四年級作文（通用32篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級作文，歡迎大家分享。
四年級作文 1
星期六的下午，我急急忙忙地來到上作文課。上課了，老師說：“今天這節(jié)課我們要做一個非常有意思的游戲，名字叫‘傳電話’”。我一聽高興極了。
老師把游戲規(guī)則說了一遍，我們認(rèn)真地聽著。比賽開始了，老師先讓每組第一名同學(xué)到前面聽電話的內(nèi)容，然后一個一個地傳。我前面的`同學(xué)捂著嘴笑嘻嘻地告訴我，我全神貫注地聽著，“小明上山看電影，山上有只狼�！蔽衣犃艘残α似饋恚R上傳給我后面的同學(xué)， 我的任務(wù)完成了，非常得意地看著后面的同學(xué)一個個往下傳，盼望著我們組能取得好成績。
傳完后，每組的最后一個同學(xué)把答案寫在黑板上，教室里非常安靜，“山上有狼有羊”“小明上山看電影，山上有只狼”�？吹酱鸢负笸瑢W(xué)們哈哈大笑起來。我想難道我說錯了？老師把正確答案說出來“小良趕著一群羊，走到山上遇到狼�！蔽乙豢矗婺咳�，心里想“差哪去了！”我低下了頭，可是聽到了同學(xué)們歡樂的笑聲，我也不由得笑了出來。大家的笑聲傳遍了整個教室，我們在這笑聲中結(jié)束了游戲。
我在這場“傳電話”比賽中懂得了一個道理，做事一定要認(rèn)真仔細(xì)，不能求快。
四年級作文 2
生日，每個人并不陌生，因為每個人每年都會過這一天，有時候這一天比過年還有熱鬧。
但我雖然擁有生日，但這僅僅是一個詞而已，因為我根本沒有過真正的生日。
班里每年都有許多人過生日，而我雖然也有過，但沒有人記得，我永遠(yuǎn)只是給別人送禮物，而后又被人忘記的人。
我的生日年年有，但也年年無，如果沒有別人的提醒，它就不會出現(xiàn)在我的記憶中。
只有今年，以往被無視，被窩遺忘，被我認(rèn)為可有可無的生日，卻還是還是有人記得。
當(dāng)我本周要來到學(xué)校的時候，我卻被人叫住了，回頭一看是剛回家的姐姐啊，我問她有什么事，而她卻說了一句讓我震驚的話：“今天是你的生日，給你買個小蛋糕慶祝一下怎么樣？”只是這句話就讓我感到很開心，我的生日連我自己和父母沒有過，也都快被忘記了，竟然被遠(yuǎn)在外地打工的姐姐記得，我一直認(rèn)為它已經(jīng)沒有記得了。但以前都沒有過生日的`我，自然不會認(rèn)為這是一件好事，方而使我無從下手。
但這件事依然刺激了我，我不是一個人被遺忘，不是一個可有可無的人，
這是我的第一個生日，雖然我沒有答應(yīng)，但這個生日依然永遠(yuǎn)記在我的心中。
四年級作文 3
我的家鄉(xiāng)——鄭州，是河南省省會，也是全省的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。她地處中原腹地，像一顆璀璨的明珠在中原大地閃閃發(fā)光。市區(qū)綠樹成蔭，所以，稱為“綠城”，這里交通發(fā)達(dá)，是我國的大交通樞紐。高速公路里程全國第一。
這里風(fēng)景秀麗，游玩的地方很多，就說現(xiàn)在的雁鳴湖吧，湖面波光粼粼，湖的周圍長滿了蘆葦，湖里長著很多的水草，湖里的魚兒快樂的'游來游去，在這里自由自在的生活著，好像在向你說：“真好玩啊，這里的水真清啊”；目前，雁鳴湖已有80多種草木植物，78種鳥類，很多種魚類，這里著名的大閘蟹個大、肉細(xì)、味美，已成為一道亮麗的美食文化和旅游品牌；良性共生自然環(huán)境，綠色環(huán)保，生態(tài)特點(diǎn)非常突出，被譽(yù)為鄭州的后花園。
名揚(yáng)天下的少林寺，坐落在距鄭州西60公里的嵩山腳下，名揚(yáng)天下、威震海內(nèi)外的少林功夫就是從這里走向世界的。
城市中心還有著名的“二七紀(jì)念塔”，為中國工人運(yùn)動史寫下了光輝的篇章。
鄭州啊，我可愛的家鄉(xiāng)，我要為你喝彩，我要把你建設(shè)的更加美麗。
四年級作文 4
一眨眼，十一年過去了。我從那個淘氣、天真的小孩變成了一個十一歲的少年。在這十一年中，我經(jīng)歷了人間酸甜苦辣。
您記得嗎？在這十一年里，我經(jīng)常惹您生氣。有一次，我在房間里玩火。玩著玩著火就大了，幸虧您聞到了火味，趕緊把火給熄滅了。還有一次，我摔倒了。我想讓您扶我，您卻怎么也不扶我。過了幾分鐘，我終于爬起來了。后來，我問您為什么，您說要讓我在坎坷中學(xué)會自立，現(xiàn)在我明白了這個道理。
在這十一年里，我也常與您斗嘴，甚至對您產(chǎn)生了誤解。
媽媽，您經(jīng)常為我忙里忙外，您頭上的銀發(fā)，每天都在增加。
我有一次考試，只考試了88分。我以為要被您罵了，因為這是我考的.最低的分?jǐn)?shù)。誰知您知道了并沒有罵我，只是摸著我的頭說：“兒子，失敗乃成動之母，你一定要好好學(xué)習(xí)�！背酥猓业膵寢屵�總是給我講一些道理，讓我做一個好人。
媽媽，今天我想對您說：“媽媽，您辛苦了。我一定會努力學(xué)習(xí)，好好做人的�！�
四年級作文 5
在我很小很小時候，我就非常崇拜警察叔叔和警察阿姨，尤其是交通警察，因為是他們時刻的努力，才讓我們上學(xué)放學(xué)可以走在安全的道路上，大人們上班下班可以行駛在暢通的路上。每次看見交警叔叔和阿姨穿著整齊漂亮的制服，我就想：“如果我是一名交通警察，能穿上那么漂亮的衣服，做像他們一樣偉大的事，那多好��！”
假如我是一名交通警察，我看到盲人過馬路，我會走過去扶他順利的走過去，向他敬個禮，然后回到自己的崗位上繼續(xù)指揮交通。
假如我是一名交通警察，我看到小朋友三五成群的在馬路上玩耍，我會急忙跑過去說：“小朋友，馬路上很危險，總是有車輛通過，你們?nèi)e處玩吧！”
假如我是一名交通警察，我看到有闖紅燈的`人，會走過去告訴他：“闖紅燈很危險，您以后不要闖紅燈了�！�
假如我是一名交通警察，我看到酒后駕駛的人，我會沒收他的駕照，把他送到公安局，這樣才能讓他知道酒后駕駛是多危險的事！要讓他記住喝酒不開車開車不喝酒。
我希望長大以后做一名交通警察，指揮交通，幫助更多的人
四年級作文 6
快樂作文課上，李老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩了一個“貼鼻子”的游戲。
