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四年級作文300字
在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇,歡迎大家分享。
四年級作文300字 篇1
春回大地,萬物復(fù)蘇小草探出頭來,燕子飛回來了,溪水流了,處處鳥語花香。而小草的表現(xiàn),很值得你觀賞。
一場春雨后,小草彎下了腰,顯得無精打采。天晴了,小草又挺直了腰板,很有精神。
那次,我和好朋友用尺子量了一下小草的長度,然后用幾個石頭壓住小草,看看第二天小草會不會長長。漫長的一天過去了,我和朋友來看小草,發(fā)現(xiàn)小草長得比以前好多了,石頭也被小草頂?shù)较旅嫒チ。這時我想起了白居易的那句“野火燒不盡,春風吹又生!
之前,我回清遠,和爸爸媽媽一起去爬山。這山上有很多石頭,山路也不好走,彎彎曲曲,很陡,走上去還要小心翼翼的扶著石壁。糟糕的是,石壁上有很多石縫,滴下冰冷的水。走了一段,我突然摸到了一棵小小的草,它從石縫里冒出來,用微不足道的.身體努力地鉆出來,盡管風吹得很厲害,小草也依然沒有退縮,繼續(xù)生長。因為小草有生長的決心,所以它會努力生長;因為要讓自己生存,所以他才會努力生長;因為努力生長,小草才得到了人們贊許的目光。
小草,你有強大的生命,雖然你很不起眼,但是,頑強的小草,深深印在我的心里,在我心中,你是最值得我們贊賞的。
小草,綻放你的生命吧!
四年級作文300字 篇2
十年后的我是怎樣的呢?我陷入了沉思。
我走在一片樹林里散步,突然迎面走來一個西裝革履的年輕人,我盯著他的臉,越看越驚奇。呀,這個長得和我一模一樣!我忙走上前問:“你是誰?為什么……為什么和我長得一樣哈哈,孫芳,你不認識我啦?我是十年后的你呀!”他邊微笑邊用手撫摸著我的頭我頓時來了勁兒!澳憔褪俏遥磕悻F(xiàn)在干什么別著急!”十年后的`我說,“你希望我干什么呢當老師!”我不假思索地脫口而出對了,我就是一名幼兒園的老師,還是班主任呢!我把我所有的知識教給幼兒園的小朋友們,使他們感到了生活的樂趣……”他滔滔不絕地介紹著自己當班主任的事情。我聽了心里早已樂開了花我還想再問,只見一陣風后那老師突然不見了。周圍的樹木變成了許多人,有農(nóng)民、工人、作家、畫家、等各行各業(yè)的人,令人驚奇的是,他們和我長得一模一樣!他們突然開口說話了“孩子,未來是未知的,只有勤奮學習,才能創(chuàng)造出美好的未來!痹捯魟偮,他們?nèi)肯Я耍車黄察o啪”,筆掉在地上的聲音把我驚醒。
啊,一場夢從現(xiàn)在開始,我要勤奮學習!
四年級作文300字 篇3
“刷刷刷,沙沙沙……”我拿著梳子使勁梳頭發(fā)。別以為我愛臭美,我們可在認認真真地上科學課呢!可沒有開小差!
或許有人要問啦,梳頭發(fā)和科學課有什么關(guān)系,嘿嘿,我馬上告訴你。
“二十八,二十九,三十,好啦,三十下到了,是我‘施法術(shù)’的時候啦!”我把梳子橫回來,放在碎紙屑上空!拔谴蠓ā!蔽夷顒又湔Z,神奇的事情發(fā)生啦:一張張碎紙屑像忽然間有了生命,如一只只蝴蝶,紛紛往上飛,牢牢的粘在梳子上!
“好玩兒,真好玩兒!”我想測試一下梳子靜電的吸力,將輕小的紙屑揉成一團,就是較大的紙團!拔谴蠓!蔽矣忠淮问┱狗ㄐg(shù)。
動了,動了,我抓緊梳子,猛地一提,紙團輕輕地跳一下,又落在桌子上,是吸力不夠了吧?我拿起梳子,又在頭上梳了幾十下,才念動咒語。
“慢——”眼尖的同桌發(fā)現(xiàn)了一個小問題:“你的梳子上怎么有這么多的頭發(fā)呀?”“是嗎?”我低頭一看,瞧見了那把可憐的梳子:許多長長的'頭發(fā)纏繞著它,有些還打了個十分難解的結(jié)。
“你這吸星大法也太厲害了吧?”同桌打趣道。“呃,這……”我苦笑了一下,我又不是神仙,怎么會知道它們的身世呢?
