四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的四年級的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級的作文 篇1
放學(xué)回到家，看到爸爸媽媽和從鄉(xiāng)下來小住的奶奶都掛著苦瓜臉。怎么回事，一問才知道爸爸的筆記本電腦被偷了。
奶奶告訴我，今天爸媽都不在店里，只有奶奶一個(gè)人在，當(dāng)時(shí)一前一后進(jìn)來兩個(gè)中年人，問奶奶要做什么東西，奶奶告訴他稍微等一會我爸媽就回來了，這時(shí)后進(jìn)來的`中年人說要做個(gè)廣告牌，把我奶奶引到外面指著奶奶根本看不懂的東西，店里還有一個(gè)中年人就順手牽羊把筆記本放到大衣里，抱著胳膊就走出來，說等會再過來。這樣兩個(gè)人坐了一輛摩托車就離開了。過了一會媽媽回來了，發(fā)現(xiàn)電腦不在了。奶奶怎么也想不起來就是剛才進(jìn)來的兩個(gè)中年人就這樣把她給騙到外面，順手偷走電腦的。
媽媽自責(zé)不因該讓奶奶一個(gè)人在店里，奶奶自責(zé)自己糊涂讓兩個(gè)小偷得手。爸爸心疼的不是電腦丟了，是心疼電腦里很重要資料和好多預(yù)收款的清單。
這些可恨的小偷為什么不去好好工作賺錢養(yǎng)活自己和家里人，專偷別人東西了，難道你就沒想到你偷走別人東西給人帶來多少麻煩嘛。你不怕給你的父母丟臉，給你的孩子傷自尊嗎�？蓯旱男⊥�，大家恨之入骨。所以做人，要做一個(gè)堂堂正正的好人，千萬不能做偷雞摸狗，人人討厭的壞人！
四年級的作文 篇2
“啦—啦—啦—啦！”我哼著自編小調(diào)，邁著輕盈歡快的步子，做起了小小生意人。
喊來幾個(gè)同學(xué)，每人發(fā)上幾張報(bào)紙，走！賣報(bào)去！路上來往的行人不多，剛剛開始做生意，心里難免有些害怕，要我一嗓子喊出來，幾乎是不可能的事�？梢娕笥褌兌即蠓降娜ズ百u，甚至主動上前問，而我卻在旁邊當(dāng)啞巴，又……唉！在馬路中間一個(gè)老爺爺走了過來，他面目和藹還露出幾絲文學(xué)氣質(zhì)，“呵呵！”就是您了。我面帶笑容的走過去，用標(biāo)準(zhǔn)的普通話十分有禮貌地問：“爺爺打擾您了，您買份報(bào)吧！”他看了我一眼又瞅了一眼報(bào)紙，輕輕的搖了搖手，飛快的走開了�！鞍�！”第一門生意就沒成功！不過沒關(guān)系，這么多人，我就不信了，接著我膽子放大了，見著一個(gè)就問一個(gè)，可不是婉言拒絕，就是看都不看就走開了�！把剑 笨磥磉@個(gè)生意不好做，突然傳來一陣叫聲，我看了過去，呀！她們意賺到了一元錢。我心里有些不服氣了，打算換個(gè)地方叫賣。我大步走向碧洲公園，“喲”果然不錯(cuò)，那里悠閑的人很多，是個(gè)買報(bào)的好地方�！澳闱�！”那里有個(gè)老奶奶。我清清嗓子，把報(bào)紙搭在手臂上，“奶奶！