侯鈺鑰第一個上場，老師先把她的眼睛遮住，再叫她往左轉(zhuǎn)十圈，她轉(zhuǎn)了十圈之后，她的頭竟然一點(diǎn)兒也不暈，此時，教室里發(fā)出雷鳴般的掌聲。侯鈺鑰拿著“鼻子”先上前走幾步，快到黑板前的時候，女生一個勁喊；“侯鈺鑰，再右一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)……”她沒有辜負(fù)大家的期望，貼中了。老師微笑著夸獎：“侯鈺鑰，真不錯！”
接下來，是小明上場了，小明轉(zhuǎn)十圈后，他已經(jīng)快站不起來了。他小心翼翼地向前走，在快碰到黑板時，他毫不猶豫地把“鼻子”貼了，他迫不及待地拿下紗巾，一看便哈哈大笑，怎么回事呢？原來他貼的地方離正確的位置還有半尺遠(yuǎn)呢！
游戲還在繼續(xù)，教室里一片笑哄哄的……
一場有趣的紙條游戲
周日，我在作文班做了一場有趣的游戲。
老師把我們分成三組后，同學(xué)們便興致勃勃玩起了游戲。
老師把我們寫了字的紙條收起來，就讓第一組的.兩位同學(xué)來抽紙條念給大家聽。他們上來后，每人都拿三張紙條，他們看后，哈哈大笑，幾乎要笑趴在地上，讓其他人丈二和尚摸不著頭腦。其中一個人邊喘氣邊說：“從高州秋林走出來的老大叔在監(jiān)獄李寫作業(yè)。”大家聽后，哈哈的笑聲久久不能平息。
另一個同學(xué)說：“白頭老哥在黑洞里探險�！贝蠹荫R上笑噴了，笑聲讓地球幾乎都震上三震……
游戲結(jié)束后，我的心情久久不能平靜下來。今天我真開心。
四年級作文 7
某年的春天，醫(yī)院的那一聲啼哭，把我領(lǐng)到了旅途的起點(diǎn)。
我躺在船上，蕩在幸福的海上。父母的手就像那柔和的風(fēng)，推著我緩緩前進(jìn)；父母的.手就像那堅實的墻，護(hù)著我避開風(fēng)浪。在船上我渡過了六個月的時光，在這六個月中我看見了真情，感受了親情的溫暖。五個月的一天，船開始駛向一個奇異的島嶼。第一次爬行讓我欣喜不已，爬來爬去，磕磕碰碰。
漸漸的，我學(xué)會了走路，我在這個島上，游覽了許多美麗的景點(diǎn)，每一個景點(diǎn)都有一個屬于它的故事。
我從小就好動，特別是剛學(xué)會走路的時候，家里的每一個角落我都要去。爸爸媽媽都不在家的時候，我就更自由更調(diào)皮啦？
剛上小學(xué)，我整天都被比我個子高的同學(xué)欺負(fù)。我就想告訴老師�？墒牵颐慨�(dāng)一走到辦公室的門口就不敢進(jìn)去。回家以后，爸爸看見我很傷心，便問我：“兒子出了什么事，我便告訴了爸爸，爸爸去跟老師說了這件事�！�
自從那以后我再也沒有被別人欺負(fù)了。
其實，每一個人的童年都像一次旅行。
四年級作文 8
《童年》是俄國作家高爾基的一部自傳小說，是一部不錯的著作。今年寒假，我無意中發(fā)現(xiàn)了這本書，我便好奇地翻開看，故事情節(jié)一下子吸引了我，我就一口氣讀完，還讓我回味無窮。
高爾基小時候父親去世，和母親來到外祖父家生活。外祖父是一個自私、吝嗇又暴戾的人，高爾基母子生活地很艱苦，過著寄人籬下的生活。
高爾基小時候生活的時代是黑暗的，是丑陋的：善良的“小茨岡”被兩個舅舅害死，外祖父對外祖母拳打腳踢，自己破產(chǎn)后將外祖母和高爾基趕出家門……
如果拿我們的童年和高爾基比，那真是天壤之別!我們生活地是那么幸福，從小受到父母的呵護(hù)，過著衣來伸手飯來張口的生活，雖然有些地區(qū)的小朋友的生活不大理想，但比起高爾基的童年，還是很美好的。我們不應(yīng)該企盼著天上掉餡餅，應(yīng)該用自己的手去創(chuàng)造自己想要的.。如果只是享受別人的勞動成果。那么成績是不會改變的。
高爾基小時候生活得很艱苦，而我們生活得很幸福。因為幸福，所以才要更珍惜自己的生活;因為幸福，所以要更關(guān)心自己的家人;因為幸福，所以要戰(zhàn)勝更多困難;因為幸福，所以要用自己的雙手去創(chuàng)造、去奮斗，奮斗過后，一定是一個美好的明天。
四年級作文 9
今天，我吃完早飯，掛好紅領(lǐng)巾，背上書包，我全副武裝之后，我就去上學(xué)了。我坐在媽媽的電動車上，北風(fēng)呼呼的吹著，寒風(fēng)刺骨，我在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我心里想今天真冷�。≡瓉�，冬天來了。
一陣北風(fēng)吹來，樹葉打了個寒戰(zhàn)說：好冷�。⌒〔荻哙轮f：好冷��！
呼呼狂風(fēng)呼嘯，大樹在狂風(fēng)中搖晃，樹枝上的葉子好像狂風(fēng)中的小扇子，在和我招手問好。
每當(dāng)冬天來臨，百花凋零的時候，臘梅卻英姿勃發(fā)，大展嬌容，這時，從它那纖細(xì)的枝干上，綻放出無數(shù)金雕蠟刻般的黃色花朵，吐出比梅花更醉人的清香。這時我想起了王安石寫的《梅花》，墻角數(shù)枝梅，凌冬獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。他的詩主要描寫了梅花傲雪，愈冷愈開。
每當(dāng)冬天來臨，樹也有許多許多的變化，樹葉開始掉落了，樹開始掉葉子是因為，冬天土壤凍結(jié)了，樹根很難吸收水分，只有掉了葉子才能減少水封蒸發(fā)，平安過冬。
冬天來了，天上還會下起鵝毛大雪。雪在空中飄飄揚(yáng)揚(yáng)，漫天飛舞，潔白的'雪花像一個白衣小天使，她把大地鋪上了雪毯，書上披著銀裝，到處一片潔白。小伙伴們在雪地里堆雪人、打雪仗。玩得可高興了！
冬天雖然很冷，可是，它可以給大家?guī)碓S多快樂。
這就是我寫的一片冬天的作文，希望你們喜歡。
四年級作文 10
上周六，我們一家去了爸爸朋友家，吃過飯后，朋友順便送了我們一只活著的老母雞，回家路上，我一直在觀察它，只見它橙黑相間的羽毛，大大的眼睛長在小小的腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)。我故意跟它說話，它好像聽懂了似的“咕咕”叫兩聲回應(yīng)我，我再說，它又“咕咕”，好玩極了。
一帶回家，奶奶就琢磨什么時候殺了它燉湯喝。可是這只雞好像知道它的命快完了，第二天就給了我們一個大驚喜，下了一個蛋。這下可樂壞了奶奶，趕緊把它養(yǎng)在了我們家的陽臺上，給他喂了很多小米和青菜。一開始，我還不相信它真下了蛋，以為奶奶逗我玩呢�？蛇^了一天，我親眼看見它下了個蛋，就連忙拿餐巾紙把它下的`蛋包起來拿出籠來。我拿出來時忘了關(guān)門，老母雞就輕松“越獄”了，等我發(fā)現(xiàn)時，它已經(jīng)飛到陽臺上的椅子上瞭望世界了。我一捉它，它就飛，再追，它竟跑到我們家的客廳去了，還好我跑得快，又把它捉回了籠。
