙石，李冰就是用這木樁做標(biāo)記，挖到木樁后就不再向下挖了，直到現(xiàn)在江底下都有那樣的木樁。 繼續(xù)往前，導(dǎo)游帶領(lǐng)我們往魚嘴方向走去，途徑堰功道，它的兩側(cè)是十二位建造和保護(hù)過都江堰的功臣們的銅像。 我們一直從后向前走，不遠(yuǎn)處就先看見了“寶瓶口”，寶瓶口把一座大山分成了兩部分，兩部分之間的水流向內(nèi)江，另外多余的水分流到了外江，成都市區(qū)的用水多半是內(nèi)江的水。再向前走就是“飛沙堰”了，它的主要作用是泄洪排沙，內(nèi)江經(jīng)過了飛沙堰就很干凈了。正在我感慨古人的偉大時(shí)，不知不覺地來到“魚嘴”了。因?yàn)樗那懊嫦褚粋�(gè)扁平的魚嘴，因此而得名魚嘴，就是在這個(gè)地方把岷江活生生分成了內(nèi)江和外江。
這次去都江堰，我看到了華夏兒女的聰明才智。他們做了竹簍，將小的石塊捆在一起，增加重量，不至于被水沖走，像三角架的東西則是利用了三角形的穩(wěn)定性原理，還有前面我說的把山一分為二，如果要把山慢慢的挖則需要挖很長的時(shí)間，但古人知道用熱脹冷縮的原理，先把石頭用火燒了，再立刻澆水，使石頭在迅速收縮時(shí)炸裂開來，變成了小石塊，不但方便搬運(yùn)，而且更加省力，也節(jié)省了很多時(shí)間。 我真佩服李冰父子的毅力、決心和智慧，我們要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神。
四年級(jí)的作文 篇2
我,一個(gè)出生在冬日里的小女孩，我出生的那一天還下著雪，所以我從此愛上了雪，它那潔白的身體讓人覺得它很愛干凈。它那美麗的形狀讓人覺得它的獨(dú)特。它那小小的身子,獨(dú)自下凡來,讓人覺得它調(diào)皮頑強(qiáng)。
這次，冬日又悄悄地來到了地球上，雪也跟著冬姑娘來到了地球上。于是這一個(gè)冬日世界上又變成了白雪世界。
莊稼身上有了白色的棉被,下一年一定有個(gè)好收成。房頂上也有了白帽,讓屋子不再受風(fēng)吹雨打。樹自然也得到了不少的收獲,它有一身保暖的銀裝,而且還多了一個(gè)朋友,自己再也不孤單了,這個(gè)朋友就是雪娃娃,但是太陽公公一出來雪娃娃就會(huì)消失在陽光的照耀中了,只到在我們心中留下一個(gè)小雪粒為止。
冬日的小河自然也不孤單,但小河也有了不少的重?fù)?dān),一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小雪花也連接成了一塊塊冰,把小河凍得翻都翻不了身,還有許許多多的小雪花便變成了各種各樣的小動(dòng)物以極許多植物和各種各樣世界上沒有的`東西,一直陪伴著冬日的小河。直到太陽無情的把雪“殺”死，雪融化了之后，雪兒們才依依不舍，含著淚花走向了美麗的天國，過上了豐衣足食的生活，直到第二年的冬天小雪花們才能再一次離開美麗的天國，來到凡間，讓枯干的凡間再變成一個(gè)銀色世界，讓世間人們再快快樂樂的過一個(gè)美麗的冬日。
就這樣，看著每個(gè)冬日的雪花，我想起了自己的名字，孫雪蕾，雪是因?yàn)槲覑垩L得像雪。蕾是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ冶┞斆�，像花蕾一樣頑強(qiáng)美麗。合起來不就是雪花的意思嗎！雪花多么美麗，多么純潔，多么可愛，我如果是一個(gè)雪花那該有多好呀！
四年級(jí)的作文 篇3
我，擁有在一列幸�？鞓返幕疖�。里面有活力四射的列車司機(jī)老爸，和藹可親的列車長老媽和列車大廚奶奶，當(dāng)然少不了我這個(gè)人見人愛，花見花開聰明可愛的列車乘務(wù)員寶寶啦！
