四年級作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級作文 篇1

　　雨中的校園真美啊，小小的雨花在跳躍、在彈唱，在調皮地捉迷藏。一切都像被洗過一般，干凈、清新、明亮。草更青了，花兒更艷了，樹更綠了，操場上的跑道也像新畫的一樣。雨中的校園，盛開著五顏六色的花傘，傘下是一張張可愛的笑臉，伴著嬉笑聲、歌聲，構成了一道獨特的風景。

　　一天，我們正在朗讀課文，突然，空中傳來陣陣雷聲，我一下子就明白了即將發(fā)生的事要下雨了。

　　雖然我坐在教室里，卻仿佛離開教室來到了操場上，我想，細細密密地雨滴落下時，操場上的塵埃就會被沖刷掉，花壇中的植物會更有生氣更翠綠，國旗在雨的.沖洗中一定更加鮮艷我不由朝窗外望去，啊，一個透明的雨簾從空中直掛下來。

　　終于下課了，我迫不及待地沖向窗臺，去看外面的雨“世界”，只見雨滴像斷了線的珠子嘩嘩向下掉，雨點打在樹上、打在操場上、打在國旗上、打在操場上玩耍的孩子們的腦袋上一切都顯得那么新鮮那么美好。

　　雨越下越大，北門外已經(jīng)有一片地變成了小水洼，貪玩的孩子們也被逼回了教室，再也沒有了小雨點落下時的平靜、美好。豆大的雨點爭先恐后地落下來，落在了無人的操場上。

　　放學后，猖狂的雨點更大了，同學們紛紛戴上了帽子，撐開了雨傘。那些沒有帽子沒有傘的同學們怎么辦呢？你別擔心，同學們會互相照顧，絕不會自己撐著傘而讓伙伴淋雨。雨中，開出了一朵朵美麗的傘花。

　　雨下了整整一天一夜。

　　第二天，雨過天晴。校園里的一個個小水洼變成了一個個小水洼，暗處的水洼閃著幽暗的光，而陽光下的水洼里竟掛著一道道彩虹，看上去美麗極了。

　　雨中的校園，像一首抒情詩，更像一幅水墨畫，讓人流連忘返。

四年級作文 篇2

　　從小到大，我的記性非常差，所以在我周遭發(fā)生的事，幾乎全部都淡忘了。只有這件事，卻令我終生難忘，因為“它”改變了我的生活。

　　我記得那時候，是個炎熱的夏天，我們全家到景色優(yōu)美又清靜的`外婆家玩。我和弟弟最愛跑到堂哥的房間里，原本我們倆的感情非常好，但因為這件事，我們的感情一天比一天差，吵架次數(shù)一天比一天多。那時究竟發(fā)生什么事？造成我和弟弟的感情不好呢？

　　當時，我們正和堂哥、堂姐們玩又刺激、又恐怖的“心臟病”游戲，媽媽在樓下呼叫，要我們下樓吃飯；不料弟弟在走樓梯時，一時大意，踩空了樓梯，就從樓梯那邊滾下去撞到了頭，頭部有個傷口，鮮血一直流出來，讓人看了心驚膽跳不已，并把媽媽的白色上衣染紅了一大片，媽媽抱著弟弟急得像熱鍋上的螞蟻，趕快開車送 到附近的醫(yī)院處理……。

　　從此以后，我常夢見媽媽因為沒照顧好弟弟而被抓去關起來，所以有一段時間很討厭弟弟，有點恨他自已不小心受傷，讓媽媽擔心受怕，所以兩人動不動就吵個不 停。但媽媽常常勸我，我們只要盡力愛護弟弟、原諒弟弟就好了。所以現(xiàn)在已經(jīng)比較不討厭他了，因為人生難免有失誤，只要記取教訓，不要讓“遺憾”再度發(fā)生！

　　這就是我最難忘的一件事，因為“它”改變了我的生活，也使我學會了關懷體諒他人。

四年級作文 篇3

　　今天，雪花從天上紛紛揚揚地飄落下來。不一會兒，大地、田野等都成了一片潔白。我禁不住自言自語地說：“我可以堆雪人啦！”

　　我迫不及待地跑進房間，拿來一個鏟子、四個瓶蓋、一個紅蘿卜和兩個花生米。我在院子里選好地點，就開始堆雪人了。

　　先堆雪人的身子。我拿起鏟子，猛地一鏟，鏟得有點深，所以雪上帶了點泥，我把有泥土的雪又鏟回原處。接下來，我拿起鏟子小心翼翼地鏟雪。我在雪人四周左一下，右一下地鏟雪，也不知道鏟了多少下，終于堆成了雪人的身子。

