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    四年級(jí)暑假作文

    時(shí)間:2022-08-13 18:15:26 四年級(jí) 我要投稿

    【精選】四年級(jí)暑假作文九篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的四年級(jí)暑假作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精選】四年級(jí)暑假作文九篇

    四年級(jí)暑假作文 篇1

      終于到了放暑假的時(shí)間,我可開(kāi)心了!不過(guò),我也沒(méi)閑著,參加了很多有趣的活動(dòng),在爸爸媽媽的陪同下,我游覽了祖國(guó)的大好河山,領(lǐng)略到了和杭州不同的美景。

      這是我為了參加竹笛考級(jí),在認(rèn)真練習(xí)呢。通過(guò)老師的指導(dǎo),再加上我自己的認(rèn)真練習(xí),我順利通過(guò)竹笛三級(jí)的考級(jí)。真是令人高興呀!

      第一次離開(kāi)爸爸媽媽,參加了五天的拓展夏令營(yíng),晚上也是和小伙伴一起睡覺(jué)的哦!

      看了《陜西尋寶記》后,我還去了陜西,爬了華山,看到了兵馬俑,大雁塔,來(lái)到了絲綢之路的起點(diǎn)。爬華山真累,可是山頂?shù)娘L(fēng)景真壯觀!我明白了,通過(guò)堅(jiān)持才能看到這樣的好風(fēng)景!

      兵馬俑,我在書上看到介紹上沒(méi)有一個(gè)俑的臉是一樣的,看到真正的兵馬俑以后還是很震撼!旁邊這個(gè)兵馬俑是我,帥氣吧!

      陜西之行我覺(jué)得學(xué)到很多,因?yàn)槿ブ拔以跁峡吹降臇|西,在旅途中都看到了,而且還知道它們的來(lái)歷,覺(jué)得很棒!下次要看更多的書,學(xué)更多的知識(shí),走更多的地方去看看!

    四年級(jí)暑假作文 篇2

      媽媽不在家,于是,我和爸爸東找找,西找找來(lái)找東西吃,箱里還有一點(diǎn)餃子皮和餡就說(shuō):“我們中午包餃子吃吧,”

      開(kāi)始行動(dòng)了,我立馬拿起了一塊餃子皮,先把它平攤在手上,然后,我在中間放了一點(diǎn)兒餡,再在餃子皮的周圍蘸點(diǎn)水,最后把餃子的兩邊往里一捏,“!一個(gè)餃子終于完成了,原來(lái)包餃子也沒(méi)什么難的······”我正想著,但低頭一看卻發(fā)現(xiàn)餃子皮上竟然破出了一個(gè)大洞。哎,第一個(gè)沒(méi)成功,于是我包起了第二個(gè)。這第二個(gè)雖然沒(méi),破但餡還是放太多了,我剛合上就又張開(kāi)了。接著我包起了第三個(gè).第四個(gè)······但都沒(méi)成功。我沒(méi)有放棄,這一次我放的餡不多不少,剛剛好,我終于學(xué)會(huì)包餃子了,我一會(huì)兒,我們就包了滿滿一鍋餃子我吃著自己包的餃子,我的心美滋滋的,覺(jué)得這餃子又香又好吃。

      通過(guò)這次學(xué)習(xí)包餃子,我知道了只要努力就會(huì)取得成功。

    四年級(jí)暑假作文 篇3

      今天,是在舅舅家的第二天,一大清早,就聽(tīng)到舅舅叫我一起去捉魚,我心想:這么好玩的事,要帶上我一起去,真好!于是就答應(yīng)了。

      我們很快就拿好了捕魚工具:捕魚器、漁網(wǎng)、水桶。做好這樣的準(zhǔn)備工作就開(kāi)始捕魚了。我們下了船,只見(jiàn)水十分渾濁,就在這時(shí),有一條魚跳出了水面,大概是想要到外面呼吸新鮮空氣吧,或是到外面看風(fēng)景。舅舅見(jiàn)了就開(kāi)始用捕魚器來(lái)捉,只見(jiàn)他先把電桿放入水中,然后把魚網(wǎng)在水中網(wǎng)著,網(wǎng)了半天,就連一條小魚也沒(méi)有網(wǎng)到,臉上從晴轉(zhuǎn)多云,從信心十足減半,變成了信心五足了,就在這時(shí),有一條小魚條睡眠。舅舅眼疾手快用漁網(wǎng)就這樣一網(wǎng),魚就落入了網(wǎng)中,這條魚比較小,身上有黑色的斑點(diǎn),一問(wèn)才知道是一條叫“樓魚”的魚,就這樣;不一會(huì),就帶著這些小魚回去了。到了,把它們放入盆中,給它們加了些水。小魚們?cè)谂枥镩_(kāi)心的游來(lái)游去。

