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    四年級(jí)作文300字

    時(shí)間:2023-12-17 13:46:20 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)作文300字

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的四年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    四年級(jí)作文300字

    四年級(jí)作文300字 篇1

      早晨,我隱隱約約地聽見媽媽到我的房間叫我,當(dāng)時(shí)我睡眼朦朧,頭昏昏沉沉的。媽媽告訴我:"今天我們?nèi)ッ沸孀襟π,我高興地馬上清醒了。"我們和哥哥一家出發(fā)了,一眨眼我們就到了目的地。

      我們下了車,首先跳入我眼簾的是一條大江,江邊長(zhǎng)著茂密的蘆葦。知了在樹上不停地"唱歌"。天空中飛過(guò)幾只雪白的小鳥,似乎在給知了伴舞。真美啊!

      我們站在上面往下看,看見有許多小螃蟹在蘆葦下乘涼。我們悄悄地走下去,螃蟹就像得到了信息一樣,"唰"地一下逃走了。我輕輕地搬開一塊石頭,我大吃一驚,發(fā)現(xiàn)小石頭底下藏有很多小螃蟹!笆^底下有很多小螃蟹”我興奮地告訴哥哥。哥哥訊速搬開一塊大石頭,只見,四五只螃蟹到處亂竄。哥哥說(shuō):"快點(diǎn),快點(diǎn)捉住它們不要讓它們跑了。"我不敢捉,就用小鋤頭壓住最大的.一只,那只螃蟹用它的兩個(gè)大鉗子來(lái)威脅我。"舅舅來(lái)幫我捉這只超大的螃蟹"我說(shuō)。突然舅舅大叫一聲:"哎呀好痛!"原來(lái),我舅舅的手指被那只大螃蟹的鉗子夾住了。舅舅連忙把大鉗子扳斷,但是大鉗子還是牢牢地夾著舅舅的手指頭,過(guò)了好久才松開。我們滿頭大汗,終于捉到了許多可愛的小螃蟹。

      雖然熱了一點(diǎn)兒,但是我們玩得很開心!

    四年級(jí)作文300字 篇2

      【評(píng)語(yǔ)】:通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)滑板向前移動(dòng),滑滑板的人是左右移動(dòng)的并進(jìn)行了思考。可見小作者善于觀察和思考,但小作者敘事還不夠具體,可以把學(xué)滑板的經(jīng)過(guò)再寫細(xì)一些,豐富文章的內(nèi)容。

      【正文】:

      我一直夢(mèng)想有一個(gè)滑板,放暑假了,奶奶似乎明白了我的心,送給我一個(gè)滑板,,我開心極了。

      前幾天,我?guī)е膼鄣幕宓綇V場(chǎng)玩,聽朋友.同學(xué)說(shuō):這滑板不好學(xué)?晌倚睦锵耄翰还芎貌缓脤W(xué),只要靠堅(jiān)強(qiáng)的意志,頑強(qiáng)的毅力就可以學(xué)會(huì)任何東西。我放下滑板,腳放在滑板的兩端,慢慢的,攙扶著爺爺?shù)氖郑鋭?dòng)的向前走。我一會(huì)兒偏向左邊,一會(huì)兒偏向右邊,還好幾次踩到爺爺?shù)哪_上,可我不會(huì)氣餒,我總有一天會(huì)學(xué)會(huì)的。果然,我第二天就學(xué)會(huì)了。

      今天,我又去廣場(chǎng)玩滑板了,我看到了一個(gè)奇怪的事,那些滑滑板的人的腳是左右移動(dòng)的,而滑板卻是向前移動(dòng)的'讓我百思不得其解,晚上,我回到家又想起了那個(gè)問(wèn)題,于是,我就請(qǐng)教了爺爺,爺爺說(shuō):滑板的運(yùn)動(dòng)就和魚在水里擺動(dòng)尾巴的道理是一樣的,其中的力學(xué)原理很深?yuàn)W,你到大學(xué)就可以學(xué)到他。