四年級作文300字 篇4
他的作品爐火純青,他的作品充滿了對勞動人民的同情,他的作品表達了對光明解放的向往。
他,就是我們的同鄉(xiāng)——徐悲鴻!
面對這樣一個偉大的藝術(shù)家,你能不了解他的情況?
徐悲鴻,于1865年出生,至1953年逝世。江蘇宜興屺亭橋人,是中國現(xiàn)代美術(shù)的奠基者,杰出的畫家和美術(shù)教育家。他出身貧寒,自幼隨父親學習書畫。1919年赴法國留學,1923年入巴黎美術(shù)學校,學習油畫、素描。
他在巴黎跟達仰學畫時,被一個很不禮貌的外國學生激怒了。因為那人竟然說我們中國人就是到了天堂去深造,也成不了才!這怎么能不讓人氣憤呢?但徐悲鴻從不愛耍嘴皮子功夫,聽了這些話,他并沒有上去雄辯一番,而是更加努力地學習畫畫,用自己豐碩的成果證明給那個無知的外國學生看。后來,那學生向他道了歉,并承認中國人是很有才能的`。
徐悲鴻杰出的藝術(shù)成就和對中國美術(shù)事業(yè)的卓越貢獻無與倫比,影響深遠。因此,北京和宜興也都建立了徐悲鴻紀念館。
真想不到,這樣一個舉世聞名的藝術(shù)家,竟然來自宜興,還和我們是同鄉(xiāng)呢!這難道不值得我們自豪嗎?
徐悲鴻,您是世界的一支神筆,更是我們宜興人民的驕傲!
四年級作文300字 篇5
昨天,老師帶著我們一、二年級的小朋友去植物園春游。雖然從學校到植物園有些遠,可這一路上,同學們還是有說有笑。
公路兩旁的田野里最搶眼的要數(shù)那金燦燦的油菜花了,就像綠地毯上縫著一個個黃格子。春風把公路兩旁的山都換上了綠裝,清清的小河沿著公路靜靜地流著,花瓣兒灑了小河一身。
走了好久,我們終于來到了植物園。植物園的'桃花盛開了,遠遠望去就像一片粉紅的朝霞。艷麗的月季花也競相開放,一朵朵的花兒就像在參加選美大賽。不遠處的池塘里,魚兒互相追逐著,還有一群群的小蝌蚪正在找媽媽。池塘邊的柳樹已經(jīng)長出了新葉子,長長的綠辮子正隨風擺動。一陣風吹來,小樹林里的樹葉都飄落下來,像漫天飛舞的紫蝴蝶。春天怎么會落葉呢,我仔細一看這些飄落下來的樹葉都是紫紅的,我想那是春風姐姐在為小樹換新裝吧。
我們走累了,老師和我們就在這片小樹林里休息了。有幾個同學在打牌,人雖然小,可腦子卻很靈活;有幾個小朋友一起放風箏,一個拿著風箏另一個跑著,雖然跑了半天沒有放飛成功,但他們還是很開心;還有的小朋友干脆就躺在草地上享受日光浴……
植物園的春光真美,有了我們的這春光更美了。
腰來,真是太有趣了。
四年級作文300字 篇6
星期五,老師讓我們帶著本子和筆去排隊,讓我好奇老師這是干什么呢?老師帶我們來到新校門口的大梧桐樹下。老師說:“讓我們畫下這棵樹”。同學們議論紛紛,該從那畫呢?女同學立馬就下筆了,男同學坐在一起互相討論、讓我向大家介紹這棵梧桐樹。
梧桐樹的葉子一層層,一串串長的密密麻麻,像一頂巨大的綠絨大傘。它的葉子有的像一把蒲扇,有的像巴掌。一陣秋風吹過,葉子隨風飛舞,像一個快樂的精靈向同學們問好,仿佛說:“你們要好好學習,天天向上。”
春天,梧桐樹在春風的吹拂下,在滴滴答答的春雨的滋潤下,長出嫩綠的.葉子。夏天,天氣炎熱,同學們會結(jié)伴來到大樹下聊天,學習、玩游戲,樹下很是舒服和涼爽,秋季的時節(jié)、樹葉會跳著優(yōu)美的舞姿緩緩落下,枯黃的樹葉鋪滿了地上,踩在上面沙沙作響,似乎告訴我們天涼了多穿點衣服。冬天葉子落光了,只剩下粗壯的枝干,在勇敢的和風爺爺作斗爭。同學們?nèi)匀辉谖嗤湎峦嫠!⒆鲇螒颉?/p>
梧桐樹見證了我們的歡樂童年時光!
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