因為下了兩顆蛋，奶奶就不舍得殺了它，每天好吃好喝給他喂食，它過得可真自在，尤其是吃食時，吃一下，嘴巴甩三下，把小米撒了半個陽臺，青菜都飛到了陽臺門上。但有次它一甩嘴巴，腦袋一下子撞到了籠子，它一定快眼冒金星了，它發(fā)狠了，用爪子摁住一個青菜葉，埋頭狠啄，像報仇一樣。
老母雞下了兩顆蛋后，一星期它都沒再下，奶奶又動了殺雞心，可今天它又下了一個蛋，讓奶奶的心再次軟了下來，開始思想斗爭了：這老母雞是殺還是不殺呢？
四年級作文 11
“啪”頑皮的眼鏡摔斷了它的長腳，英勇的.“犧牲”了，“呀”我呆在那兒不知所措。腦子里顯出種種景象，都是媽媽火冒三丈的樣子。
怎么辦呢?這已經(jīng)是我第4次摔破眼鏡了。媽媽曾經(jīng)叮囑過，如果再摔破就不給我配了，再說，我也不想破費(fèi)。想到這里，我的心像是有十幾只兔子在跳，坐立不安。
姐姐聽到聲音，便尋聲走來，看見摔在地上眼鏡。就全都猜想到了，“你還是告訴你爸媽吧!不然被發(fā)現(xiàn)了，受的苦頭就不止罵罵而已�！薄鞍�，知道我最怕爸媽了，還叫我承認(rèn)，這不是叫我去死嗎?”我在心里念叨著。不管了，能拖到什么時候就到什么時候，反正只有天知、地知、我知、姐姐知，把姐姐的嘴“塞住”了不就成了嗎?我走到姐姐面前，好聲好氣地說：“姐，你最喜歡啥?”“干嗎，干嗎，想討好我門都沒有;就算我同意了，你也是躲的了初一躲不過十五�！闭f完就要到爸媽面前告我一狀，我連忙阻止，沒想到被姐姐耍了一番，還是被拒絕了。
事后，爸媽叫我去談話。爸爸抽著煙語重心長地說：“你也不小了，都讀五年級了，還常常摔破眼鏡。這樣就罷了，可你還叫你姐姐幫你隱瞞，你也太不像話了吧�！甭犃诉@些話，我滿肚子都是怨氣，怪姐姐多嘴。但仔細(xì)想想，姐姐也是好意，因為她不想自己的妹妹變成了一個說謊精，更不想有這樣的妹妹。這件事給我了一個很大的教訓(xùn)，就像烙印一樣刻在我心上。
四年級作文 12
清晨我來到學(xué)校，一陣風(fēng)吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，是多么的醇香甜美啊，我深深的身呼吸了一下，感覺自己的每一個毛孔也散發(fā)著甜美的清香，我驚喜萬分：桂花開了！
抬頭望去，桂花樹的主干不粗，和我小腿差不多，主干上有數(shù)十根分枝，它們像四面八方伸展著，真像一把綠色的大傘。清翠欲滴的葉子層層疊疊的'，在陽光的照耀下，葉片一閃一閃的，好看極了 ，似乎每片葉子上都有一個新的生命在顫動著，還像那晶瑩剔透的翡翠。
走進(jìn)了看，層層疊疊的葉子中夾雜著一簇簇金黃的花朵，它們聚在一起，像甜蜜的家人，又像姐妹們聚在一起在說悄悄話，金黃的花朵在綠葉的襯托下格外的耀眼奪目，它們形態(tài)各異，有的站著， 好像在對著鏡子欣賞著自己的美麗，有的高昂著頭，好像在接受陽光的營養(yǎng)，還有的低著頭好像在思考著問題。風(fēng)兒吹過，花兒搖晃著，像明亮的星星眨著眼睛，又像一串串金色的鈴鐺在演奏，有一兩 朵花兒調(diào)皮的隨著風(fēng)兒飛到我身上，我把它放在手心仔細(xì)的端詳著，花兒小巧玲瓏，四片像米粒大小的花瓣是橢圓形的，還向內(nèi)微卷，像精致的小勺子，花瓣繞著花蕊圍在一起真像一臺電風(fēng)扇。
許多同學(xué)們都聞香而至，其中有個小男孩搖動著桂花樹，桂花紛紛飄落而下，同學(xué)們興奮極了，有的用雙手在捧桂花，有的高舉著雙手在空中亂抓，一邊抓一邊興奮的喊著：“下雨啦，下桂花雨啦 ！”一些文靜的小女孩捧著手中的桂花坐在樹下久久不忍離開。
啊，桂花真美呀！
四年級作文 13
最喜歡老舍與朱自清的文章。對我來說，寫作也許就是我最喜歡干的事。此時每次老師布置周記時，總就是想又有作文能夠?qū)懥恕４藭r周末的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，只能忙里偷閑地寫幾篇日記，然后心滿意足地將作文本塞進(jìn)抽屜。記得那天媽媽問起我的理想，我毫不猶豫地回答：“當(dāng)作家�！闭l知媽媽聽了哈哈大笑：“就你？你那點(diǎn)水平？”一臉的不相信。
“怎樣，不行嗎？”我對媽媽的'反應(yīng)感到不滿。
“憑你？”媽媽搖搖頭，意思就是不相信。
“就憑我！我就不相信我長大了當(dāng)不了！”此時我不服輸?shù)钠饷傲松蟻恚安粐L試你怎樣明白我不行？”
媽媽不再說什么。
我翻開作文書，拿起摘錄本，將那些《滿分作文》里精彩的語句抄在了本子里，一有空就翻出來看看，有些個性喜歡的句子，就把它背下來，記在心里。
心里的那個夢想，就像一顆種子，抽出嫩綠的又細(xì)又長的芽，汲取著雨露，吸收著?光，總有一天，會開花，會結(jié)出碩碩果實。我也相信，只要有恒心，有毅力，心中時時刻刻持續(xù)一個信念，相信自己，我的理想就會變成現(xiàn)實。
將自己的喜怒哀樂，悲歡離合寫下來，讓寫作融入生活，懷揣夢想，一向等待我期盼的那一天的到來。我的理想，將時刻伴隨我，有了它，我就能在成長路上不斷前進(jìn)。努力學(xué)習(xí)，堅持不懈，相信長大以后，我的理想就能變成現(xiàn)實。
四年級作文 14
每到過年的時候，家家戶戶都要包餃子吃。我家也不例外。
一早，奶奶就把餃子皮買回來了，我一看就知道奶奶今天要包餃子。一想到包餃子，我的手就癢癢了，于是我吵著對奶奶說，我也要包餃子。奶奶說：“你還小，等你長大就教你包餃子�！蔽艺f：“不行，不行，我就是要學(xué)包餃子�！蹦棠膛げ贿^我說：“好吧！好吧！”于是我高高興興地跑去把手洗的干靜。
只見奶奶左手捏皮，右手整形。我想：這包餃子真容易，我一定行。我立馬學(xué)著包出第一個餃子來，好丑了。姐姐看見我包的餃子說：“你包的什么餃子喲，像個面疙瘩。”我不服氣地對姐姐說：“我一定會包出漂亮的餃子。”于是我仔細(xì)地觀察奶奶包餃子的動作，然后依樣畫葫蘆，學(xué)著奶奶包餃子。這下包出來的餃子比剛開始包的好多了。奶奶鼓勵我繼續(xù)努力。
