四年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
周末，家里的君子蘭悄然綻放。我們靜靜地等待了這么多天，終于看到她的笑臉。
去年冬天，這盆君子蘭的長(zhǎng)勢(shì)十分喜人，葉基部分異常粗壯，葉子呈墨綠色，并且油光發(fā)亮。媽媽說(shuō)，這盆君子蘭有可能要開(kāi)花了，我一直期待著。
春節(jié)之后，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)葉基部正中間長(zhǎng)出了一支花箭。淡黃色的花箭，紙片一樣薄，被夾在肥大的葉子中間，顯得非常柔弱。似乎和“箭”根本拉不上聯(lián)系，我懷疑她能不能撥開(kāi)頭頂上的葉子竄上來(lái)。為了給君子蘭補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，我和媽媽買來(lái)啤酒，兌上水，給她澆了個(gè)透。我滿懷希望等著奇跡的發(fā)生。
過(guò)了幾天，令人興奮的事情發(fā)生了，那支柔弱的花箭長(zhǎng)出來(lái)了，我不禁感嘆生命力的強(qiáng)大。每天都有新變化，花箭不斷地長(zhǎng)高、長(zhǎng)壯，甚至高過(guò)了周圍的葉子。碧綠的箭身上頂著一顆心形的花苞，花苞外面穿著嫩綠色的外套。伴隨著花苞漸漸長(zhǎng)大，嫩綠色的外套脫掉了，露出十來(lái)個(gè)小腦袋，原來(lái)是十朵翠玉般的花骨朵。橄欖形的`花骨朵自由自在地生長(zhǎng)，最初，在花瓣與花瓣之間出現(xiàn)了一絲紅暈。隨后，紅暈向周圍擴(kuò)散，整個(gè)花骨朵呈現(xiàn)青、黃、紅三色混合的漸變色。此時(shí)，十朵花骨朵也相互散開(kāi)，像一把撐開(kāi)的小傘。
君子蘭花開(kāi)了，每朵花骨朵逐漸地、逐漸地張開(kāi)，整個(gè)花朵像小喇叭。中心涌射出一簇黃澄澄、金燦燦的花蕊，每一莖都像纖細(xì)的金絲，又像蝴蝶的觸須。四周花瓣上的每根筋絡(luò)，拼力地向外舒展，仿佛要把積聚了整個(gè)冬天的氣力和心血，盡情地傾瀉無(wú)遺，要把全部的美和愛(ài)，一股腦兒奉獻(xiàn)給培育它的主人。
我和媽媽等待了整個(gè)初春，在我們的照料下，君子蘭厚積薄發(fā)，華麗綻放于仲春。
四年級(jí)作文 篇2
在身邊有許多的事物使我快樂(lè),但是讀書是讓我覺(jué)得最快樂(lè)的事情。讀書會(huì)使我忘掉煩惱,沉浸在書的海洋里。可以和書中的人物一起去探索世界,一起去拯救世界。
以前的我,不是特別喜歡讀書,每當(dāng)我拿起書正在裝模作樣的讀時(shí),過(guò)不了二十分鐘就要睡著了。但自從我看了曹文軒寫的書之后,我就愛(ài)上了閱讀。
曹文軒寫的.故事真的很感人,而且很貼切我們現(xiàn)代生活, 還 反映了一些人的私心，或者人性的偉大付出。
有時(shí)我會(huì)為故事中主人公的興奮感到開(kāi)心，或是為主人公的勇敢感到自豪，又或者為主人公的傷心感到難過(guò)，當(dāng)然也會(huì)被故事情節(jié)感動(dòng)到落淚。
讀書,還能把我?guī)У揭粋�(gè)童話世界里。讓我看見(jiàn)了那只人人討厭的丑小鴨，最后憑自己的努力，變成了一只人人羨慕的白天鵝；讓我看見(jiàn)了在大年夜里，穿著一雙拖鞋，在街頭賣火柴，最后被凍死的小女孩；還有常常被繼母和兩個(gè)姐姐刁難，最后穿著華麗舞裙出現(xiàn)在宮殿里的灰姑娘。
這一個(gè)個(gè)童話故事，令我感觸很深。我讀書，我快樂(lè)，讓我們真真切切地愛(ài)上閱讀吧！
四年級(jí)作文 篇3
從前，有一只小豬特別喜歡吃糖，每天至少要吃20顆糖，而且晚上、早上都不刷牙，所以我取了一個(gè)外號(hào)送給了它“小糖豬”。
有一天，小豬從外面上學(xué)回來(lái)，突然，它看見(jiàn)桌子上放了一大盤糖，盤子里的糖數(shù)至少有30多顆，有的糖是三角形的，有的糖是心形的，有的糖是圓形的，還有的糖是正方形的，有的糖是軟糖，有的糖是硬塊糖，有的是巧克力糖，還有的是牛奶味的牛奶軟糖，小豬看到糖頓時(shí)欣喜若狂，喜笑顏開(kāi)，它抓起一把糖，剝開(kāi)糖紙，一口塞進(jìn)嘴里“吧唧吧唧”大嚼幾口，然后直接吞了下去，接著有是一把，狼吞虎咽的'吃了下去。哎，大嚼一把糖是多么痛快呀。
