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    小學(xué)四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-21 09:30:07 四年級(jí) 我要投稿

    小學(xué)四年級(jí)作文

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)四年級(jí)作文

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

      假如我是家長(zhǎng),我會(huì)研究孩子們想干什么。孩子們也想要自由,所以我會(huì)對(duì)他們好,但不會(huì)管他們,不過該說他們的時(shí)候還是會(huì)說的。

      假如我是家長(zhǎng),我就會(huì)讓自己找一份清閑的工作,餓了的時(shí)候可以出去買點(diǎn)壽司或別的食品吃,也可以買點(diǎn)雪糕吃。

      假如我是家長(zhǎng),我會(huì)給自己一個(gè)溫暖的懷抱,也會(huì)讓自己輕松,可以自由自在,不用整天為工作煩惱。

      假如我是家長(zhǎng),我如果沒事情可做,我會(huì)出去逛街,還會(huì)沒事就在外面待上幾分鐘或者更長(zhǎng)時(shí)間,再回家。

      假如我是家長(zhǎng),我會(huì)學(xué)會(huì)做飯,不在外面吃,在家里吃,防止食品中毒,不過偶爾也可以在外面吃。

      假如我是家長(zhǎng),我會(huì)讓我自己在休閑娛樂的世界里開開心心的.,不會(huì)累,孩子也不會(huì)累,這才好呢!

      假如我是家長(zhǎng),我會(huì)做好家長(zhǎng)的!不會(huì)讓你們失望的!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

      早晨,我們一家三口去暨南大學(xué)里游玩。

      進(jìn)了暨南大學(xué),我發(fā)現(xiàn)這里群山圍繞,一座座山峰連綿起伏,若斷若連。暨南大學(xué)中央是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的湖。湖靜的時(shí)候,宛如一面鏡子,映照著藍(lán)天白云;又好似一位美麗的少女,安詳?shù)靥稍谒醒。風(fēng)吹過湖面,頓時(shí),碧波蕩漾,泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀波。

      這時(shí),從不遠(yuǎn)處傳來了一陣歡叫聲,我定睛一看,原來是白鵝。湖面上有一群白鵝正向我們這邊游來,一邊拍打著翅膀,一邊伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子 “嘎嘎嘎”地叫著。我仔細(xì)打量這面前的幾只鵝,潔白的羽毛,如白雪般不染灰塵它的嘴是紅色的,如血一般鮮紅。它們游在水里,可以清楚地看見橙黃的腳丫不停地?fù)艽蛑芜^之處仿佛在光滑的湖面上劃出了幾道傷疤。

      突然,白鵝的速度放慢了。只見它們撲騰幾下翅膀跳上了岸。在岸上,它們左看看右看看,好不容易在草地上找到了一條小魚。為首的那只鵝開心地直奔過去。不料,剩下的鵝也連滾帶爬地跑過去,企圖搶到那頓可口的.午餐?上,那條可口的魚最終落入了第一只鵝的口中。吃完了小魚,那只鵝便又撲騰幾下下了水,慢悠悠地游向遠(yuǎn)方。忽然,岸上飛來了一只鵝,徑直跳入水中,兩只鵝相互撕咬起來。第二只鵝咬住了第一只鵝的羽毛,第一只鵝也死死咬住對(duì)方的脖子不放。兩只鵝就一直在糾纏著打圈,好不歡樂!

      望著鵝遠(yuǎn)去的身影,我不禁嘆道:“鵝的生活多悠閑。 

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

      洛克早早的起了床,刺眼的陽光從窗戶鉆進(jìn)來,罩在洛可的床上。洛可想:今天天氣真好。

      洛可準(zhǔn)備出門散一下步。今天可是洛可的.休息日,不出家門去呼吸一下新鮮空氣,那可太可惜了!

      走著走著,洛可隱隱約約聽見小樹林中傳來求救聲。他跑了過去,見聲音是從“過大年”洞里傳來的,洛可定睛一看,一只小龍掉進(jìn)洞里了!翱礃幼,他和我一樣大!甭蹇梢贿呄胍贿叞讯蠢锏男↓埨鰜。

      小龍一出來,連聲道謝,還告訴洛可他叫卡拉,在小樹林里乘涼。一不小心,“啪啦”一聲掉進(jìn)洞里了。

      洛可看了看天色,已經(jīng)有點(diǎn)晚了,就跟卡拉道了別,說:“明天你來找我玩吧,我就住在東頭的那個(gè)大屋子里!

      回到家,洛可將一天的事告訴了媽媽。媽媽微笑著,說“你終于有一個(gè)朋友了”。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

      春天來了!萬物復(fù)蘇、春暖花開!讓我們一起去感受它吧!

      春天,一年中最生機(jī)盎然的季節(jié)!它使我們感受到人間最純凈的`時(shí)刻。這時(shí),花開了,草綠了,一切都被春天洗凈了。那小花五顏六色,爭(zhēng)芳斗艷,似乎在說:“我最美,我最美!”那小草,綠如翡翠,每一根都很堅(jiān)強(qiáng),真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!