活力四射的老爸，是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)狂”呢！說到這大家都以為老爸是運(yùn)動(dòng)員了吧？其時(shí)他是個(gè)業(yè)余愛好者，最愛馬拉松，還有騎車、游泳和打球。運(yùn)動(dòng)能帶給健康和快樂，所以在我印象中老爸就沒生過病。
老媽是一個(gè)很細(xì)心溫柔的人，長這么在了一直都牽著我的手，從未放開過。過馬路時(shí)，緊緊抓住我的手，好溫暖。每天捧著我的臉說，寶貝，好好學(xué)習(xí)，天天向上。但也有很兇的一面哦！當(dāng)你把她氣到無可奈何的時(shí)候，媽媽就會(huì)化身為“金剛”來和你交流了。當(dāng)然老媽肯定是溫柔的時(shí)候多。對了，你可千萬不要告訴老媽呀！不然，老媽又該給我洗“口水澡”啦。
奶奶是個(gè)愛自言自語，有愛心的`老人了，當(dāng)然最拿手的是做面食，包子、餃子、手搟面和菜盒等等。所以在我們家可以沒有大米，但是不能沒有面食。說到愛心，是因?yàn)槟棠坛藢ψ约胰岁P(guān)心外，就是對外人也是一樣的，有次奶奶下樓看到對面五樓的一個(gè)小男孩中午了還在外面，就問是什么原因，知道孩子沒帶鑰匙家里也沒人時(shí)，就讓他先到我家，可能平時(shí)沒和奶奶說過話，小男孩不愿意去，奶奶什么話也沒說走了，不一會(huì)奶奶又端著一碗飯來到小男孩身邊，可倔強(qiáng)的小男孩說什么都不吃，可把奶奶急壞了，又是找門衛(wèi)阿姨幫忙，又是找媽媽看是否能聯(lián)系小男孩的家長，知道小男孩的媽媽很快會(huì)回來后才算放心，可見我的奶奶是多么可愛了吧！
而我嘛，是一個(gè)性格強(qiáng)烈又頑皮的女孩子，記的我5歲和6歲時(shí)媽媽給我買了輛小自行車，可把我高興壞了，可能是每個(gè)媽媽都怕孩子受傷所以就沒學(xué)會(huì)，可是在一年級(jí)暑假時(shí)和院里的小伙伴們一起玩時(shí)，因不服幾個(gè)男孩子，摔了一跤后，就很快學(xué)會(huì)了騎車，現(xiàn)在輪滑和滑板都會(huì)玩，我也是個(gè)人見人愛的可愛女孩，有時(shí)在樓下玩，院里的阿姨要臨時(shí)買東西時(shí)都會(huì)讓我?guī)兔φ湛吹艿苊妹脗�，我有時(shí)很驕傲，看看咱也是孩子王了。
我有一個(gè)幸�？鞓返男〖�，也有一個(gè)幸�？鞓返拇蠹彝�，你們有嘛？
四年級(jí)的作文 篇4
做任何事都要比時(shí)機(jī)成熟早一步，這樣才能成功�！}記
別人往往認(rèn)為做任何事都要等到時(shí)機(jī)成熟，那樣事情就會(huì)好辦多了。的確，時(shí)機(jī)成熟后，事情確實(shí)會(huì)好辦一點(diǎn)，這點(diǎn)我不反對�？墒�，當(dāng)時(shí)機(jī)成熟后，你的競爭對手就會(huì)層出不窮，讓你每時(shí)每刻都感到有壓力。所以，你要想成功，就得比時(shí)機(jī)成熟早一步。
曾經(jīng)向地球的南極點(diǎn)進(jìn)發(fā)的兩支隊(duì)伍，挪威探險(xiǎn)隊(duì)和英國探險(xiǎn)隊(duì)。第一支到達(dá)的是由阿蒙森帶領(lǐng)的挪威探險(xiǎn)隊(duì)，第二支到達(dá)的是由斯科特帶領(lǐng)的英國探險(xiǎn)隊(duì)。斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍僅僅只比阿蒙森帶領(lǐng)的隊(duì)伍晚到一個(gè)月。雖然昔日逝去的光陰數(shù)以幾百萬個(gè)月計(jì)，但現(xiàn)在晚到的這一個(gè)月，卻顯得太晚太晚。