在奶奶的幫助下我包出來的餃子一個比一個好看，最后我終于包出和奶奶包的.一模一樣的餃子，我高興極了�？僧�(dāng)我包出第15個時，我的手就有點(diǎn)不聽使喚了，而姐姐在旁邊津津有味地吃著巧克力，我這時的心里可不舒服了。我真想不干了，奶奶看了我一眼說：“我們干什么事都應(yīng)該有始有終哦�！�
我鼓起勇氣和奶奶一起把餃子包完，看著那包好的餃子像小衛(wèi)兵一樣，整整齊齊的排立在盤子里，我看了奶奶一眼，奶奶撫摸著我的頭說：“我的孫子長大了，懂事了�！甭犃四棠痰谋頁P(yáng)，我開心的笑了。
四年級作文 15
我打開窗戶，一縷桔紅色的晨光隨著清風(fēng)涌入，杏花的清香也偷偷溜進(jìn)來，心瞬間敞亮起來。
勞動最光榮，在這個屬于勞動者的“五一”國際勞動節(jié)，想為平日忙碌的'父母做頓早餐，盡一份小心意。先準(zhǔn)備了四顆雞蛋，將其平攤在電餅鐺上，翻至兩面金黃拿出，我小心翼翼的嘗了一口，頓時怔住了——雞蛋忘記了放鹽。一不做二不休，我又取出幾顆雞蛋試做一次，有了第一次的經(jīng)驗，我便十分謹(jǐn)慎，放鹽恰到好處，色澤金黃且嫩。父母品嘗著我的手藝，高興的合不攏嘴！
下午陽光明媚，我將衣服和床單都收拾出來，分類放進(jìn)洗衣機(jī)，當(dāng)一排排色彩亮麗的衣服被我掛了起來，我的額頭也滲出了細(xì)密的汗珠，在陽光下，靚麗的它們仿佛都在向我微笑呢！
開始拖地了，地板的“疤痕”令我心痛不已，都怪我每次挪椅子不注意它們都傷痕累累，我拿起拖把先來一個“橫掃千軍”，又來一個“流星趕月”。嘿，地板也沖我笑了！
在城里生活環(huán)境和鄉(xiāng)村不同，孩子無非就是做做家務(wù)，而這小小的舉動，我們一年又能干幾回呢？父母為我的勞動伸出了大拇指，我的心里特別慚愧。一天的勞動讓我體會到父母的辛勞與不易，他們?yōu)榱诉@個家，為了我們姐弟，沒對我們說過一次勞累抱怨的話，而我們應(yīng)該給父母什么？通過勞動，今天應(yīng)該反思！我想對父母誠懇的說一句“爸爸媽媽，您們辛苦了”！每個人應(yīng)該及時盡孝之念，莫等到欲盡孝而孝不在。
四年級作文 16
今天，我和父親母親一起去父親學(xué)校，一到那里，我就興奮得不得了。像小猴子一樣，一會兒蹦，一會兒跳，開心極了！
在父親學(xué)校，我看見了許多花花草草，一看見它們，我就立刻想起一個視屏。種子就是在花花草草身上，只要留心去觀察就一定會發(fā)現(xiàn)它們的。為了證明是不是真的我就看看桂花樹上有沒有我要找的 種子。因為以前我就特別喜歡桂花的那種香味，很想種一棵。這次有機(jī)會，我就一定要知道它們的種子在哪里，可是我把整棵桂花樹查了一遍也沒有看見它的種子呀，經(jīng)過在電腦上查找資料我才知道： 原來桂花樹沒有種子，要養(yǎng)的話就要找桂花樹上較粗的樹枝，樹枝上面還要有新生的小苗才行的。我和母親不知到哪兒來的力氣，不一會兒就把樹枝扯斷了。
我們趁著父親正在上課的時間來到操場上，在路上還聽到父親講課的聲音。操場旁邊我們看見了我最喜歡的`植物，只要輕輕一捏，里面的東西就會一蹦一跳地跳走，我突然想：里面的東西會不會就是 它的種子呢？我興奮的給母親看。母親還告訴我桂花用處可大了，可以做茶可以做餅等等等等，真好玩極了！我們又想：我們是不是也可以泡一杯桂花茶，一定很香！我們興奮的摘了許多桂花準(zhǔn)備回家泡 茶喝。我們又到父親的辦公室查找資料，結(jié)果才知道我們家里根本沒有那些道具，哎，白白高興了一場！
我覺得種子真的是當(dāng)之無愧的旅行家呀！
四年級作文 17
山上是一片參天的柏樹和松樹，它們是那樣的魁梧，風(fēng)一吹，綠色的波浪出現(xiàn)了，樹梢卷過濤聲，葉間閃著粼粼的波光。不老的青山，讓人感到真舒服��！
在一片翠綠的林子中，啄木鳥可忙了！它一會兒飛到這棵樹上找蟲子，一會兒趴在那棵樹上張望，一會兒又把旁邊樹身上的那條蟲子啄出來，真是忙得不亦樂乎。為了護(hù)樹，它心里挺開心的。
“啪.啪.啪”的巨響，驚動了在林子里忙碌的啄木鳥。啄木鳥轉(zhuǎn)頭一看，��！是個怪人，他木頭似的腦袋上托著一頂帽子，嘴角叼著一根煙，兩手揮動著一把大斧頭，正向一棵樹身上砍去。樹痛得張開了嘴。
看到這么不和諧的.一幕，啄木鳥可生氣了，它飛了過去，對著他像木頭似的腦袋一個勁地啄，邊啄邊喊：“這般木頭里一定有蟲子......”“��！好痛��！”砍樹人摸著腦袋。啄木鳥說的話讓他聽見了，他這下以為啄木鳥啄錯了呢！當(dāng)他圓睜著眼睛看到幾只在林子里奔忙的啄木鳥，一切全明白了：原來啄木鳥在取笑我的腦袋像木頭，連護(hù)樹也不懂！這時他手中的斧頭怎么也舉不起來了。
愛護(hù)樹木，珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。這是一個非常普通的道理，連這些基本道理都不懂的人不是木頭腦袋嗎？可是我們同學(xué)中間竟還有長木頭腦袋的人：踩草坪、折樹枝、摘花、浪費(fèi)水電......這些是多么不應(yīng)該做的事��！我們要明白與山川共存、與日月同輝的意思，自覺地珍惜資源，保護(hù)環(huán)境。
四年級作文 18
我走在鄉(xiāng)間的小路上，牧童嘹亮的歌聲伴我左右，滿天的紅霞，讓我仿佛又回到了那個春花爛漫的季節(jié)。
那時，我才4歲多，一次，因為貪玩把腳弄傷了，醫(yī)生給我開了幾服藥，仔細(xì)叮囑媽媽多帶我出去走走，這樣有利于身體的恢復(fù)，于是，每天晚飯后的那段時間變成了我和媽媽最快樂的散步時間。
一開始，我還挺樂意的，可過了幾天，就顯得有些不樂意了，媽媽想盡了辦法，最后還是用一個故事讓我同意了，從那以后，媽媽每天都在那條小路上輕輕地拉著我的手，一邊走，一邊給我講一個精彩的故事，滿天閃亮的星星似乎也愛聽媽媽的故事，總是悄悄地跟在我們后面，我一抬頭，就看到了他們害羞的臉龐，也看到月亮媽媽那帶著紅暈的臉，我覺得媽媽的臉，是那么的溫柔和善。
我的'腿傷好了以后，我和媽媽在鄉(xiāng)間的小路上漫無目的的走著，這似乎成了我的習(xí)慣，每天晚上，我和媽媽依然走在鄉(xiāng)間小路上，春天看花紅柳綠，盛夏聞陣陣蛙鳴，金秋觀黃金秋色，，冷冬賞皚皚白雪。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)媽媽的手上有了一些繭子，眼角多了一絲魚尾紋，我心中像翻滾的波浪一樣不平靜，我突然明白了：也許這就是媽媽平凡但無微不至的愛吧!
