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    四年級作文

    時間:2023-12-07 12:47:33 四年級 我要投稿

    四年級作文

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的四年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級作文

    四年級作文 篇1

      有人喜歡富麗堂皇的牡丹,有人萬里瑰香的玫瑰,有人出淤泥而不染的荷花,也有人清熱解毒的仙人掌,可我卻我家那盆三角梅。

      三角梅,枝條不算太粗,有一厘米,枝的上面長有許多小刺,這些刺好像是三角梅的保護層。三角梅的葉了是桃形的,正面是深綠色的,背面是淺綠色的。三角梅的花期很短只是從春天開到夏天。三角梅的花蕊,有三根,外紫里黃,亭亭玉立地仰望天上,花蕊地外面有三瓣淺粉色的`花片,有些時候在好幾朵花中,會有一朵花的花片是紅色的。三角梅的生命力很頑強。一次爸爸媽媽出門,我上了爺爺家一連十多天都沒給三角梅澆水,可是它卻照樣開花。而且三角梅的抗毒性很強,一次我往三角梅盆里扔了一塊口香糖沒過幾天花盆里招來了許多小白蟲,媽媽往花里倒進了半瓶農(nóng)藥,第二天蟲子都死了,只有三角梅沒死。

      三角梅我喜歡你,喜歡你堅韌、美麗、生命旺盛。

    四年級作文 篇2

      秋天到了,陣陣涼爽的秋風(fēng)吹過,吹落了片片樹葉,吹熟了滿園果子,吹黃了整塊整塊的稻田,也吹來了人們那豐收的歡笑聲。

      往年的稻谷都是外公嗮成的,媽媽說乘今天星期六,讓我也來試試嗮稻谷。我高興地手拿“豬八戒的九齒釘耙”,直奔“戰(zhàn)場”。

      走進院子,映入眼簾的是地金燦燦的稻谷,如同厚厚的`黃金地毯。我推著谷耙,眼睛看前方,滿院子的瘋跑。踩在稻谷上,傳來“沙沙”聲,不會兒,稻谷便“傷痕累累”——地上留下我碾過的痕跡,有的稻谷還 給我壓碎了,露出白白的大米?晌疫 不過癮,在稻谷上畫起了畫。轉(zhuǎn)個圈,再用谷耙刷刷點幾下,個調(diào)皮可愛的大笑臉就躍然在地上了。正當(dāng)我細(xì)細(xì)欣賞自己杰作時,“呼”地聲,另把谷耙毀掉了我的佳作。我抬頭看,原來是哥哥也推著谷耙邊跑邊搖頭晃腦,毫無規(guī)律的橫沖直撞地過來了。不過會兒他又把稻谷推成堆,再離谷堆二三米遠(yuǎn)的地方奮力沖,稻谷迅速往兩邊散開,嚇人大跳;會兒他又用掃把把稻谷揚上天,弄得我身上頭上都是稻谷。我頓時火冒三丈,舉起谷耙,向哥哥追去……

      正當(dāng)我倆干的熱火朝天時,天空悄悄暗下來,外公說要恐怕要下雨了。于是媽媽立刻決定把稻谷收攏來。讓哥哥用掃把和谷推板把稻谷攏成堆,媽媽用大畚箕把稻谷裝到麻袋中,我負(fù)責(zé)把袋口打開方便媽媽裝袋。外公和爸爸負(fù)責(zé)把稻谷搬到房子里去。大家默默地分工合作著,終于沒有讓秋雨親吻到稻谷。

      過后雖然有些累,但我還 是非常的高興,因為我收獲了份不樣的快樂和體會。我想我下次還 會幫外公來嗮稻谷的。

    四年級作文 篇3

      每個人都有自己的小發(fā)現(xiàn),我也有,你想聽嗎?如果想,就接著往下看吧!在我3年級的時候,有一次上實驗課,老師告訴我們用硬紙條蓋住一個裝滿水的杯子,再倒反過來,杯口朝下,水不會灑下來。我聽后覺得老師的話很荒唐:用一張硬紙條蓋住一個裝著滿滿的水的杯子,水不是早就該灑了嗎?可看老師那一本正經(jīng)的模樣,怎么看也不像騙我們的。∮谑俏曳艑W(xué)回家寫完作業(yè)就開始做實驗,想證實一下結(jié)果。我先找來一個杯子,裝滿水,放在旁邊備用;然后,我再找來一張硬一點的紙條……實驗材料準(zhǔn)備好了,我的心怦怦地跳著,心里就像有15只兔子在亂跳,七上八下……