您買份報(bào)紙吧！”，老奶奶竟回話了，我看到了一絲希望，老奶奶問：“這是什么報(bào)呀！”我笑了笑說：“哦！這是湘潭晚報(bào)！”我本以為會成功，沒想到老奶奶竟回答我：“我家訂了�！蔽业奶彀。∫慌枥渌疄⑼噶宋业男�！雖然我的心情壞透了，可我仍相信總會有人買我的報(bào)紙�！澳沁厑砹藗�(gè)老爺爺！”走快去看看。我跑了過去，可惜來晚了，另一位同學(xué)已經(jīng)開始問了。出乎意料的.是她竟然賣了出去！倒霉呀倒霉……
花錢容易賺錢難，每一毛錢都是難以得來的，都是用汗水和努力一點(diǎn)點(diǎn)積累起來了，這次買報(bào)雖我沒有賺到一分錢，可我卻換來了一個(gè)什么都換不到了東西，我懂得了一個(gè)道理：成功需要努力，美好的未來需要打拼！
四年級的作文 篇3
怪味豆是什么？就是顧名思義就是味道很怪的豆子。有一次，我放學(xué)回家，看到茶幾上放著一袋“怪味豆”，就狼吞虎咽的吃起來。吃完后，讓人回在味無窮，至今無法忘記。
今天是五一勞動節(jié)，三天長假的第二天。我來到作文班，看見老師講臺上放著一袋零食。是什么呢？我定睛一看，是我愛吃的怪味豆。
這些美味的“怪味豆”正躺在自己的包裝袋里。那個(gè)包裝袋上寫著“金松食品”這四個(gè)字，想必這就是個(gè)品牌的名字吧！再往下看，就看到了“怪味豆”這三個(gè)大字，這個(gè)零食不僅味道怪，連上面的字也很怪。其中，最有趣的是“豆”字，中間的那個(gè)“口”張開了小嘴巴，在嘻嘻笑著，下面是兩只眼睛，倒過來看就像一個(gè)人臉。
我鼓起勇氣把它翻了過來，看到了它的配料：蠶豆、白砂糖、食用鹽等。它的營養(yǎng)真豐富，有蛋白質(zhì)、碳水化合物等。往旁邊一看，一幅圖畫映入眼簾，一個(gè)又一個(gè)飽滿的蠶豆正在被炸成“怪味豆”，上面的佐料也都像會散發(fā)出香味來。我盯著怪豆看了好久，直到老師來的時(shí)候才回到座位上。
老師一進(jìn)教室，便緩緩地撕開了包裝袋。我們這群小饞貓看見老師的舉動，目光緊盯著老師的手。我們還沒來得及反應(yīng)，“怪味豆”誘人的香氣就散發(fā)到教室的每一個(gè)角落。真唾涎三尺，“口水直流三千尺”呀！
在眾人期盼的眼神，老師給每人都發(fā)了一顆“怪味豆”。老師剛準(zhǔn)備說：先不要動。我旁邊的胡恒就大開“吃界”，趁老師不注意就舔了一口，接著，他又貪婪的舔了一口，竟然把蠶豆吞了下去。當(dāng)我們吃時(shí)，他就眼巴巴看著我們了。
這“怪味豆”的味道真怪！我先舔了一口，甜中帶酸的'，我再舔一口，卻是十分的辣，我百思不得其解，接中我咬了一小口，“嘎”的一聲，“怪味豆”被我咬碎了，甜、酸、辣這三中味道在我口中擴(kuò)散開來，感覺十分美味�！皩�(shí)在是太好吃了”我們感嘆道。
吃完第一顆“怪味豆”，我們提議再來一顆。在我們不斷的吵鬧下，老師又發(fā)了許多的“怪味豆”，胡恒還大喊“給我來個(gè)大的!”
