四年級作文[精華4篇]

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的四年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

　　前不久，我順利通過了中國民管弦學組織的葫蘆絲五級社會藝術(shù)等級考試，這是對我兩年多吹奏葫蘆絲學習成績的肯定，我也為此為自己豎起了大拇指。

　　大家對葫蘆絲都不陌生吧。如今，在我們這座城市里，廣場上，游園里，開源河、 練江河畔常見到有人用它吹出輕柔細膩、圓潤婉轉(zhuǎn)的曲子。兩年多前，我也是在一次偶然的.游玩中看到一位老大爺吹奏它，由此陶醉，便迷上了它，讓媽媽給我報了一個學習班，開始了我的葫蘆絲學習之路。

　　剛開始學習時，我的小手連幾個演奏孔都不能完全按正確，由于好奇，學習熱情很高。隨著學習深入，枯燥的雙吐練習和活指練習很難掌握，直練得我嘴酸手麻，有一段時間我也產(chǎn)生了厭倦情緒，提起練葫蘆絲就想發(fā)脾氣。這時，媽媽常常鼓勵我：“宇清，你練得挺好的，要相信自己，有志者事竟成，堅持就是勝利�！眿寢屵�主動陪著我練習，幫我打拍子，背譜子，下載葫蘆絲曲對照練習……這樣我咬牙堅持了下來，逐漸能熟練地吹出悠揚婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲曲。

　　兩年多的葫蘆絲學習經(jīng)歷，我收獲很大。通過學習我結(jié)交了許多小伙伴，我們相互交流，共同進步；以前，自己活潑好動，特別頑皮，吹葫蘆絲使我學會了耐心專注，模擬表演時的全神貫注，幫我養(yǎng)成了良好的學習習慣，也使我提高了文化課成績；葫蘆絲演奏還成為我的一點小才藝，給了展示自我，讓我快樂成長的機會。

　　我熱愛吹奏葫蘆絲，我要堅持練下去，學下去，提高葫蘆絲吹奏技藝，為自己豎起大拇指。

四年級作文 篇2

　　第三節(jié)課到了，韓老師邁著輕快的步伐，一臉微笑的站在講臺前。直到底下的同學著急地嚷嚷著，韓老師這才在黑板上寫下了“你能撐多久”，這幾個大字，同學們一看，就知道今天又要做游戲了。

　　“游戲是這樣的。先起立，然后用手撐著桌子，雙腳離地。誰在規(guī)定時間內(nèi)一直保持這個姿勢，誰就獲勝�！表n老師話音剛落，心急的同學就顧不上是上課時間了，猛地一站，把桌子和椅子撞得“叮嚀咣當”想。韓老師見了說：“大家坐下，先比前三排，再比后四排。我聽了躍躍欲試�！�

　　“前三排個子小，只比一分鐘�！表n老師的聲音響了起來，“預備——起！”我趕緊向上一躍，手撐在桌子中間，雙腿微微抬起，以便保持體力�？墒挚偸悄敲床宦犜�，前十五秒還行，時間越長就越不聽話。每秒鐘手都滑下一點，腳也聽話似的向下落。也看腳快碰地了，我身子拼命向上提，這一提腳是向上抬了，可手卻不高興了，隨著力量，一下就滑到了桌子邊。我咬緊牙關(guān)，想讓手鉤住桌子邊，可一切都晚了，手早已淘氣得離開了桌子，腳也文檔地踩在了地上。我大口大口地喘著粗氣，想看一下手表，卻發(fā)現(xiàn)脖子酸的抬不動了，我使勁地甩了甩膀子，膀子才能“自由活動”了。

　　接著，后四排的比賽開始了。只見后面的李清宇，不慌不忙地向上一躍，手輕輕撐在桌子上，一臉自然的表情，時間像施了魔法般的快。四十五秒過去了，可她紋絲不動，手仍牢牢地“吸”在桌子上，腳離地面還有好一段距離呢，這時她除了臉有點發(fā)紅外，一切都很正常。我的視線漸漸轉(zhuǎn)到了歐霽冉身上，可能是因為時間長的緣故，他的身子不足的顫抖，似乎隨時都可能掉下來，可每次即將要掉下來的時候，他都再次向上一躍。雖然桌子被他的腿撞得來回晃動，但直到最后，他都沒有掉下來。結(jié)束時，朱啟幫腳剛落地，就大叫起來：“哎呀！累死我了�！边呎f，邊跌在地上，差點就躺下了。