半邊的天幕火紅火紅的，各家的煙囪上升了裊裊炊煙，夕陽無限好，只是近黃昏。
四年級作文 19
暑假來了，發(fā)生了許多有趣的事情，像個萬花筒。五彩繽紛。有一件有趣的事情令我難以忘記。
天氣很熱，我在家看電視，吃東西。突然樓下發(fā)出了吱吱的聲音，我以為又有小貓卡在水管道里了，準(zhǔn)備下去“英雄救美”。
我三步并作兩步走下樓梯，只見我家的小兔嘟嘟躲在籠子的一角，嚇得瑟瑟發(fā)抖。旁邊，一只大黑狗不停地用爪子撓著兔籠，不時發(fā)出汪汪的叫聲。
這下子我不能坐以待斃了，我二話不說拿起一根棍子，大喝一聲：“討厭的.小家伙，你想干嘛！千萬別打我們家嘟嘟的主意，否則別怪我不客氣。”說著，我用棍子把狗趕走，把嘟嘟從“水深火熱”中拯救了出來，安慰道：“別怕，我會保護(hù)你的！”萬萬沒想到，那狗竟然朝我狂吠不止，“汪汪，汪汪”，我嚇得后退了一步，可是我一想起嘟嘟那可憐的樣子，就又勇敢起來。我把嘟嘟送入“臥室”，讓它好生休息，自己準(zhǔn)備和敵人一決高下。
“好啊，你這只壞狗，敢兇我！我倒要看看，是你的骨頭硬，還是我的棍子粗！”我和它大戰(zhàn)了三百回合，暫時“休戰(zhàn)”。幾分鐘過去了，我們又開始了。我用棍子使勁拍了一下地面，那狗也不服輸?shù)卮蠼幸宦�。我使勁敲了一下他的背，它一聲慘叫，發(fā)起火來。我趕緊求饒：“大俠，饒了我吧！剛才是我有眼不識泰山！”它眼中燃起熊熊火焰，怒氣不減。我見情況不妙，心里一盤算：三十六計，走為上計！我抱起嘟嘟的籠子就跑，成功逃脫了魔爪。
最終，我還是用機(jī)智解救了嘟嘟，現(xiàn)在我還在為我的機(jī)智點(diǎn)贊。
四年級作文 20
春風(fēng)徐徐，五彩風(fēng)箏當(dāng)空飄蕩，風(fēng)兒散去，風(fēng)箏落地，風(fēng)如家長，箏如兒童，箏若無風(fēng)，無可飛翔，風(fēng)若無箏，毫無生氣�！}記
有人說，家長對孩子的管理，如同警察看管犯人。有人說，家長對孩子的要求，如同一米兒童跳兩米高桿。但我說，家長對孩子的看管，是對孩子真誠的幫助，如同在通往成功大門的一節(jié)節(jié)臺階。為什么這么說呢？與我一起走進(jìn)這個大話題吧！
每到考試前夕，家長中會督促著孩子加班做課外資料，直到公雞痛苦地呻吟之時，眼皮互不相讓地打架之時，才會結(jié)束拷打。拷打雖然痛苦不堪，但在第二天考場之上，自己奮筆疾書，這就是苦盡甘來。如此看來，看管，是不是一種真誠的幫助？風(fēng)，是不是如同家長？箏，是不是如同頑皮的`我們？風(fēng)讓箏隨風(fēng)飄蕩，盡情地展示自己的獨(dú)一無二，那才會有風(fēng)光無限、亮麗無比。
如果事情顛倒了，考試前夕盡情地打游戲，與努力學(xué)習(xí)的同學(xué)相比，同樣是讓幾個小時“付之東流”，但別人收獲了無窮無盡的知識，自己卻留下了一波波迷戀。
考場上，別人眉開眼笑，而你卻眉頭緊鎖，無從下手，抓耳撓腮，眼淚橫流，這就是“先甜后苦”呀！也就如同沒有風(fēng)的箏，沒有了看管的我們，就沒有努力向上攀登，只能是在下面享受一時的快樂，最終成為無為之人。
你說，有風(fēng)的箏好還是無風(fēng)的箏好？
四年級作文 21
今天早上，太陽公公露出久違的慈愛的笑臉俯視大地。我產(chǎn)生了出去逛街的念頭。
等到真正出了家門，才發(fā)覺太陽公公的微笑實在無濟(jì)于事。無惡不作的嚴(yán)寒仍用風(fēng)鞭抽打著我的身軀，使我不禁縮起了脖子，低下了頭，慢慢向前走。寒風(fēng)繼續(xù)狠狠抽打著街道兩旁的小樹苗。樹苗們在瑟瑟發(fā)抖，似乎在乞求人們給它們穿上棉衣。
大街上，無論大人、小孩，個個凍得縮著頭，袖著手。再仰臉一瞧；太陽公公的笑容仿佛變得冷冰冰起來，一大團(tuán)云彩快速移來，漸漸遮掩了太陽的光芒。我陡然感覺寒氣從四面八方包圍了自己的身軀，頭縮得更低了。
在街心，我遇到一個“小棉球”。他身穿棉襖、棉褲、棉鞋，戴頂毛帽，手上是毛手套，臉上捂?zhèn)�大口罩，脖子上箍條大圍巾。從頭到腳只剩兩個小眼睛看東西，又滑稽又可愛。
回來的路上，我發(fā)現(xiàn)一處晶瑩透亮的冰凹地，很想模仿電視里冰上芭蕾的.舞姿，于是我單腳支地，轉(zhuǎn)了個三百六十度的圓圈，那滋味像騰云駕霧。正在我暈暈乎乎時，腳一滑，一下子摔了個屁股墩兒，疼得我齜牙咧嘴。過了好一會兒，我一手摸著屁股，手撐著地，艱難地爬起來。
起來后，我拍拍粘在膝蓋上的冰渣，無意間一抬頭，看見太陽公公不知什么時候從云層中鉆了出來，正抿著嘴偷偷笑呢！我沖它擠擠眼睛，吐吐舌頭，做了個鬼臉，心想：跌次跤算什么，只要我還能站起來，我就是個英雄！
這么一想，剛才還有點(diǎn)沮喪的心情，頓時煙消云散了。我哼著歌，蹦蹦跳跳地回家了。
四年級作文 22