第二次吃怪味豆我是狼吞虎咽吃下去的，沒感覺辣，只感覺甜和酸。
怪味豆真好吃！
四年級的作文 篇4
晚上，我坐在綠茵茵毛茸茸草地上。郁悶憂愁地拔著草，以釋放一天積累下來的傷心。我難過、我百思不解。唉—還不是因?yàn)槟枪?jié)體育課……
體育老師叫大家自由活動。有的打籃球，有的踢足球。大家臉上鋪滿了歡笑和興奮。我和伙伴們踢排球，正輪到我發(fā)球的時(shí)候，魏毅凡偏偏沒事找事地擅自加入，面對這個(gè)不速之客，我一點(diǎn)也沒放在眼里。就在我踢球的時(shí)候，他沖上去，猛地一踢。“刷”的一下，我就被這個(gè)參加投擲隊(duì)的高個(gè)子絆倒了。摔倒在地上，摔得我渾身上下的酸痛。我火冒三丈，他反而還不向我道歉。我氣的罵了他一句……
這件事被老師知道了，她當(dāng)著全班同學(xué)的'面，大發(fā)雷霆地訓(xùn)斥我講臟話。我渾身上下顫抖著，眼淚像斷了線的珠子似的，“噼啪噼啪”的掉在桌子上。
這次教訓(xùn)，我十分難過。我是在受傷者這類的，魏毅凡是施暴者。因?yàn)樗粌H不向我道歉，所以我罵了他一句。可我又被老師罵了句。我真是比竇娥還怨呀！
這次風(fēng)波后，我發(fā)現(xiàn)許多以前和我形影不離的伙伴們都離我疏遠(yuǎn)了。我十分不解。后來才知道，她們是不想和說臟話的人玩�？粗齻児醇绱畋车匾黄鹆奶欤齻冩覒虼螋[，看著自己孤零零地走在走廊上，靜悄悄的。
此后，我一直形單影只，冷冷清清。這都成了我的煩惱了，每想起這事我就頭疼！
什么時(shí)候我才可以解除這個(gè)煩惱，拋開苦惱呀！唉---
四年級的作文 篇5
我的家中，有一個(gè)寶柜，它分為五層，每層抽屜都放著不同的東西，現(xiàn)在我們一起去看一看吧！
這個(gè)柜子就放在沙發(fā)的旁邊。他的每一個(gè)抽屜上的圖案都是不同的，拼起來剛好是一只可愛的熊和兩只正在嬉戲的松鼠，可愛極了！它的第一層放的是我最最寶貴的東西，那就是些獎狀。為了防止一些來我家玩的小朋友拿出來撕破，那一層抽屜還上了鎖。
對于我一名吃貨來說，可少不了還有零食。沒錯(cuò)！它們就在第二層。里面有：餅干，薯片，面包，山核桃……每天，我都要從這里拿出一些零食來吃。
第三層放的都是筆記本，當(dāng)然還有算盤等學(xué)習(xí)用品。
第四層放的東西可多啦！有修正帶，一條精美的手鏈，一盒圓規(guī)套裝，防蚊扣……還有很多具有紀(jì)念價(jià)值的小禮品如：小型的東方明珠塔和小型的小鹿等物品。
第五層放的'東西你們肯定猜不出來，哈哈哈！里面有好幾套拼裝玩具。這個(gè)寶柜是不是很實(shí)用。她可以收納很多東西，它還有個(gè)最大的功能就是可以移動。你們肯定會想：“移動的柜子？那他的輪子在哪呢？”我來告訴你們吧！它就隱藏在柜子的底下，不是兩個(gè)，而是四個(gè)，它們分別隱藏在柜子四個(gè)角。
這個(gè)寶柜真好呀！它不僅節(jié)省空間，還給我的帶來了無窮的樂趣。
四年級的作文 篇6
這個(gè)五一長假，我家又來了一名成員樂樂。
樂樂是一條活潑又可愛的小狗狗，鼻子黑黑的，你可千萬別摸，那鼻子上濕濕的可不是汗，而是鼻涕。他有一雙黑葡萄似的眼睛，亮晶晶的。長的肥肥的，我不知這些肉到底是懶肉還是肌肉。