      下午,我們又到了一個(gè)比較遠(yuǎn)的地方去捉,剛開(kāi)始還是一條條小魚,過(guò)了一會(huì)我們發(fā)現(xiàn)了一條十分大的魚,這一條魚,身體很肥大、豐滿,就連尾巴也是紅色的。放在水桶中,就很重。這時(shí)的水桶,以是魚多多。

      這時(shí)我們滿載而歸。

    四年級(jí)暑假作文 篇4

      放假啦!本以為過(guò)個(gè)暑假很輕松,沒(méi)想到卻是無(wú)盡的煩惱……

      晚上,因?yàn)楹桶职忠黄鹈耍貋?lái)的晚了一些,等我睡著后都差不多10:30了。早晨,才6:00,一陣獅吼把偶給震醒了——“快起床!都要吃飯啦……”

      某瑩草草梳洗完畢,(又不知平時(shí),那么講究干嘛啊)就去吃飯了。吃完飯,剛想去補(bǔ)眠,老爸又吼了,“快,暑假生活做完了沒(méi)有!課堂達(dá)標(biāo)!期末測(cè)試……快去做!“

      某瑩好不容易完成了作業(yè),已是中午十分,顧不得吃飯,反正也不餓!偶就這么點(diǎn)時(shí)間,抓緊抓緊。

      才15分鐘吧?“日記,作文……別睡了,快去寫!成績(jī)是萬(wàn)能的`,有了成績(jī)才有錢……”

      how time flies!封建社會(huì),科舉選人。于是乎無(wú)數(shù)范進(jìn)孔乙己之類的才子每天誦讀“之乎者也”;今天,面對(duì)至尊的成績(jī),無(wú)數(shù)學(xué)子被它熏得頭昏眼花,電的焦頭爛額……考試制度科舉制度兩家,可謂難分上下……

      反抗?行不通!說(shuō)不定會(huì)挨上幾頓“竹筍炒肉”,可夠你消化上好幾天的!反抗行不通,只好順從了。

      一下午過(guò)去了,晚上,又重復(fù),重復(fù)……

      難道我的暑假,就這樣過(guò)去了?

    四年級(jí)暑假作文 篇5

      暑假是繽紛的,暑假是多彩。在這個(gè)暑假里,我“吃”到了一身中最美的東西……

      就在考完式的第二天下午,我們便帶著滿懷的好心情,踏上了開(kāi)往五道幢的汽車。經(jīng)過(guò)4小時(shí)的旅程,我們到達(dá)了目的地,我們?cè)谲嚿鲜鼙M了“折磨”便草草的睡下了。

      第二天清晨(6點(diǎn))我們便聽(tīng)到了響亮的口哨聲(我們和老師約好的暗號(hào)):教官來(lái)了!我們邊穿衣服變不滿的嘀咕:這是什么教官,一大早就把我們叫起來(lái),這不是強(qiáng)人所難嗎!可是這是軍訓(xùn),我們也沒(méi)辦法,只好以最快的速度穿衣。洗漱。在以我最快的的速度奔向訓(xùn)練場(chǎng)?上В是晚了一步。那個(gè)虎背熊腰的教官已經(jīng)到了,見(jiàn)我剛來(lái),半話沒(méi)說(shuō)就指著條小路說(shuō):“你為著這條小路跑一圈吧!”說(shuō)完便扭頭訓(xùn)斥后一個(gè)遲到生了。