究竟是什么原因使斯科特帶領(lǐng)的隊(duì)伍失敗了呢?責(zé)任就在斯科特這個(gè)隊(duì)長身上，因?yàn)樗麤]有慎重的.選擇好出發(fā)日期。也許斯科特像一個(gè)平常人那樣，想等到時(shí)機(jī)成熟后才行動(dòng)。如果用我的眼光去審查，斯科特根本就不是一個(gè)合格的隊(duì)長。一個(gè)優(yōu)秀的隊(duì)長他要有超與常人的智慧和體魄，否則他所說的，所做的，都是一些沒有的廢話和舉動(dòng)。
相比之下，阿蒙森就是一個(gè)好的隊(duì)長。因?yàn)樗酪葧r(shí)機(jī)成熟早一步出發(fā)。如果他也等到時(shí)機(jī)成熟才出發(fā)，那么，他能成功的幾率就不再是百分之百，也許會(huì)成功，也許會(huì)失敗。
如果你想成為一個(gè)成功者，那么，你就得比時(shí)機(jī)成熟還要早一步。否則，你永遠(yuǎn)只能當(dāng)一個(gè)失敗者。
四年級(jí)的作文 篇5
今年我10歲了，在這漫長的歲月中，母親的目光一直伴隨我成長。
一年級(jí)時(shí)，我考了個(gè)一百分，我的親人都很為我開心。正當(dāng)我得意時(shí)，母親正用一種很平靜地目光看著我，好像在說：“這只不過是勝利的一小步，以后的路還長著呢！”這時(shí)，母親的目光使我知道了做什么事情都不能夠驕傲！古言說得好“謙受益，滿招損�！�
有一次期中考試，我考的非常差，當(dāng)我回到家，把成績報(bào)告單給媽媽的`時(shí)候，剎那間，我簡直不敢看母親的目光，因?yàn)槟赣H的目光肯定充滿了責(zé)備。沒想的是，我抬頭一看，母親的目光充滿了希望。仿佛在說：“沒關(guān)系，下次加油！”母親的目光使我知道了做什么事都要努力！
在我的成長歷程中，她時(shí)時(shí)鞭策我在童年中快樂成長！我已經(jīng)很熟悉母親的目光在說些什么了。
四年級(jí)的作文 篇6
筆已經(jīng)成為了我們學(xué)習(xí)中必不可少的物品。但是，鋼筆有很多很多的不足之處呢！有時(shí)，鋼筆一不小心掉到了地上，筆尖都摔壞了；有時(shí)，墨水打的太少了寫不出字來，打得太多了就會(huì)漏水，弄臟了作業(yè)本。你們是不是正為此而煩惱呢？
為此我想發(fā)明一種智能的筆，你們想不想知道這種筆是什么樣子呢？那就跟著我一起來看一看吧！
我的這種筆的外形十分獨(dú)特。你看！這種筆的筆桿上有一排按鈕，筆帽上還刻著幾個(gè)醒目的大字：“好學(xué)生牌多功能筆”。這種筆是用一種特殊的材料制成的，十分堅(jiān)硬，即使從桌子上掉到地上也不會(huì)摔壞。
再說一說它的功能吧！它的墨水可能變成任意顏色，只要按下一個(gè)按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小小的顯視頻，上面有著各種顏色，只要按下其中的一種顏色，你的墨水就會(huì)變成這種顏色。哈哈！上美術(shù)課時(shí)，你忘了帶水彩筆，就不會(huì)被老師批評了；如果老師讓同學(xué)用紅筆畫重點(diǎn)內(nèi)容，那我的.筆就派上用場了
哎呀，一不小心寫錯(cuò)字了！別擔(dān)心，我的筆可以噴出一種特殊的改正液，可以輕而易舉地把錯(cuò)別字擦掉。
它還有一種溫馨提示的功能。比如你寫錯(cuò)字了，它會(huì)說：“小主人，你寫了錯(cuò)別字，趕快改正過來吧！”；你寫字累了，它會(huì)說：“小主人，你該休息一會(huì)兒了”，如果你還繼續(xù)寫，筆就不會(huì)出水了，直到你不累了它才會(huì)出水。