今天下午，天氣晴朗，陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們?nèi)コ凡葺卣葺�。雖然感覺很熱，但一點(diǎn)兒也減少不了同學(xué)們?nèi)フ葺臒崆�，他們個個興奮極了，有的在和旁邊的同學(xué)“嘰嘰喳喳”的說個不停，有的靠在窗邊看風(fēng)景，有的在車上伸頭縮腦、望來望去，動個不停。
不一會兒，草莓基地已經(jīng)到了，我們迫不及待地下了車。只見幾個塑料蓬子整齊的排列著，像幾條銀蛇在寬闊的田野里游動。我們排著隊進(jìn)了篷子，咦?怎么都是些葉子?那些草莓到哪兒去了?輕輕扒開葉子一看，呀，原來那些草莓都在和我捉迷藏呢!忽然，一陣草莓的清香撲鼻而來，我深深地吸了口氣，放眼望去，篷子里鋪上了一層綠色的地毯，草莓花不多，零零星星點(diǎn)綴著，如同碧天里的星星。
我彎下腰，急切地尋找那些穿著紅衣服，戴著綠帽子的“小娃娃”。嗯?怎么我的腳癢癢的，哦，原來是一片葉子在逗我呢!只見草莓張開笑臉，對著我，好像在說：“我是最大的'草莓，你快來摘我吧!”我小心翼翼地摘了一個，感覺軟軟的，舒服極了!掀開草葉，草莓有的串在一起，像是一串小鈴鐺;有的羞答答地藏在葉子中間，好像一個害羞的小姑娘似的。
忽然，我眼睛一亮，呀，有一個又大又紅的草莓，我跨過石階，輕輕地摘下它，只見它似愛心形的，紅色的外套上有“芝麻點(diǎn)”嵌著。我輕輕一聞，一股甜甜的清香撲鼻而來，好舒服呀!我美滋滋地把它放在馬甲袋里，繼續(xù)尋找其他的目標(biāo)。
我們每人拎著自己的勞動成果，開開心心地回家。
四年級作文 23
理想就是航行中的風(fēng)向標(biāo)；此時理想就是高山上的雪蓮；理想就是風(fēng)浪中的小船；載著我駛想勝利的彼岸。
每個人都有自己的理想。有的想當(dāng)人類靈魂的工程師――教師；有的想當(dāng)探索宇宙奧秘的'使者――科學(xué)家；而我的理想?yún)s就是當(dāng)一名品德極為高尚的護(hù)士。
這個理想緣于我的一次醫(yī)病經(jīng)歷，記得我五歲那年得了重感冒，此時媽媽帶我去醫(yī)院看病，也許就是小孩子的天性吧？我向來都對醫(yī)院有一種說不出的恐懼感。醫(yī)生先幫我量體溫，我害怕的躲在媽媽的懷里，量好了，醫(yī)生對媽媽說：“她發(fā)燒的厲害，39度，需要打“點(diǎn)滴”。由于我從沒打過“點(diǎn)滴”，以為會很疼，就在醫(yī)院里鬧了起來。一位護(hù)士姐姐拿著“點(diǎn)滴”走進(jìn)打針室，我看見她正朝我走來，我明白那就就是幫我打“點(diǎn)滴”的姐姐，我嚇的往媽媽身后躲，被媽媽揪了出來，我怯生生的走到椅子邊。此時護(hù)士姐姐把我抱上椅子，溫和的對我說：“小妹妹，不要怕，要堅強(qiáng)點(diǎn)，要給其他的小朋友做榜樣哦”！此時聽了護(hù)士姐姐的話后，我有了勇氣，主動把小手伸了出去，護(hù)士姐姐一邊安慰我，一邊進(jìn)行著她的工作，不知不覺中“針”已經(jīng)插入我的小手了。我這才明白，原先打針不痛。這一切讓我深深的愛上了這一職業(yè)。
這就是一個平凡而又偉大的職業(yè)，我深深的明白，要想實現(xiàn)心中的理想，就務(wù)必要從小做起，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要擁有博愛的胸懷。我堅信，只要有決心和毅力，我的“白衣天使夢”必須能實現(xiàn)。
四年級作文 24
我最喜歡去的地方是黃巖，因為那里有清chè的小溪，有可愛的小動物。也有各種奇異的植物……走進(jìn)黃巖，一座座高山就呈現(xiàn)在你的眼前，左邊又是一片dào田，一層層的，看起來像是一個巨大的樓梯。
而右邊呢，是小花小草的.樂園，在一處小地方還能接到清涼的水讓你品嘗，夏天時喝上一口感到非常涼爽。走到了那彎彎曲曲的小路上，就有一條小溪，這條小溪水雖然很淺，但是它非常清澈，腳丫如果伸進(jìn)水中，就會感到它的清澈與涼爽。
有時小溪水會從高一點(diǎn)兒的石頭上滑下來，這樣濺起了雪白的小浪花，小溪又增添了一份美麗。慢慢走過小溪，到了一片樹林下，你會隱隱約約聽到了清脆的鳥鳴聲，這種聲音似乎比任何小鳥的叫聲要好聽一些，如果你仔細(xì)觀察的話，你會看到一種不知名的小動物，它全身彩色，特別有趣的是它的尾部，它的尾部有一個像孔雀沒有開屏的尾翼，尖尖的嘴巴發(fā)出悅耳的聲音，看著它那樣的身子，你肯定認(rèn)為它飛不動，可它在天空中卻飛得自由自在。走在路上時，你還會發(fā)現(xiàn)許多植物，有粗而高的竹子，還有非常難找的植物—茶pāo。
讓我數(shù)也數(shù)不清。夏天的夜晚，那兒的星星可真多呀，我抬頭數(shù)一數(shù)星星有多少顆，一顆，兩顆，三顆……讓我數(shù)也數(shù)不清了，而這時流水嘩啦嘩啦歡快地流著，比白天的水聲更響亮了。黃巖有許多風(fēng)景都非常美麗，那一座一座的高山上也一定有著更美的景色，我真喜歡黃巖呀!