　　第三輪是男女生單獨比。女生的時間是一分半鐘。我暗暗叫苦：什么呀？我一分鐘都堅持不了，還一分半呢，這不是折騰人嘛！比賽開始了，我鼓足了力氣，身子向上一躍，手拼命地趴在桌子上，定了根似的.不動。腳也像三角拼腰一樣向上鉤。我保持著這個姿勢，一段漫長的時間過去了，可韓老師卻說只過了半分鐘，我的腦袋一下漲大了。我的眼睛只盯著手表，一秒一秒地數(shù)著，心里著急地想：時間呀時間，快點過去吧！想著想著，數(shù)著數(shù)著，時間不知不覺地溜走了。時間只剩下半分鐘了，我的手快撐不住了！這時，加油聲、喝彩聲、焦急聲…各種各樣的聲音，在我的腦子里回成了幾個字，那就是堅持，堅持，再堅持！這無形的力量支持著我，我終于堅持到了最后一刻。

　　最后一輪的“四強手”都圓滿地完成了艱難的任務。

　　“你能撐多久”這個游戲，想玩好，不僅需要技巧，還需要堅持，更需要毅力呀！

四年級作文 篇3

　　這個星期，雪寶寶悄無聲息地來到了，大地披上了一件銀裝。我一個人一如既往地走進電梯，摁了“2”這個數(shù)字，等待著電梯關(guān)門，誰知道竟然發(fā)生了意想不到的事情。

　　等了將近十五秒以后，電梯卻絲毫不動，我便開始著急起來，瘋狂地按著“開”鍵，一次、兩次、三次……十五次、十六次。電梯仍然連一點要開的意思也沒有�！癘h，no！不會吧！電梯壞了？那么我怎么辦？不會被困死在這里吧？”一陣陣胡言亂語的聲音在我的腦海里說著�！鞍�！還是再想想辦法吧！”

　　望著電梯那張無情的鐵門，鐵門似乎也在嘲笑我，我忍不住小聲哭了起來。恨不得自己擁有一雙鋼鐵般的`拳頭，去打破那張鐵門。忽然，一個念頭在我的腦海里產(chǎn)生了：用力去打那張鐵門，說不定可以使電梯上升。說干就干，我握緊拳頭，快步走上前，使出全身的力氣，猛地一下子朝鐵門打去。哇！好痛��！畢竟人家是鐵門，我也沒有鐵拳。“咯噔”一聲，電梯上升了，我懸著的那顆心瞬間墜落下去。

　　到2樓了，電梯門開了，我邁著輕快的步伐，走向家門，拿出鑰匙，輕輕一擰，門開了，好像在說：“歡迎你回了，小主人！”我迫不及待地放下書包，像惡狼一樣跑向廚房，大聲問：“媽媽，今晚吃啥呢？”

　　只不過是短短5分鐘的時間，卻像幾個世紀那么漫長。窗外飄著鵝毛大雪，我吃著飯，回想起剛才的電梯“囧”事，竟然情不自禁地笑了起來。

四年級作文 篇4

　　我家以前養(yǎng)了一只小狗。

　　那只狗可可愛啦；它交旺仔，它一身白玉似的毛上，中間夾著數(shù)塊似油菜花的顏色的細毛，黃斑錯落；白的顯得越白，而黃的顯得越鮮艷；兩顆頗像小燈泡似的眼睛在臉中閃呀閃，無論在多么黑的地方，它也可以看得見。一條全白的尾巴躺在地上，悠然自得的搖擺著。一陣風吹過那根似細魚骨頭般的白胡須，在風中翩翩起舞。 我很喜歡他，每時每刻都想著他，任憑你怎么打他、罵他，他都不會生氣 .

　　或是在一個陽光明眉、美好的一天中，我給旺仔吃好吃的骨頭，只見我故意把骨頭扔在地上，旺仔依然是“反應之王”呀！吃完了，小旺仔在用身子蹭我的腿，仿佛在說﹕“我最可愛、偉大、善良的小主人呀！請您大發(fā)慈悲，再賞我一根骨頭吧，我很餓！你不知道那是多么的好吃的.呀�。。　睕]辦法我最終被他的“求饒記”給打敗啦！ 雖然旺仔已經(jīng)離開了我！但它永遠在我心中，他是那么可愛的一只小狗�，F(xiàn)在我一定要珍惜你最后的“寶貝”――――――照片！永別了！

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