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    四年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-12-18 11:30:53 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)的作文

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的四年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)的作文

    四年級(jí)的作文 篇1

      今天,我一起床就看到媽媽忙碌的掃地和拖地,我連忙起床對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)襾?lái)幫您掃地和拖地吧!”媽媽說(shuō)`:“好!

      說(shuō)干就干,我拿起拖把開(kāi)始拖地,我拖了一下媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不能這樣干家務(wù)活,應(yīng)該先掃地再拖地,掃地應(yīng)該先從最角落開(kāi)始掃起!蔽夷闷饞甙押屠P從最角落開(kāi)始掃起。我仔仔細(xì)細(xì)地把每個(gè)角落都掃了一遍,只是把角落的灰塵掃出來(lái),都能堆成一座小灰塵山,慢慢地灰塵越來(lái)越多,堆積起來(lái)可以變成像正常水壺高得灰塵山,掃完地之后開(kāi)始拖地。拖地的步驟是先拿一桶水,把拖把擰干凈就可以拖了。要先我拿著拖把和一個(gè)水桶,拖把濕了之后我開(kāi)時(shí)拖地,結(jié)果媽媽看見(jiàn)了就說(shuō):“要把拖把擰干凈才行。”我把拖把擰干凈之后按照老方法從角落開(kāi)始拖地,首先先把角落范圍得拖干凈,第一次把地都拖了一次還是拖不干凈,我接著再把地拖一遍雖然地面干凈了許多,但是還是不夠干凈,在拖第三遍時(shí)該換水了水桶里的水已經(jīng)變得黑漆漆得。開(kāi)始拖第三遍了,我努力地把地拖干凈了,最終地面變得閃閃發(fā)亮。這次媽媽夸我干家務(wù)活做得很不錯(cuò)。

      干完家務(wù)活后我全身酸痛,我坐在椅子上想到底要不要把工具放回原位呢。經(jīng)過(guò)一番的思考我決定要把工具放回原位,我忍著酸痛把工具放回原位。

      這次的`家務(wù)活讓我學(xué)會(huì)了做每件事都有學(xué)問(wèn),都有步驟,每件事都要細(xì)心地去做,不然每件事都完成不了。

    四年級(jí)的作文 篇2

      在我的記憶里有這樣一個(gè)人;她長(zhǎng)著一雙水靈靈的眼睛用它看你時(shí),就會(huì)被她吸引,一個(gè)蒜頭似的鼻梁加上一張櫻桃似的小嘴就構(gòu)成我的同學(xué)——曹雪。

      她不但長(zhǎng)得漂亮還是個(gè)助人為樂(lè)的少先隊(duì)員。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和她約好一起坐公交車(chē)去上學(xué)。來(lái)到公交車(chē)站到處都是急著上班的'叔叔,阿姨們。這時(shí)一輛公交車(chē)朝我們的方向駛來(lái)人們爭(zhēng)先恐后的擠上車(chē)我和曹雪也不例外。我們?cè)谝粋(gè)角落的地方找到了一個(gè)座位坐了上去,這時(shí)上來(lái)了一位孕婦。她左顧右盼沒(méi)有找到座位便扶著我旁邊的一根欄桿,她左搖右晃還壓在了我的手上!卑パ剑銐褐伊丝熳岄_(kāi)!蔽疑鷼獾恼f(shuō)。阿姨回過(guò)頭看了我一眼說(shuō)了一句對(duì)不起邊轉(zhuǎn)回頭。

      這時(shí)坐在我后面的曹雪站了起來(lái)走過(guò)我面前對(duì)阿姨說(shuō)”阿姨你到我這來(lái)坐吧。我拉拉她的衣角讓她別讓?zhuān)伤睦锫?tīng)得進(jìn)去扶著阿姨坐到了位置上。阿姨向曹雪投去贊賞的目光點(diǎn)點(diǎn)頭。不知道怎么了我的臉像發(fā)燒一樣又紅又燙,慚愧的低下了頭。

      我為有這樣一個(gè)助人為樂(lè)的同學(xué)感到驕傲,也為這樣自私的我感到慚愧!

    四年級(jí)的作文 篇3

      我可喜歡我的小外甥了!他已經(jīng)3歲了,小名叫瑞瑞,會(huì)說(shuō)一些親人的名字。

      今天我一聽(tīng)見(jiàn)要去合肥和小外甥玩,高興得一蹦三尺高。下午我坐上火車(chē)跟著兄弟朱芷安和阿母出發(fā)了。

      瑞瑞他有著一雙大耳朵,大嘴巴,水汪汪的眼睛,小小的鼻子,像蘋(píng)果一樣的'臉。到了合肥我一跟就看見(jiàn)了小外甥在房子里看電視,我興奮地叫了一聲:“瑞瑞!”瑞瑞馬上回過(guò)頭來(lái),嗲聲嗲氣喊道:“舅舅!”見(jiàn)我走近了馬上從沙發(fā)上下來(lái),拉著我跟朱芷安,嘴里不停地說(shuō):“舅舅,舅舅!”

      吃過(guò)晚飯,我和朱芷安帶著瑞瑞上樓去了。姐姐讓我們和瑞瑞玩,瑞瑞最?lèi)?ài)球了。他拿了一個(gè)球,扔出去了,我又把球遞給了瑞瑞,瑞瑞笑了,眼睛瞇成了一條線(xiàn)可開(kāi)心了!