      帶著緊張的心情,我開始了實驗我先把那張硬紙條該在那個裝滿水的杯子的杯口上,再倒反過來,激動人心的.時刻到了,實驗到底會不會成功呢?大約過了幾十秒,奇跡發(fā)生了——水竟然一點都沒灑,太奇怪了!因為剛才實驗的的時間太少了,所以我還是不信,于是我繼續(xù)觀察,我又觀察了幾分鐘,天哪!水還是沒灑!老師說得太對了!這個實驗真的可以成功啊!太有趣啦!這是什么原因呢?這次實驗的成功使我的好奇心更強烈了,我決定弄清楚其中的奧秘!我去書中查資料,終于查到了答案:原來是空間在作怪!因為水杯被硬紙條蓋住了,空氣無法對流,水當(dāng)然不會灑出來了!呵呵!這次實驗證實了:一些你看起來很奇怪的事,只要你自己努力尋找答案,就一定會覺得并不奇怪!嘻嘻……

    四年級作文 篇4

      一直以來,狗狗都是人類非常親近的朋友。而且狗狗對待自己的小主人更是唯命是從,而對于小主人來講,后面有一只跟屁蟲整天屁顛屁顛地跟著,也是一件樂趣。

      這不,這一天小主人又帶著自家的狗狗出去溜達了。狗狗見到自己的小主人又帶著自己去玩了,別提有多高興了!小主人帶著狗狗來到了一片都是草地的廣場,小主人在前面奔跑著,狗狗在后面跟著,生怕自己的小主人跑了,找不到似的。不過,過了一會兒,小主人就累趴了,可是狗狗一點兒事情都沒有,仍然精神很充沛。于是,小主人又回家,到家里去推出自己的小自行車,這么一來的話,小主人就不擔(dān)心自己跑不過狗狗了。小主人騎上自行車以后瞬間精神了起來,狗狗看到小主人遠(yuǎn)去的背影,也撒腿就追?墒,跑著,跑著,狗狗也有點兒氣喘吁吁了。它看著主人可以自己騎自行車,不禁有些眼紅,本來不是說好一起賽跑的嗎?怎么你可以借助工具呢?你這不是作弊嗎?小主人,這樣可不行的哦!可是,小主人根本就沒有要停下來的意思,狗狗就在旁邊不停地叫著,好像在說:“小主人,等等我,別那么快,我快沒氣了!”不過,小主人才不理會它,仍舊管自己騎著自行車。這下子,狗狗覺得這一招不管用,就開始甩賴了。狗狗就不跑了,在原地打起了滾。小主人見狀,就說:“嘿!快起來,你再不起來的話,我不等你了。”說著,小主人又登上自行車,管自己騎走了。狗狗見小主人竟然這么無情地對它,感覺到很傷心?墒,狗狗又不放心小主人就這樣騎走了。沒辦法,只好一骨碌起來,繼續(xù)追趕著小主人。就這樣,狗狗又一路追跑了一段,真的是感覺精疲力盡了。狗狗再一次地停了下來,喘著大氣。小主人看到狗狗累癱了,就停了下來,對它說道:“累了吧!上來吧!”狗狗一聽到小主人叫它上去,就非常的開心。狗狗立馬跳了上去。上車之后,狗狗乖乖地坐在了小主人的后座,更有意思的是,狗狗竟然還學(xué)著人類的樣子,把自己的兩個爪子伸出去摟住了小主人的.腰,還伸著舌頭,真是好笑,那萌萌的樣子真是忍俊不禁呀!

      這真的是一只多么可愛的小狗狗,尤其是它坐在小主人的自行車的后座,還顯出一副羞澀的表情,就好像是一個害羞的小姑娘似的。

    四年級作文 篇5

    給蚊子的一封信

      蚊子:在無數(shù)次被你當(dāng)作盤中餐之后,我下定決心給你寫一封信。

      啊,蚊大姐,(干嘛跟蚊子攀親)我只有三個小小的`愿望,你務(wù)必得答應(yīng)我,1不準(zhǔn)在我家玩耍,因為每當(dāng)你們玩累了,就會落在我身上休息,我就會一巴掌打下去,留下半紅半紫五指印。2不準(zhǔn)在我身上叮起一個又一個美麗的疙瘩小山。3:不準(zhǔn)深夜來訪,我的耳朵可經(jīng)不起你們家族的古典民曲“嗡嗡歌”。

      蚊子啊,如果你實在不知好歹的話,那我就不客氣了。

      最后祝你:“早點滾蛋”

      一個滿身是包的人

      20xx年7月29日

    四年級作文 篇6

      三月帶著“雷鋒日”來了,我們也當(dāng)了一次小雷鋒呢!

      星期四,我早早地起了床,因為今天下午我們學(xué)校要進行一次“學(xué)雷鋒”活動。

      帶著期待的心情,難捱的上午終于過去了,廣播里響起了清脆的聲音:“請五年級全體師生迅速到升旗臺前集合,前往人民廣場進行打掃衛(wèi)生的‘學(xué)雷鋒’活動!