      走在回家的路上,周圍竟是許多展開的花瓣的小花,那些花兒在綠草的襯托下顯得更加美麗!

      回到家后,我問媽媽:“媽媽,媽媽,您認(rèn)為春夏秋冬哪個(gè)季節(jié)最美。”媽媽立刻脫口而出:”當(dāng)然是春天啦,因?yàn)閶寢屨J(rèn)為春天最美!拔椅⑽⑿α艘幌,然后跑進(jìn)自己的房間。趴在窗臺(tái)上,望著樓下的景象。這時(shí),一只小狗在草坪上大便,我立即跑下樓去,把大便清理干凈。然后自言自語地說道:可不能讓這大便破壞了這一道美麗的風(fēng)景線。 

      是啊,春天是多么的美麗啊!

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

      那青青的菜園,孕育著一個(gè)個(gè)幼小的生命,那青青的生命,包含著外婆對(duì)幼苗付出的汗水,那晶瑩的汗水,富含著外婆對(duì)新一代兒童的厚望。

      菜園,好像是外婆生命中的一部分。當(dāng)了大半輩子的農(nóng)民,種菜現(xiàn)在只是她的消遣。但是,在她心里,讓我吃上健康的蔬菜,則是一個(gè)重要的因素。

      從我記事起,菜地里總是喧嘩一片,砰,砰,那是松土的聲音;嘩——這是澆水的聲響。那可愛的種子,一定非常享受吧。午后,沒事可做的我就坐在大垂柳下的石墩上,看著外婆種菜。瞧,外婆在一心一意地除草,戴上粗布手套,把雜草連根拔起,小心地抖落泥土,扔出菜園。我不高興了,對(duì)外婆說:“嗚,雜草好可憐呀,不拔不行嗎?”外婆說:“雜草吸取養(yǎng)料,菜就長(zhǎng)不好了。”我就把扔出菜園的`雜草圍成一個(gè)大草堆,在“草山草!敝型鏄,玩累了就坐在柳樹下的石頭上休息。說起石頭,還有點(diǎn)來歷呢:那時(shí)我還很小,外婆一心一意地開墾土地,挖到了一塊類似坐凳的石頭,她就想:這不是菜地面積,只是過道。我來時(shí)運(yùn)點(diǎn)兒土過去,我就把它挖個(gè)十厘米,當(dāng)坐凳吧。這就是我石頭的來歷,可以看出,外婆是多有耐心呀!這是,松土聲、澆水聲又圍繞在我的耳邊。這音調(diào),聽起來倍感親切。

      夏天一到,那幼苗也探出淡綠色的小腦袋,羞澀地看著周圍。外婆一見,可高興了,澆適宜的水,有時(shí)還翻翻土,芽芽在外婆的悉心照料下,十分健康茁壯地成長(zhǎng)。

      秋天,是豐收的季節(jié),幼苗長(zhǎng)成了碧綠豐潤的蔬菜,我們?nèi)叶紟椭馄攀占N冶疽詾橥馄趴匆娢覀冋藭?huì)心疼得要命,沒想到外婆卻是打頭兵。我不解地問外婆怎么會(huì)讓我們拔菜呢?外婆慈愛地笑著說:“我種下的菜的使命就是讓你吃健康蔬菜呀!”我的心中,涌出一股莫名的感動(dòng)。

      有句古詩:“春種一粒粟,秋收萬顆子!蓖馄艅t是“春種一顆心,秋收一片愛!蔽页灾迈r蔬菜,品著濃濃的愛。

    小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

      一天早上,小白兔和小烏龜、小松鼠在森林里認(rèn)真的看書。

      小刺猬高高興興地也來了,它看到小兔子旁邊有一個(gè)空座位,就坐了下來。可還沒坐穩(wěn),就聽到小白兔大叫一聲:“哎喲,真扎人!”小刺猬一看自己身上的刺扎到了小白兔嫩嫩的皮膚,連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起,我不是故意的',你坐吧,我再打個(gè)地方坐!毙⊥米有南耄核瓦@么走了,我不是發(fā)趕它走呀,怎么辦?這時(shí)小烏龜跑過來對(duì)小刺猬說:“小刺猬,我們坐在一起吧!毙〈题吲d的說:“好啊,好啊!笨伤D(zhuǎn)眼一想,說:“不行,不行,我的刺會(huì)扎到你的。”小烏龜說:“我不怕,我有堅(jiān)硬的外殼,你的刺扎不到我的!毙〈题B忙說:“謝謝你,謝謝你小烏龜!弊詈螅“淄煤托∷墒笞谝黄,小烏龜和小刺猬坐在了一起,它們又認(rèn)真地看起書來。

      從此,它們四個(gè)成了最好的朋友。

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