      我望了一眼那條小路,連邊都看不見(jiàn)。我打了個(gè)寒蟬------這要跑的什么時(shí)候啊!算了跑就跑吧,反正我體力好。跑了一圈,我不告數(shù)你我怎么樣了,但我在路上是休息28次,喝了3瓶水;午飯沒(méi)吃,晚飯也沒(méi)吃,就想躺在床。

      不過(guò),教官的心情終于多云見(jiàn)晴同意帶我們?nèi)ヅ蕩r!我們誰(shuí)都抵御不了攀巖的誘惑,在教官的帶領(lǐng)下一路狂奔,跑到了攀巖的地點(diǎn)。我們望著碩大的巖石,不禁心生怯意。我不自信的想:“我能行嗎?”輪到我了,我慢慢的走上去,雙腿像灌了鉛一樣。一步、兩步;一蹬,兩蹬;此時(shí)此刻,我仿佛覺(jué)的身上壓了千斤巨石,寸步難行。我終于到了半山腰了,我的體力以盡在沒(méi)有力氣向上爬了。我順著繩索滑了下來(lái)。雖然這次我沒(méi)能爬到山頂,但是我挑戰(zhàn)了我的人生極限。我高興的笑了,可頭上卻布滿水……

      在這個(gè)暑假里,我“吃”到了我一生最美的東西,那就是苦啊!

    四年級(jí)暑假作文 篇6

      “耶!感謝老天爺今天心情特別好,不然我的藥王谷一游就泡湯啦。嘻!”一陣響亮的叫喊聲傳到了我的耳邊:“我的寶貝兒哦!你做什么事都慢,換個(gè)衣服都拖拖拉拉,你自己說(shuō),你在臥室里待多久了?”我趕緊回答:“這就快來(lái)了,正在鞋柜里找鞋呢!”

      我們一家四口,坐著小轎車,前往北川藥王谷游玩兒。這一路上,呵!那可美啦,一座座山拔地而起,各不想連,有的像尖塔,又細(xì)又高,矗立在地上,有的像巨人,身子笨重,而手臂呢——幾棵綠樹(shù),在風(fēng)兒姑娘的吹拂下栩栩如生,靈活自如…一條又一條清澈的小溪,小河歡唱著同樣動(dòng)聽(tīng)的歌兒——“嘩!嘩!嘩!、啦!啦!啦!”向著大海奔去,無(wú)數(shù)的小魚在河水中嬉戲,青蛙站在荷葉上,唱著它獨(dú)有的音樂(lè),盼望它的孩子——小蝌蚪來(lái)找到它,河底的鵝卵石粒?蓴(shù),別提那多美了,天上更是美不勝收,多美麗的白云呀,像一朵朵棉花糖…就在這時(shí),爸爸粗糙的聲音叫道:“這彎路陡峭得很,大家把扶手抓緊了。”話語(yǔ)剛落下,爸爸便在彎曲的道路上繞過(guò)來(lái),繞過(guò)去。在開(kāi)道旁邊一座大山一半時(shí),一股塑料燒焦的味道讓我們?cè)诼放酝O萝,爸爸說(shuō):“汽車輪胎只有一點(diǎn)磨損,沒(méi)什么大不了!蔽野杨^轉(zhuǎn)向大山那邊,那太美啦!這時(shí)婆婆大叫:“你們看,這么多的折耳根,快拿一個(gè)大一點(diǎn)兒的口袋來(lái)折!蔽∪罂诖恼鄱轿覀兪种辛,我高興得不得了,坐上車,繼續(xù)前往藥王谷。終于到了,我高興得是手舞足蹈,迫不及待得想下車去看看。

      我們個(gè)個(gè)精神百倍,都想攀登到藥王孫思邈大佛那去,想攀登到山頂談何容易,我們登到藥王地宮時(shí),已是上氣不接下氣了,可爸爸說(shuō)“星宇,登山必須要有決心,你們不爬了,就歇息一下,我繼續(xù)去攀了。”爸爸轉(zhuǎn)身便向前走去。我看到前面有個(gè)洞,便走近,看了一眼旁邊的牌子,才知道這就是藥王地宮。我十分好奇,便讓媽媽帶我下去探個(gè)明白,一下去,我被眼前的一幕驚呆了,難道這就是人間的天堂?玉彩的燈光折射到形態(tài)萬(wàn)千的石柱上別提那美啦!媽媽一聽(tīng)便笑了,“星宇那哪是什么石柱啊,那是鐘乳石,由于溶洞都分布在石灰?guī)r組成的山地中,石灰?guī)r主要成分是碳酸鈣,當(dāng)遇到溶有二氧化碳的水時(shí)便會(huì)形成鐘乳石。”“哦!我懂了謝謝媽媽!”我和媽媽開(kāi)心的走出溶洞,這時(shí)便也傳來(lái)爸爸勝利的消息。