四年級作文 25
今年暑假，我們一家人一起來到我們祖國的首都北京。
俗話說:長城不是個好漢�！蔽覀冞@次旅行的第一站就是八達(dá)嶺長城。
在一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關(guān)于長城的故事，我聽說了很多，在教科書上學(xué)了很多，但是沒有親眼看過。這次最后如愿以償。
不知道過了多久，突然喊著回到了我的心里。長城。我猛地從座位上跳起來，看著窗外，真是雄偉的長城，憧憬著長城！我突然覺得自己在燃燒，全身的血沸騰。
遙望遠(yuǎn)方，長城前不見后不見尾，沿著山脊一直延伸到天邊。長城兩側(cè)呈翠綠色，顯得莊。廣場上的車像甲蟲一樣聚集在一起，房子和行人變小了。長城上，中外游客構(gòu)成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進(jìn)遠(yuǎn)方……
長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴(yán)。他像蜿蜒的'巨龍一樣躺在起伏的崇山峻嶺上。當(dāng)時我的感情也受到長城的熏陶而變得如此沉著。
我隨著人浪登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉(zhuǎn)上，想著古代人勞動的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內(nèi)心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。經(jīng)過風(fēng)霜的條石、城磚，充滿了或深或淺的痕跡，好像告訴了長城輝煌的歷史，讓我深刻體驗，致的感覺……
短暫而有意義的日子，就這樣度過。我很滿意。我感受到了古代工人的心血，所以我覺得這一天是我站起來的。
最豐富的一天。
四年級作文 26
車在彎彎曲曲的道路上行駛，我坐在車上激動得東張西望，今天我和爸爸還有爸爸地朋友去恰和吉滑雪場滑雪。
這是我第一次滑雪，穿上笨笨的靴子，踩著細(xì)長的滑板，看著那些從高高的雪坡上沖下來的人們，我緊張得心怦怦直跳我先是在平地上慢慢摸索，掌握平衡和滑行技巧。
爸爸和他的朋友聊天，一直說：“肯定會摔跤吧。”又聽見旁邊站著的兩個阿姨說她們朋友的孩子去滑雪把腿摔骨折了，我更擔(dān)心了。
爸爸鼓勵我：“那個第一次滑雪，表現(xiàn)很好了。”我們一起坐著纜車上到雪坡上，我深呼吸，猶猶豫豫，懷著忐忑不安的心情邁出了第一步，可沒想到腳下一滑，我飛了出去，像離弦的箭，像脫韁的野馬，又像沖鋒陷陣的戰(zhàn)士，耳畔是呼呼的風(fēng)聲，我心里默默地想：“從這里摔下去不會死吧？應(yīng)該不會，會骨折嗎？這倒有可能，但我要努力保持平衡不摔倒�！�
漸漸地，我滑行的速度慢了下來，我睜開微微閉著的雙眼，我長長地舒了一口氣，想想那二十多秒時間，我的心里想了不少事情，那二十多秒的旅途，真是新鮮又刺激。
現(xiàn)在回想當(dāng)時的反應(yīng)，我當(dāng)時雖然很怕，但還是勇敢地邁出了第一步，人生也是一樣，會遇到大大小小的`困難，只要你堅定的第一步，才有可能打敗挫折。
這就是我難忘的第一次滑雪經(jīng)歷，其中有激動、新奇，也有忐忑、緊張，但更多的是成功后的巨大喜悅。
四年級作文 27
要是讓我推薦一個好地方，我一定會告訴你那是——兵馬俑。
兵馬俑，即秦始皇兵馬俑，是第一批中國世界遺產(chǎn)。兵馬俑1974年3月在陜西省西安市被發(fā)現(xiàn)。
俑是被作為古代的一種陪葬品而出現(xiàn)，俑有戰(zhàn)車、馬匹、士兵三種類型，兵馬俑由三個主要的坑組成，其中一號坑最為宏偉，有6000多個兵馬俑呢！
兵馬俑不但壯觀，而且十分逼真。看，這就是將軍俑，他身材魁梧，頭戴鶴冠，身上披著戰(zhàn)袍，手里還執(zhí)著寶劍，好像還在戰(zhàn)場上英勇殺敵呢。這個身披鎧甲，騎在馬背上的士兵就是騎兵俑，他手里拿著弓箭，正視前方，只要一聲令下，他就會與匈奴士兵決一死戰(zhàn)。讓我印象最深刻的就是陶馬俑。一匹匹健壯的戰(zhàn)馬栩栩如生，躍躍欲試。雖然經(jīng)過許多年的歲月洗禮，顏色沒有當(dāng)初那么艷麗，但依稀可以想象出那時的色彩斑斕。好像我也騎上了戰(zhàn)馬奔赴戰(zhàn)場，過了好長時間，我才從夢境中回到了現(xiàn)實。
為什么大家會有身臨其境的感覺呢？那是因為離不開一些能工巧匠日夜的修復(fù)，你在現(xiàn)場還能目睹他們的風(fēng)采和精湛的.技藝，因為有他們的辛苦付出，才有了兵馬俑的精美呈現(xiàn)。
兵馬俑博物館也是一個學(xué)習(xí)歷史，了解歷史的好地方，展館中除了俑的展示，還有一些詳細(xì)的歷史展板和影視資料，可以更深入的了解秦朝的歷史，我也非常想再去一次呢！
這就是我最喜歡的世界八大奇跡之一——兵馬俑。
四年級作文 28
“六一”，是我們兒童最期待的日子。因為這是我們自己的節(jié)日，在這一天，我們是快樂的。因為，它是我們美好的時光呀！所以，我們早就期待“六一”兒童節(jié)了。
說起今年的“六一”，比往年更有趣、更快樂哦！
歡迎來到手工制作社團(tuán)！看，這兒有四個大組，每組制作各不相同哦！有一組做彩粽，有一組編網(wǎng)兜、有一組縫香包、還有一組編中國結(jié)。這時，我們不是演員，也不是觀眾，我們是制作者。當(dāng)徐潤嘉介紹時，我們正用自己的巧手制作著。而我，就是縫香包的一員。我先要穿針線，我把線慢慢地往針孔里送，隨后，我看到了線從另一頭跑了出來。我的心里仿佛有一朵花盛開了！緊接著，我是緊張的'、小心翼翼地穿針引線，直到反香包做好為止。做好了一個香包，我累得滿頭大汗，但我依然很高興。因為，我把中國傳統(tǒng)流傳下來了！
再讓我們來到愛心大義賣活動場地吧。在學(xué)校的四合里，我們小記者班的必個小伙伴正在買心愛的物品呢！那兒商品琳瑯滿目呀！小同學(xué)把心愛的物品賣了出來，買主來迎，只聽一聲又一聲的討價還價聲。聽著聲音，就覺得特?zé)狒[。有些小記者班的小朋友在操場上展現(xiàn)出自己的體育風(fēng)采，有是跳繩、有的踢毽子、還有的跳皮筋呢！還有些小朋友在演出，她們跳得多么優(yōu)美呀！
我們蹦啊跳啊，臉上洋溢著幸福，心里蕩漾著快樂，笑聲在校園上空回蕩，這個“六一”讓我永遠(yuǎn)難忘！