這個(gè)五一節(jié)，我打算睡幾個(gè)懶覺�？墒�5：00多，我的`心肝寶貝樂樂就在叫我了，我走出房間，看見樂樂正拼命地想爬出他的小屋。我也不知它要干嘛，就把它放了出來。只見它連蹦帶跳地跑到桌底下一屁股坐了下來。正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，我聞到了一股突如其來的臭味。這時(shí)樂樂走了出來，原來它在桌底下大便了�！鞍�！”我叫道�？神R上就閉上了嘴，如果讓爸媽知道了肯定會生氣的，說不定還要把它送人呢！于是我捏著鼻子包了一張紙把大便撿走了，然后又去睡了。
剛過8：00，我的寶貝又在叫我了，這吋我已經(jīng)睡不著了。我穿好衣服走了出來，忽然我想到一個(gè)好主意，遛狗。讓大家見見樂樂，我把樂樂抱到樓下。我在前面走著，樂樂在后面跟著，我心想：跟樂樂開個(gè)玩笑吧。于是我一個(gè)箭步跑到一個(gè)墻角藏起來，正暗暗自喜，轉(zhuǎn)頭一瞧，樂樂不見了，我急了，也顧不上是否會被它發(fā)現(xiàn)。伸長脖子?xùn)|張西望，只見樂樂正在一個(gè)小姑娘的后面，只見他兩眼瞪得老大老大，還齜牙咧嘴地笑著。瞧他那小樣，還真被美女迷上了，我跑過去，它也跑，還好我及時(shí)一把抓住它尾巴，不然它又要跑到馬路對面去了。
回家后，我把它教訓(xùn)了一番，可它東抓抓，西抓抓，根本不在乎我這個(gè)大活人，還咬我。真是“狗咬呂洞賓，不識好人心�！�
就是這樣，樂樂成了我家的開心果，我也一定會讓他在我家過得開開心心的。
四年級的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在廣州南沙，那里一年四季都有美味的新鮮水果，其中我最喜歡吃的是荔枝。
每年夏天家鄉(xiāng)的荔枝就成熟了，漫山遍野的荔枝樹上掛滿了小燈籠。遠(yuǎn)看就像一片綠草地上開滿紅紅的小花，那景色可美了！
有一次，我們?nèi)饗鸬哪锛依笾@摘荔枝。那里的荔枝個(gè)兒大，皮紅艷艷的，肉爽汁多，仁兒小個(gè)。沒摘之前，我說要吃50個(gè)，妹妹說要吃100個(gè)，弟弟卻吃要吃一萬個(gè)，我們聽了都笑了，一萬個(gè)他的肚子能裝得下嗎？
開始摘荔枝了，爸爸和叔叔爬上樹去摘，我們在樹下接，然后放到籃子里。還沒摘滿一籃，我們就等不及了，馬上坐下來敞開肚皮吃。我先拔下荔枝的果蒂，再慢慢地剝下它那層紅紅的皮，剝完后就露出又白又嫩的果肉，輕輕咬一口，滿口甜甜的果汁，很爽口。我吃了一個(gè)又想吃一個(gè)，很快地上都是我們丟的荔枝皮和仁。不知吃了多少了，肚子撐得飽飽的，我們看了看自己的肚子都禁不住笑了，弟弟的`肚子像裝了一個(gè)大西瓜，我的肚子圓圓的也像裝了一個(gè)小皮球！
家鄉(xiāng)的荔枝真好吃呀！如果你們?nèi)ノ壹亦l(xiāng)旅游，我一定請你們嘗嘗家鄉(xiāng)的荔枝。
四年級的作文 篇8
每個(gè)人都有自己美好的夢。它們就像一顆顆閃亮的星星，照亮了每個(gè)人的心。就因?yàn)樗鼈�，我們才會因夢而艱苦奮斗，向夢勇往直前。我也有一個(gè)美妙的夢。 俗話說得好："日有所思，夜有所夢。"那一天晚上，我真的夢見了……
我來到了世界著名學(xué)校---哈佛大學(xué)。啊!這里的環(huán)境優(yōu)雅美觀，教學(xué)樓高聳入云。我不禁感嘆：多么美的教學(xué)環(huán)境!在這里留學(xué)，是我日夜盼望的事，如今，我終于如愿以償了，太棒了!"