      我依依不舍的離開(kāi)了那讓人回憶無(wú)窮的藥王谷;丶业穆飞,想到我們有了折耳根的收獲,和我知道鐘乳石形成的原理,心理美滋滋的,像是吃了蜜糖一樣。

    四年級(jí)暑假作文 篇7

      我的心情小屋終于開(kāi)張了!瞧啊,古色古香的紅木建筑,頗有一絲江南風(fēng)韻。門口的藍(lán)色風(fēng)鈴在風(fēng)中“叮鈴鈴”的聲音十分動(dòng)聽(tīng)。門把上的黃色木牌寫著“歡迎光臨”。這一切是多么令人心曠神怡呀!

      我正陶醉在這美景當(dāng)中,“叮鈴鈴”一陣只有我的藍(lán)色風(fēng)鈴才能發(fā)出的悅耳聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。

      “嗚嗚嗚嗚嗚,姐姐,我媽媽她、她,打我!”。一位小女孩抽泣著,“是這樣的,我今天考試只考了50分,但是全年級(jí)考分最高的也只考了83分。可是,回到家,爸爸和媽媽不但不聽(tīng)我解釋,還罵我,打我,嗚嗚嗚。”可以看出,小女孩的臉上有五個(gè)紅紅的手指印。

      我反問(wèn)道:“那為什么別人可以考83分,而你只能考50分呢?”

      她不語(yǔ)。

      我輕輕地拿出一只粉色的水晶瓶,拿出來(lái),讓小女孩喝了下去,她立即像一朵開(kāi)倦了的百合花一樣睡去。

      小女孩睜開(kāi)眼睛,看到了:兒時(shí)媽媽教她一筆一畫地寫自己名字時(shí)的情景;一個(gè)冬天的雪夜,爸爸費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才把附近醫(yī)院的醫(yī)生請(qǐng)到家里來(lái)為發(fā)高燒的自己看。粍倓偅瑡寢屧谒樕弦粨]手時(shí),眼里閃動(dòng)著那晶瑩的淚花。

      小女孩笑了,把這個(gè)粉色的水晶瓶小心地包好,說(shuō),要好好珍藏。

      下一個(gè)顧客是一個(gè)小男孩。他說(shuō):“我們班里的一位男同學(xué)嘲笑我太胖了,我一生氣,就和他打了起來(lái)。我不想再和他當(dāng)朋友了!

      我拿出一只海藍(lán)色的水晶瓶,讓他躺好之后,灌了下去。霎時(shí),他眼前,朦朦朧朧地出現(xiàn)了他和他的同學(xué),在海邊看海。突然,海變成了幾個(gè)字:“海納百川”。

      “哦!我明白了!謝謝!謝謝!謝謝!”小男孩回到現(xiàn)實(shí),不住地向我道謝,“以前是我不對(duì),以后,我一定要和他和睦相處!”

      望著余暉,我也送走了最后一位客人,此時(shí)的我疲倦不堪。正想拿出一個(gè)瓶子讓自己也品嘗一下時(shí),忽然發(fā)現(xiàn),我多了一個(gè)——七彩的瓶子。