這就是我想象中的筆，只要我們好好學(xué)習(xí)，這種筆就一定會(huì)出現(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇7
去年夏天，我和妹妹正在家中吃香噴噴的玉米時(shí)，一顆玉米粒掉在了地上，我們倆想：這么香的玉米，掉了一顆實(shí)在可惜。后來，我倆異口同聲的說：“不如把它埋起來吧!明年有可能長出玉米�！闭f干就干，我們把玉米粒埋進(jìn)土里，等待它長出嫩芽。沒過幾天，土堆里長出了一棵小小的嫩芽，我們倆興奮地一蹦三尺高，可是前幾天下了一場暴雨，那小小的嫩芽還抵擋不住暴雨的'襲擊，當(dāng)雨停后，我們來看時(shí)，那棵綠芽已經(jīng)折斷了腰，綠芽的生命就了結(jié)在了這暴雨之中。我們倆神沮喪，垂頭喪氣的各回各家了，然后我就一直記住了那次嫩芽的經(jīng)歷。
今年，一次偶然的機(jī)會(huì)，我又來到了那個(gè)地方，不過，令我意想不到的是，那以前的土堆里，又重新冒出了綠芽，我就好像見到無數(shù)金銀財(cái)寶一樣，別提多開心了!更讓我震驚的是，那小小的種子能在跌倒的地方重新站起來，并且不屈向上、覺不退縮，終于在燦爛的陽光下活下來了，它對著藍(lán)天微笑，對著我們微笑，對著全世界微笑，仿佛在說：“我回來了!”
雖然這棵小嫩芽沒過幾天就又彎下了腰，不過這次我沒有感到沮喪和傷心，因?yàn)椋嬖V了我一個(gè)含義深刻的道理：不管面臨著什么樣的危險(xiǎn)，不管面臨著什么樣的恐慌，不管最后的結(jié)局是怎樣，你都要去勇敢地面對它，絕不能躲避它，更不能臨陣退縮，你必須有去面對生活，面對考驗(yàn)，面對悲傷的勇氣，一定要去挑戰(zhàn)自己。在這個(gè)陽光明媚的下午，那小小的嫩芽告訴我一個(gè)這樣的道理。
四年級(jí)的作文 篇8
我的學(xué)校----登封市書院河路小學(xué)，校園里有很多迷人的景色，如廣闊的塑膠操場，翠綠的竹林，美麗多彩的花壇，干凈漂亮又智慧的教學(xué)樓。
校園花壇的植物有很多種，有月季、冬青、景觀樹、迎春花等。春天月季花、景觀樹長出新葉，亭亭玉立，迎春花也綻放出嫩嫩的黃色的笑臉，一片生機(jī)勃勃的景象。
我們的學(xué)校里有兩棟教學(xué)樓，一棟階梯式大會(huì)議室，幾處活動(dòng)室，多處圖書室，每天我們都在這優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí)，早晨，溫暖的陽光照著我們歡快的早讀，整個(gè)校園飄著朗朗的讀書聲，每天老師都帶著我們在這清新的.校園里學(xué)習(xí)，全校的師生都奮發(fā)圖強(qiáng)、自強(qiáng)不息的學(xué)習(xí)著，吸收著智慧的結(jié)晶，課后學(xué)生們爭先恐后的跑進(jìn)操場，在陽光下沐浴使自己健康快樂的成長。
智慧校園里處處充滿著智慧，走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓，墻面上懸掛著名人名言，隨時(shí)激勵(lì)著同學(xué)們學(xué)習(xí)，各班老師在墻面上留下的書法展示，更讓我們學(xué)生受益匪淺，各班同學(xué)的優(yōu)秀社團(tuán)作品都在校園里一一展示，供大家參考學(xué)習(xí)，我們的校園無時(shí)無刻不在向我們傳遞著智慧。
我們在這樣的校園里學(xué)習(xí)，是多么令人快樂的事情��！我衷心的感謝我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師！
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