我悄悄地走進(jìn)了教學(xué)樓。教學(xué)樓不僅外表美觀好看，而且內(nèi)部構(gòu)造、修飾別具一格。它真不愧為世界著名大學(xué)。 教室里的`課桌上，都擺著一臺小型電腦。在學(xué)習(xí)時(shí)，只需在電腦前操作便可以了。這樣的學(xué)習(xí)既輕松又方便，不但能更好地了解知識，掌握知識，還能更加了解電腦，熟悉電腦，可謂："一舉兩得"、"一石二鳥。" 接著，我又來到了音樂室。只見音樂室里有一臺大電視，還有一面鏡子，用途可大呢。這里既可以唱歌，又可以跳舞;既可以朗誦，又可以演講，還可以跳健美操。這里既是掌握知識的地方，又是陶冶情操的樂園。 隨著電梯，我來到了語音室。語音室里的課桌上掛著耳機(jī)，放著無繩電腦，學(xué)生們可以邊聽老師講課，邊欣賞電腦中出現(xiàn)的圖象來加深理解老師傳授的知識。 哈佛大學(xué)不僅教學(xué)設(shè)備發(fā)達(dá)，教師也是非常的"棒"。
英語課是由美國和英國的老師教的。上他們的課真是一種美的享受…… 正當(dāng)我聽得如癡如醉時(shí)，聽到了媽媽的呼喊聲，驚醒了睡夢中的我。我睜開雙眼問："媽媽，你見過哈佛大學(xué)嗎?我不是在哈佛大學(xué)里嗎?"媽媽聽了，笑著說："傻孩子，你現(xiàn)在只是小學(xué)五年級的學(xué)生。去哈佛大學(xué)留學(xué)，必須靠你現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，將來才有可能進(jìn)哈佛大學(xué)。" 聽了媽媽的一番意味深長的話，我感慨萬千。是啊，媽媽說得對，要進(jìn)大學(xué)，必須靠我現(xiàn)在刻苦鉆研。好好學(xué)習(xí)，將來才有機(jī)會到世界著名大學(xué)---哈佛大學(xué)留學(xué)。才有機(jī)會為自己的未來拓展前途。
四年級的作文 篇9
一年四季，每一個(gè)季節(jié)中都開著許多不同的花卉，但你也許在這些花卉中，遺漏下了一朵深深扎根于你心中的花。
那是一個(gè)午后，天氣十分悶熱，梔子花的淡淡香味傳入教室。
“叮叮叮叮！”上課鈴又響了起來，語文老師楊老師走了進(jìn)來，全班“歸位”——坐好。楊老師開始上她的語文課，不一會兒，老師拋出了一個(gè)問題，同學(xué)們都十分積極地舉手發(fā)言，有的甚至舉起了雙手；又過了一會兒，楊老師說：“你們覺得如果要背誦自己喜歡的部分，應(yīng)該背哪部分呢？”頓時(shí)，有些吵鬧的教室，變得鴉雀無聲，似乎一根針掉到地上都能聽到“�！钡穆曇�。楊老師又問了一遍問題，同學(xué)們?nèi)圆换卮�，�?dāng)時(shí)我想：他們可能怕自己說多了背誦的段落，會使同學(xué)們生氣吧！就在這時(shí)，小航同學(xué)舉起了手，站起來說：“我選擇第五段，因?yàn)檫@一段講述了瑪麗·居里夫人視金錢如糞土的品質(zhì)！”但是，我卻持有不同的意見，我心里暗想：第四段吧！第四段講述了居里夫人的價(jià)值觀，生活在這世上的意義。于是，我舉起了手，自信地站起來面向楊老師說：“我認(rèn)為應(yīng)背第4自然段，因?yàn)檫@段講述了瑪麗·居里的價(jià)值觀，還講述了居里夫人的人生意義，所以第四段比第五段更妥當(dāng)！”話音剛落，楊老師便說：“是的，應(yīng)當(dāng)背第四段，因?yàn)榈谒亩问且粋�(gè)正面描寫居里夫人‘美’所在的地方，而第四段也正是考試考點(diǎn)最多的一段！”“鈴鈴鈴！”下課了，一場自信的表演結(jié)束了！
在千千萬萬朵花中，你總能看到美麗鮮艷的花，有些人卻可以看到一朵朵盛開在別人內(nèi)心中的`花。
每一次自信的發(fā)言后，我的心中總是帶有喜悅，每一次自信的發(fā)言后，我的心中總是飄過梔子花那淡雅而又不失芬芳的清香。
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