    四年級(jí)暑假作文 篇8

      今天,爸爸帶我去長(zhǎng)隆水上樂(lè)園玩。

      在水上樂(lè)園里有小喇叭滑道、寶貝水城、 急池競(jìng)賽、漂流河、超級(jí)造浪池等等。我們換好泳裝,就興致勃勃地下了水。

      我最喜歡寶貝水城,那里是我們的童話世界。我和爸爸來(lái)到一個(gè)巨大的桶下面,原本我很害怕,是爸爸說(shuō)服我,我才敢進(jìn)去。‘‘嘩拉嘩啦’’巨大的桶里面的水傾泄而下,我和爸爸都淋成了‘‘落湯雞’’,感覺(jué)很刺激,頓時(shí)覺(jué)得全身舒服極了,夏日的炎熱一掃而光。還有各種各樣的水上滑梯,有的滑梯像蛇一樣彎彎曲曲,滑梯畫上了五顏六色的顏色,色彩鮮艷。我和爸爸玩了親子滑道,我們兩個(gè)坐在一個(gè)雙人浮圈里,剛滑下去時(shí)覺(jué)得速度很慢,過(guò)了一會(huì),浮圈就像離弦的箭一樣飛快地往下滑,我的心緊繃著,快要跳出來(lái)似的,沒(méi)想到一下就到終點(diǎn)了。我盡情的戲水玩耍,簡(jiǎn)直陶醉在這寶貝水城中。

      我們?nèi)チ顺?jí)造浪池,這是一個(gè)世界上最大的造浪池,能提供9種造浪模式,最高可形成1.5米高的浪潮。人工浪潮一波一波的起伏,猶如在大海里沖浪。

      今天真是愉快的一天,我依依不舍的離開(kāi)了水上樂(lè)園。

    四年級(jí)暑假作文 篇9

      “唧唧,喳喳,咕嚕咕嚕......”又像往日一樣,我和媽媽在小區(qū)的車棚里存車。當(dāng)然,今天會(huì)非常的不尋常,看前面那幾聲鳥(niǎo)叫就知道了。

      以前,我只知道車棚里有存車線,有編了號(hào)的充電器,就是不知道還有兩只小鸚鵡!這是兩只非?蓯(ài)的鸚鵡,它們住在一個(gè)精致的籠子里。這個(gè)籠子呈房屋狀,周邊是白色的圍欄,圍欄上還纏繞著幾根紫羅蘭藤曼。嗯,這樣的環(huán)境挺舒服的!哦,籠子里還有兩座用木頭釘成的小房子哩!小鸚鵡就睡在這里面。

      哈哈,這兩只鸚鵡萌萌的樣子好令人喜愛(ài)呀!其中一只是翠綠色的,頭部漸漸變?yōu)辄S色,翅膀和尾羽上都有黑色的虎皮斑紋,真是錦上添花。特別是它的脖子,有好看的黑條紋,綠色、黃色相間螺旋,漂亮極了。它的嘴巴是白色的,頂端有些許紅斑,黑溜溜的小眼睛轉(zhuǎn)個(gè)不停,。另一只和第一只大同小異,只是由黃綠色變成了藍(lán)白色——嗯,儼然一對(duì)雙胞胎呀!我給綠色的小鸚鵡取名為“皮皮”,因?yàn)樗傁矚g在籠子上跳來(lái)跳去;寶藍(lán)色的小鸚鵡叫“靜靜”,因?yàn)楸绕鹌て?lái),它可就安靜多啦!

      “嘰嘰喳喳!”在沒(méi)進(jìn)車棚前,皮皮和靜靜可是活躍得很哪!一會(huì)兒大吵大叫,一會(huì)兒在籠子上跳來(lái)跳去,一會(huì)兒又搖頭晃腦悠然自得的樣子?晌覀円贿M(jìn)車棚,它們就安靜了下來(lái),四只大眼睛齊齊看向我們,好像在說(shuō):“小心這兩個(gè)人!”所以每次,我都被弄得像罪犯一樣。等我和媽媽一走,它們就又跳起了歡快的“華爾茲舞曲”。

      日子就在兩只小鸚鵡嘰嘰喳喳的叫聲中漸漸逝去,而我覺(jué)得它們也是很快樂(lè)的。但是有一天,我卻發(fā)現(xiàn)皮皮和靜靜不再吵鬧了,而是憂傷地看著籠外廣闊的藍(lán)天。我想,它們雖然有良好的居住環(huán)境和優(yōu)厚的待遇,但還是渴望自由的吧。所以,我希望人類可以舍棄一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)動(dòng)物滿得可以溢出來(lái)的愛(ài)心,將它們放飛在美好的藍(lán)天。因?yàn),它們?ài)自由。

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