　　該給雪人做腦袋了。我用手先團一個小雪球，然后，把小雪球在地上滾來滾去，使它漸漸變大。一不小心雪球碎了，我只好重新再做。經(jīng)過幾次反復試驗，最后終于做成了一個又大又圓的雪球。我把雪球輕輕地安到雪人的.身子上。該給雪人安五官了。我用兩個花生米當雪人的眼睛，把紅蘿卜當雪人的鼻子，接著用手畫出雪人的嘴巴，然后拿兩個瓶蓋給雪人當耳朵，又拿兩個瓶蓋當雪人衣服上的扣子，最后還給雪人戴上了帽子，圍上了圍巾。這樣，我的雪人就堆好了。

　　我喜歡我堆的雪人。

四年級作文 篇4

　　放假的一天，我在家里十分無聊，不能看電視也不能上網(wǎng)玩游戲，因為媽媽說怕把眼睛弄近視了。我不明白該干什么好。于就是，我低頭看了看客廳的地板，地板上有很多黑黑的腳印和一層厚厚的`灰塵，我想：肯定就是媽媽很長時光沒有拖地掃地了。此時平時媽媽上班那么累，而且我還在地上扔一些果皮紙屑，不如，我就幫媽媽做一次家務吧！

　　說做就做。我先拿著掃帚和撮子，用掃帚把地上的果皮紙屑掃進撮子里，然后把垃圾倒掉，就開始拖地了。我先拿了一個桶，然后擰開水龍頭，把里面接一半水，再用拖把沾一點水，把水瀝干。我拿著拖把來到客廳，剛想開始拖地，就想起媽媽拖地時對我說的話：拖地時要右手向下左手向上的拿著拖把，要不然，地就拖不干凈。我先把拖鞋底弄干凈，然后按媽媽的方法拿拖把，從門旁邊開始拖。我拖了一遍覺得很累，而且地也沒有拖干凈，就產生了想放下的念頭，我心想：要就是我放下了，不就就是半途而廢嗎？所以我不能放下。我拖了10分鐘，最后把地拖好了，看見客廳的地板干干凈凈的，我十分高興，這時候才明白了成功的喜悅。

　　這天我十分高興，因為我不僅僅僅學會了拖地，還從這件事中明白了一個道理：做任何事情都不能半途而廢，必須要堅持到底。而且我以后要多幫媽媽做一些力所能及的事，在家里做媽媽的好幫手！

四年級作文 篇5

　　今天媽媽帶我去剛剛對外開放的植物園水上世界去游泳。

　　換好衣服，我搶先下了水。真涼！不過這也太淺了吧？零點四米，才剛抹過小腿。于是我拉著媽媽往深水區(qū)跑去。

　　早晨剛下過雨，這個時候游泳的人除了我、媽媽和剛認識的兩個小伙伴之外沒有別人。我們往一點五米的地方游去。

　　附近有一個吊索，大家拉住吊索上的環(huán)，開始用腳往一個方向打水。吊索緩緩的'蕩過去，又蕩回來，有趣極了。我拉住最矮的吊環(huán)（吊環(huán)是一個一個往上升的）拿出練雙杠時的看家本領，一下一下往高處移。移到一半的時候，我手一松“啪”的一下掉到了水里，嗆了一大口水（還好有浮子）。

　　吃中午飯的時候我看見有個小伙伴買了一個水上玩得球。這下下午有得玩了！我們的水上排球正打得起勁，媽媽跑過來叫我們趕快去那邊，海浪開始啦，我們趕快往有假山的水區(qū)游去。

　　我們剛到大波浪就開始亂，一個一個的浪頭奔涌而來，像一頭怒吼的獅子，不得已我只好趴在水面上，一個大浪打來我的身體往上一浮，還沒等我回過神來，又一個大浪打了過來，趁著這會兒沒浪，我站了起來，當又一個浪打來時，我一跳，哈！閃過了。正當我得意忘形時又一個大浪頭打過來，咣當，嗆得我一鼻子一嘴都是水。得，繼續(xù)過漂流生活吧！等大波浪完了，我的胃里全是水了。

　　我們從早上一直玩到下午四點，可我一點也不覺得累。我玩得很開心。

【四年級作文】相關文章：

小草四年級作文_四年級作文01-21

我很棒四年級作文_四年級作文07-29

四年級的作文05-29

四年級的作文06-17

四年級作文06-17

四年級的作文05-29

【精選】四年級的作文11-04

【經(jīng)典】四年級作文10-27

(經(jīng)典)四年級的作文10-28

[精選]四年級的作文11-09