      到了要睡覺(jué)的時(shí)間,大家都美美地睡了。

      第二天,姐姐決定讓哥哥帶我們?nèi)ツ猩蚯皼_的現(xiàn)場(chǎng)。到了現(xiàn)場(chǎng)外面,瑞瑞不停地說(shuō):“水,水!”最后瑞瑞在外面大哭特哭。最后因?yàn)樘煜缕鹆舜笥,我們不得不回家?/p>

      這就是我可愛(ài)的小外甥,我喜歡他,他也喜歡我。

    四年級(jí)的作文 篇4

      說(shuō)到“好朋友”三個(gè)字,大家首先想到的一定是從小玩到大的好伙伴,其實(shí)何止只有這一種“好朋友”呢?這只是“人類(lèi)世界”中的好朋友,還有“動(dòng)物世界”“文具世界”“玩具世界”等的“好朋友”,今天,我來(lái)介紹“動(dòng)物世界”中的一個(gè)我的“好朋友”——一只巴西龜“謙謙”。

      “謙謙”已經(jīng)來(lái)我家4年了。它剛來(lái)時(shí),殼是草綠色的,身子只有一個(gè)拳頭大小。現(xiàn)在,它的殼是碧綠色的`,身子有大半個(gè)筆袋這么大了。它腮的兩旁還有兩塊紅紅的斑紋,四只腳上的指甲長(zhǎng)長(zhǎng)的,不停地長(zhǎng),它的尾巴又細(xì)又短,活似一根短線(xiàn)。

      “謙謙”很愛(ài)吃蝦、魚(yú)之類(lèi)的肉食,一餓,它就在桶里爬來(lái)爬去,特別吵,令人哭笑不得。有時(shí)我惡作劇,把食物放在桶的邊緣,它一吃,頭就撞在了桶上,逗得我哈哈大笑,得意地“獻(xiàn)”出了掌聲。

      這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我和它的友誼愈來(lái)愈深。有一年國(guó)慶節(jié),我去奶奶家過(guò)節(jié),并且要住幾天,但沒(méi)有把“謙謙”帶去。在奶奶家床上,我不由為它擔(dān)心:這幾天,“謙謙”沒(méi)法吃食物了,怎么辦呢?想到這兒,我心里著急起來(lái),恨不得時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,好讓我快點(diǎn)去喂它,不知它有沒(méi)有餓,會(huì)不會(huì)餓死……想到這兒,我失聲抽泣了幾聲。爸爸媽媽趕忙來(lái)安慰我。當(dāng)他們知道原因后,卻都一口同聲地說(shuō):“放心吧,它不會(huì)死,因?yàn)闉觚數(shù)纳Χ己茴B強(qiáng)!蔽衣(tīng)了半信半疑,停止了哭泣,可懸著的心還沒(méi)放下。

      回到了家,我像離弦的箭一樣,飛快地跑到“謙謙”旁邊,用腳踢了踢桶,可它卻絲毫不動(dòng),我又踢了幾腳,它還是不動(dòng)。當(dāng)我將要哭出來(lái)的時(shí)候,它又伸出頭來(lái),眨著綠豆似的小眼睛直盯著我看,那眼神似乎在說(shuō):“朋友,我沒(méi)死,我是和你鬧著玩的!蔽壹(dòng)地自言自語(yǔ):“‘謙謙’,你太調(diào)皮啦!”我又喃喃道:“下次別再調(diào)皮啦!可真要嚇?biāo)牢伊!彼⒖滔袷芘u(píng)的孩子一樣,把頭縮了進(jìn)去,又慢慢伸出頭來(lái),看看是否有“危險(xiǎn)”?粗摹斑@一舉動(dòng)”,我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花。

      我相信,我的“好朋友”——“謙謙”,一定和我是永遠(yuǎn)的“好朋友”!

    四年級(jí)的作文 篇5

      讀書(shū)節(jié)到了!學(xué)校為了慶祝讀書(shū)節(jié),要求每個(gè)小朋友設(shè)計(jì)制作讀書(shū)節(jié)書(shū)簽,小朋友們開(kāi)動(dòng)小腦筋,揮動(dòng)小巧手,做出了許多精美的書(shū)簽,并把它們掛到拉在樹(shù)與樹(shù)之間的彩帶上。瞧,書(shū)簽五彩繽紛,色彩艷麗,形式各種各樣:有魚(yú)形,有水果形,還有棒棒糖形,好看極了!

      有一天,我正在欣賞這些漂亮的書(shū)簽,朗讀書(shū)簽上那些優(yōu)美的詩(shī)句。忽然刮起了一陣大風(fēng),豆大的雨點(diǎn)毫不留情地從天上落了下來(lái),很多書(shū)簽被吹落,掉到了滿(mǎn)是泥濘的水泥地上,我正為書(shū)簽感到可惜,打算去拿把雨傘再來(lái)?yè)鞎?shū)簽。這時(shí),一個(gè)小姑娘引起了我的'注意:她個(gè)子小小瘦瘦的,梳著一個(gè)馬尾辮,長(zhǎng)相很普通,穿著一件米色的T恤,一條紅色的背心裙。她把地上的書(shū)簽一張張撿起來(lái),用餐巾紙仔細(xì)地擦干沾在書(shū)簽上的泥漿和水,然后用心地把書(shū)簽用別針重新別好,并把它們重新排列好,像媽媽對(duì)待自己的孩子一樣,小心翼翼地呵護(hù)著。她不知疲倦地干著,汗水和雨水混合著爬滿(mǎn)了她的臉,可她做得那么專(zhuān)注,根本沒(méi)有注意到周?chē)囊磺。我被她的?zhuān)注感動(dòng)了,被她的熱情感染了,我也不知不覺(jué)地靠近她,和她一起干了起來(lái)。

      一位下雨,再加上匆忙,我來(lái)不及問(wèn)她的名字,但我深深記得她的那條紅裙子。她長(zhǎng)得那么普通,但在我眼里,她又是那么美麗。個(gè)子小小的,但她的行為令我仰視。

      這——就是發(fā)生在我們身邊的美麗的故事。

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