就在這一天晚上，小豬開(kāi)始牙疼了，疼的它哇哇大哭，邊哭邊叫，豬媽媽趕緊帶它去看牙醫(yī)，走在路上小豬還是哭鬧不停，豬媽媽特別心疼，但自己也沒(méi)有辦法，來(lái)到醫(yī)院，大象醫(yī)生嚴(yán)肅的對(duì)小豬說(shuō)：“吃糖多了不但會(huì)得蟲牙，還會(huì)影響智力，你以后要少吃糖，吃糖后要刷牙�！�
從次，小豬一周只吃兩顆糖，吃完后把牙齒刷的干干凈凈，這樣小豬再也沒(méi)有牙疼，學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少呢。
四年級(jí)作文 篇4
母愛(ài)是無(wú)私的，也是偉大的。我們每個(gè)人都要一位偉大的母親。母愛(ài)是難以回報(bào)的，但母親卻是最容易滿足的。
記得有一次我回到家后，把作業(yè)完成�？匆�(jiàn)媽媽在一旁做家務(wù)，我連忙跑過(guò)去說(shuō)：“媽媽讓我來(lái)，您休息一會(huì)兒�！眿寢屪糁巫由希铱粗菧厝岬哪�，心里也熱熱的。
“你把作業(yè)作完了嗎？”媽媽輕輕的說(shuō)�！巴瓿闪恕！蔽一卮鸬�。媽媽用滿足的'眼神和含冰糖一樣的笑容看著我。
快到了晚上，吃完晚飯我坐在一旁看電視。媽媽在洗弟弟的小衣和小褲。我跑過(guò)去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽您去看弟弟吧，我來(lái)洗�！�
“你去看電視吧，我來(lái)洗�！眿寢屨f(shuō)。
“我能行的”我自豪的說(shuō)。
“好吧，要洗干凈點(diǎn)。”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)著。媽媽露出了滿足有美好的笑容。
是的，母親是最容易滿足的，只有做一點(diǎn)家務(wù)和幫母親做事，母親也會(huì)滿足的。
四年級(jí)作文 篇5
5月1日勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽，還有我的好朋友楊俊垚和他的媽媽一起去太倉(cāng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)園游玩。
首先，我們參觀了“鷺鳥(niǎo)濕地公園”。剛進(jìn)入館內(nèi)，我們就看到一根大水柱，水柱里養(yǎng)了幾只海龜。其中一只海龜十分有趣，它一直往水柱上游，似乎想要從里面游出來(lái)，可是有玻璃擋著它是不可能游出來(lái)的，可是它好像不知道自己是被關(guān)在玻璃柱子里一樣，一直不停地努力著往外游，看起來(lái)有些可憐。看完海龜，我們經(jīng)過(guò)一座橋看到一個(gè)大籠子，籠子里有一棵樹(shù)和幾只鸚鵡，它們可美麗啦！有白色的、黃色的、綠色的`……我覺(jué)得最好玩的是白色鸚鵡，當(dāng)時(shí)，它正在咬一小塊蘋果，我本來(lái)以為它是在吃蘋果，可是事實(shí)并非如此，因?yàn)樗涯艹缘牟糠忠餐碌袅�。�?dāng)它把蘋果吐完后，它又開(kāi)始不停地啄著旁邊的鋼管，媽媽說(shuō)它是在磨嘴，我心想：鸚鵡還要磨嘴嗎？正當(dāng)我我欣賞鸚鵡的時(shí)候，楊俊垚突然把我拉到一個(gè)水池邊，只見(jiàn)池中有幾條錦鯉正在嬉戲，它們的“陣型”也在不停地改變著，一會(huì)兒變成大圓盤的樣子，一會(huì)兒變成一條直線，一會(huì)兒又疏散開(kāi)來(lái)……真是有趣！我們還在園中看到了珊瑚、銀龍魚、招財(cái)魚等生物，它們的樣子都很獨(dú)特。
接著，我們參觀了“農(nóng)業(yè)展覽館”。高大的香蕉樹(shù)上結(jié)滿了成串成串的香蕉，只是它們還沒(méi)熟，全是青的，我掂了一下，它真是太重了。我們穿過(guò)一條長(zhǎng)有藤蔓的走廊，看到了南瓜、葫蘆、小番茄、辣椒、芒果樹(shù)、蘋果樹(shù)、蓮霧樹(shù)……“農(nóng)業(yè)展覽館”里的農(nóng)產(chǎn)品真是豐富多彩。
最后，我們游玩了“親子園”。我們看到了荷蘭豬、羊駝、安哥拉兔和山羊，它們不懼怕人類，在人類面前表現(xiàn)得非�？蓯�(ài)，我很喜歡它們。
這一次的參觀收獲真是大極了！我不僅和大自然來(lái)了一個(gè)親密的接觸，還學(xué)到了許多知識(shí)�？傊裉煸谔珎}(cāng)現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)園我非常開(kāi)心。
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