      我們舉著掃帚,提著簸箕,帶著“小小勞動者”的熱情,歡呼著箭一般的沖出了教室。

      廣場上人可真多呀!曬太陽的、放風(fēng)箏的,一派和諧的景象。形狀各異的綠化帶被修剪得整整齊齊,春姑娘也給它們涂上了鮮艷的顏色,紅的、綠的、黃的,真漂亮!我正打算閉上眼睛,細(xì)細(xì)“品嘗”新鮮的空氣,忽然覺得眼前的風(fēng)景似乎有那么的一點點不和諧。

      是什么呢?我定睛一看,只見地面上到處都是空的飲料瓶和紙屑,黑的、白的塑料袋迎風(fēng)飛揚。

      雖然我很想清掃眼前那些觸目可及的垃圾,可由于分配區(qū)域的不同,我被安排刷華表柱。別以為這些柱子很干凈,其實有很厚一層灰呢!我左手拿刷子,右手拿抹布,“洗刷刷洗刷刷,洗刷刷喔喔……”我邊唱邊干活,仿佛有用不完的力氣。不一會兒,抹布就變成了黑色,跟潑了墨似的。

      這時,鐘老師提著滿滿一大桶水過來了。太好了,救星來了。我火箭般沖到水桶前,笑了笑說:“嘿嘿,這桶水我先用了!”說完,我把抹布扔進水里,水頓時也變得黑不溜秋的了。望著變黑了的水和變亮了的.華表柱,我擦了擦額頭的汗珠,開心的笑了。

      不知道是不是心理作用,夜晚我躺在床上的時候,連空氣都似乎是甜的?墒,人們?yōu)槭裁床欢脨巯覀兩畹牡胤侥?是因為他(她)們覺得路邊的垃圾桶是擺設(shè)嗎?華表柱上為什么那么臟那么黑呢?是因為電視里整天在談?wù)摰目諝馕廴締?帶著疑問和疲倦,我進入了沉沉的夢鄉(xiāng)……

    四年級作文 篇7

      我曾經(jīng)問過媽媽:“為什么時間一去不復(fù)返?是有人偷了嗎?那么它又是誰?自己逃跑了嗎?時間又溜到何處?”

      媽媽苦笑了一下,并沒有回答,顯然,是被我問住了。

      隨著時間的流逝,我一天天長大,可是,我始終不明白:時間到底在哪兒?

      我沉默的時候,天真的我,還以為時間就可以這么樣停止,可是,我的想法是錯誤的;叵肫饋,我還真嘲笑自己想得太多了。

      我遺憾地望著蔚藍(lán)的天空,猛剎那,一只燕子從我眼前迅速地擦過,飛到一棵高大的榕樹上。我仔細(xì)地觀察著這只燕子,大概只有一分米長。

      第二天早晨,我又站在這兒,仍然飛過一只燕子,可是,這只燕子比昨天的燕子更長了。

      黃昏,我呆癡癡地望著晚霞,太陽漸漸地落下山坡。落下山坡,太陽是不會“歇”的,一刻不停緩緩的往下落。

      有一次,我聽媽媽說:“之所以時間一刻不停地往前走,是因為地球在一刻不停地自轉(zhuǎn)、周轉(zhuǎn)。”我恨不得自己是個龐然大物,飛到宇宙,將地球抓著,不讓地球動。可是,這個只是假想,是百分之百做不到的。

      我以前還是個天真無邪的小孩,因為時間在不停地走,所以,我逐漸長大,長成一位四年級的小學(xué)生。四年級的'生活跟以前的生活也不一樣了:每個星期要考那些麻煩的試,還要被那些討厭的古詩和單詞,要記些令人頭疼的數(shù)學(xué)公式,父母的所有的期望都壓我們身上,整天滔滔不絕的說課堂的問題……

      時間,你又快又慢,又令人高興又令人煩惱。時間,你到底在哪里啊?

    四年級作文 篇8

      愛如陽光,它灑下了無數(shù)條愛,有母愛,有友愛還有陌生人的關(guān)愛……它們都讓我回憶。

      父母之間:媽媽不顧自己的身體,挽起褲腿,在冰涼的“雨水河”里被我和哥哥上學(xué),此時的汗水和沉重的呼吸聲讓我記憶。同學(xué)之間:同桌向我問題,我笑他不會,上課時我的鋼筆沒了水,他主動借了我一只,此時的內(nèi)就讓我忘不了……

      他們對我的`關(guān)愛讓我銘記在心,我一等不會辜負(fù)他們的希望,也會好好對待每一個人。

      愛如陽光灑在我們的心窩里。

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