      滑板真有趣,看起來(lái)簡(jiǎn)單,卻有那么多知識(shí)。

    四年級(jí)作文300字 篇3

      一天下午,小A在自己家門前發(fā)現(xiàn)了三只小螞蟻,感到很好奇,就趴在地上仔細(xì)觀察什么情況。

      小A觀察到三只小螞蟻好像在商量怎么搬家的事情,就問(wèn)小螞蟻:“小螞蟻,你們要搬家嗎?”“對(duì)啊!毙∥浵伝卮。小A又問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆峒野?”小螞蟻說(shuō):“因?yàn)楸╋L(fēng)雨要來(lái)了,我們要把家搬到高處,那樣的話我們的家就不會(huì)被淹了!薄芭,是的,天氣預(yù)報(bào)說(shuō)是 晚上要下大雨的,你們需要我的幫忙嗎?”小A問(wèn)!爸x謝你,不用了,我們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)商量好怎么搬家了,而且要搬到你家門前的這顆大樹上,我們還做鄰居呢!毙∥浵佌f(shuō)。小A高興地說(shuō):“好的,你們趕快搬家吧,要不就來(lái)不及了!比恍∥浵伜托說(shuō)完話以后就開始搬家了,它們的組織能力很強(qiáng),其余的小螞蟻沿著領(lǐng)頭螞蟻的.道路馱著自己的東西有序的搬家,一點(diǎn)也不慌不亂,其余兩只螞蟻在隊(duì)伍的兩側(cè)和尾部巡防著,看上去很壯觀呢。

      小螞蟻真了不起!

    四年級(jí)作文300字 篇4

      放暑假了,爸爸興致勃勃地開著車,帶我和媽媽去看黃河,我心里想:黃河有什么好看的?從小到大,我從黃河大橋上路過(guò)很多次了,不就是一條大河嘛。想著想著,就躺在后面的車座上睡著了。

      迷迷乎乎中,聽見媽媽叫我:“文博,到黃河邊了!蔽蚁萝囈豢,哇!黃河真壯美啊!寬寬的河水一眼望不到邊,流動(dòng)的水面翻滾著波浪,水流很急的地方有大大小小的旋渦。風(fēng)很大,把媽媽的長(zhǎng)裙吹了起來(lái),就象撐起的一把美麗的太陽(yáng)傘。岸邊的小樹被風(fēng)吹彎了腰。寬闊的大堤上,有很多人在游玩。

      突然,我發(fā)現(xiàn)大堤兩邊的水不一樣,南邊的水混,北邊的水清。我把這個(gè)疑問(wèn)告訴爸爸,他耐心地給我講,黃河流經(jīng)大半個(gè)中國(guó),在流經(jīng)黃土高原時(shí),就帶著泥沙流向下游。大堤南邊是主河道,今天風(fēng)大,水流又急,所以水顯得特別混濁。北邊不是主河道,又背風(fēng),泥沙已經(jīng)沉底了,所以水是清的.。爸爸又給我講,千百年來(lái),炎黃子孫生活在黃河兩岸,黃河就是我們的母親河,如今,人們已經(jīng)學(xué)會(huì)科學(xué)治理黃河了。

      在黃河岸邊,我明白了,黃河是我們的母親河,也是一條偉大的河,我們要保護(hù)她,更要愛護(hù)她周圍的環(huán)境,讓母親河歡快地流向大海。

    四年級(jí)作文300字 篇5

      5月3日,我懷著激動(dòng)而又興奮的心情,和媽媽一起來(lái)到了市圖書館。因?yàn)槲移匠W钕矚g唱歌,所以我一定認(rèn)真聽這個(gè)講座。

      剛進(jìn)去,就看到有不少人已經(jīng)坐下等待了,我坐下來(lái)慢慢等待,也慢慢期待,終于盼到了大師——閆永麗登場(chǎng)了。她大大方方地坐下,拿起話筒,首先講起了什么是歌唱藝術(shù)。我津津有味地聽著,仔仔細(xì)細(xì)地記著,給我印象最深的一句話就是:“音樂(lè)是有節(jié)奏、有韻律的'!

      第二,閆老師又講起了歌唱的起源。她一一給我們舉例子,讓我們仿佛身臨其境,我更是陶醉其中,沒(méi)想到小小的音樂(lè)居然有如此大的魅力。最終,閆老師給了我們一個(gè)正確的答案:“歌唱,起源于愛情!

      接著,嚴(yán)老師又講起了歌唱的特點(diǎn)、歌唱的樂(lè)器和歌唱的姿勢(shì)。每一個(gè)都讓我浮想聯(lián)翩。最后,閆老師唱起了歌兒,那嘹亮、高亢的聲音讓我們情不自禁地跟著唱起來(lái),引得聽眾一陣陣叫好聲、鼓掌聲。

      11點(diǎn)了,該是說(shuō)再見的時(shí)候了,我們依依不舍地與閆老師告別。我心想:如果閆老師再講課,我一定還要去!