四年級作文 29
春天來了，到處都是美麗的景象，春姑娘帶著迷人的微笑，邁著輕盈的步伐向我們走來，迎春花按捺不住滿腔的激情，舉起他那金黃色的小喇叭，向人們報喜：“春來了！”
提到春天，您會想到一年之計在于春，一日之計在于晨，春天是一個新的開始，大地上披上了嫩綠的衣裳。桃花、梨花爭相開放，美麗無比，一夜之間，大地悄悄的換上了新的衣裳。
春姑娘派來春風(fēng)。春風(fēng)帶來了陣陣濃郁的花香和青草的氣息，輕輕的拂過了人們的臉頰，沒有一絲寒意，這是“吹面不寒楊柳風(fēng)”，微風(fēng)吹來，星星點(diǎn)點(diǎn)的花朵在綠草中時隱時現(xiàn)，像調(diào)皮的小姑娘，多美呀！春風(fēng)也派來了春雨，“沙沙沙……”像一首動聽的交響曲。春風(fēng)也送來了溫暖，小河的冰融化了，“嘩啦啦啦……”你聽，他們在歡樂的`說：春來了！
春來了，人們紛紛走出家門，呼吸著新鮮的空氣，享受著大自然的美。孩子們脫掉厚重的毛衣，穿上輕便簡潔的衣服，拿著各自心愛的風(fēng)箏，興高采烈的跑到公園里放風(fēng)箏，捉迷藏。天上的風(fēng)箏各種各樣，有美人魚的、老鷹的、蝴蝶的……天上的風(fēng)箏越飛越高，地上的孩子越笑越歡，他們告訴人們，春天來了！
冬眠的小動物們都蘇醒過來了，他們在草地上歡樂的打鬧；小鳥又出來唱歌，他告訴你：春天來了！
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是播種的季節(jié)！啊，我愛春天！
四年級作文 30
自然，是有聲與無聲的萬籟之境，它的天籟你聽到了嗎？
聆聽著……走進(jìn)山林，悠悠的傳來了鳥兒的輕歌，妖嬈動聽的歌聲，無比純凈，好似沁透了你的心靈。當(dāng)我沉沁在這天籟里時，仿佛飄了起來，在空中飄蕩�！斑祝俊蓖蝗婚g，“一雙溫暖的手”扶在你的臉上——起風(fēng)了！是那種風(fēng)！是那種溫暖輕柔的風(fēng)！她如母親一般，輕輕的撫摸著你的臉。在這個媽媽的帶領(lǐng)下，我繼續(xù)向山林的深處走去。累了，靠在樹上休息�！班牛俊蔽衣牭搅藰涞穆曇�！那心聲，似乎也是一種天籟。它把你當(dāng)做最親密的人，毫無保留的向你傾訴它這些天的快樂時光。
休息好了，要走了，戀戀不舍地與樹告別，向深山走去。
聆聽著……走上山腰，千奇百怪的植物映入眼簾，偶爾有幾個認(rèn)得著的。它們都在用天籟表達(dá)它們此時的歡悅。哪怕是一顆小小的苔蘚。一朵金黃色的小蘑菇展現(xiàn)著妖魅的身姿，邀請我們走進(jìn)深山。
聆聽著……走進(jìn)山谷，涓涓細(xì)流，汩汩清泉，合奏著同一首天籟。以手掬水，張開嘴，讓它自己流入嘴中，一種沁人心脾的'感覺由然而生。
聆聽著……我走在山脊，下起了小雨，又是一種天籟，這是一種凄涼的天籟，深深的刺痛你的骨。冰涼的雨滴打在臉上，給人一種莫名的悲傷。
聆聽著……站在山頂，享受著萬籟之音，多情之聲震碎你的心靈，令你完全飄飛在這天籟之中。
自然，是一種萬籟之境，它的心聲只有用心聆聽，用心感受，用心琢磨，才能知道。用你的心去觸摸它的心吧！聆聽自然的聲音！
四年級作文 31
五月三十一日，我們學(xué)校組織了一場“玩轉(zhuǎn)六一”游藝活動。
活動內(nèi)容豐富多彩，有：搶凳子、你嘗我猜、好朋友團(tuán)團(tuán)抱……學(xué)校準(zhǔn)備了八十個孩子們最感興趣的活動。
我第一個玩的是搶凳子的游戲，游戲規(guī)則是：五人圍著四條凳子轉(zhuǎn)圈，由老師數(shù)數(shù)，說“�！睍r即可搶坐位，每次淘汰一人，然后再減少一條凳子，如此循環(huán)，直到最后，一人勝出。當(dāng)每次淘汰一人時，我的心情十分緊張，直到最后只剩出兩名學(xué)生時，我用自信滿滿的眼神望著我的對手，這時楊偉瓊和譚雅琪都在為我加油。我們兩人圍著凳子打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到老師說“�！睍r，我立刻搶先坐到了凳子上，最后我贏了，帶著興奮的心情從老師手里接過獎品。
接著，我來到了229班的教室，玩“你品嘗，我來猜”的游戲。游戲規(guī)則是：準(zhǔn)備六個大小不同不透明的杯子，往杯子里倒入不同口感液體：糖水、鹽水、白醋、醬油、可樂和雪碧。品嘗者做出不同的.臉部表情，讓對方猜是哪一種液體，猜對就有獎。
我喝到了白醋，雖然味道怪怪的，很酸，但我還是毫不猶豫地把一杯白醋一口全部喝完了，還做出了笑瞇瞇地表情，因為我是演員，一定不能讓對方猜出我品嘗的液體，所以我做了相反的表情。果然這招還挺靈的，對方猜我喝的是糖水和雪碧，因為這兩樣都是無色液體，就這樣，對方中了我的計，我贏了！
整個上午，我們玩了兩節(jié)課的游戲，校園里到處回蕩著孩子們的笑聲，這是一個難忘的“六一”！
四年級作文 32
姑姑家住西安。前年的暑假我隨爺爺奶奶一同前往姑姑家西安游玩。
姑姑帶我們游玩了西安許多舉世聞名的古建筑：大雁塔、小雁塔、鐘樓、鼓樓……可我最喜歡的就是城墻了。
西安古城墻是明朝的時候在唐皇城的基礎(chǔ)上建成的，至今已有六百多年的歷史了，是我國現(xiàn)有最完整的一座古代垣建筑。古城墻是灰色的呈長方形，有四層樓那么高！上面很寬，可以并排跑四輛汽車呢！城墻包括城河，吊橋、閘樓、箭摟、正摟等，明朝時僅設(shè)四個城門：車長樂門，西安定門，南永寧門，北安遠(yuǎn)門，為了交通便利，現(xiàn)又開通了建國門，含光門等城門。多年以來，這座由無數(shù)塊大青磚壘成的老城墻，就像一條巨龍繞城盤踞，雖然曾歷經(jīng)滄桑，但風(fēng)采依舊……
登上城墻，城上箭樓挺立，彩旗招展，非常好看，也非常壯觀！西安的美景盡收眼底，朝遠(yuǎn)處看：高樓林立，車水馬龍，人來人往，古城西安一片繁華的`景象。朝近處看：環(huán)城公園綠樹成蔭，郁郁蔥蔥，群芳吐艷，姹紫嫣紅，護(hù)城河，河水清澈像明亮的腰帶鑲嵌其中。
清晨，鳥語花香，到處都是晨練的人們，而一到晚上，燈火通明，一串串的大紅燈籠把城墻裝扮得更加美麗，迷人，真是美不勝收！
啊！美麗的城墻，你是西安的象征，也是世界文化的瑰寶，我為你感到驕傲和自豪！美麗的城墻真讓人難以忘懷，流連忘返，來年我一定再來拜訪您！
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