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四年級的作文300字
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
我的爸爸叫黃世英，在商丘上班。
爸爸有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下有一雙黑黑的眼睛，高高的鼻梁下長著一個大嘴巴。
我的爸爸是一個“大懶蟲”。每天晚上不刷牙、不洗臉、不洗腳，就睡覺了。我忍無可忍，就對他說：“不刷牙，不洗臉，不洗腳，不準(zhǔn)睡�！闭f完，我就睡覺了。我還沒睡著，突然有一個人跑來了。仔細(xì)一看，原來是爸爸。我繼續(xù)進(jìn)入“裝睡狀態(tài)”，爸爸向我走來，一看，以為我睡著了，正想躺下時，我連忙大叫：“不許動！必須刷牙、洗臉、洗腳才能睡�！卑职忠幌伦犹似饋恚f：“我的天呢！你不是睡著了嗎？”我說：“嘻嘻，我那是裝睡的`。”爸爸半信半疑地問：“�。⊙b的？”“沒錯，趕快刷牙、洗臉、洗腳。”我說。爸爸只能按照我說的去做，去刷牙、洗臉、洗腳了。
爸爸還是一個愛逗人玩的人。有時他會扮成瘋子和我們玩，有時會扮成妖怪逗我們玩，有時會和我們打鬧，有時還會當(dāng)壞人和我們斗智斗勇。
這就是我的老爸，一個懶惰、愛玩、常逗我們開心的老爸，我愛這樣的老爸！
四年級的作文300字 篇2
說起小伙伴，我就有好多，鄰居中的，幼兒園里的，小學(xué)里的，要數(shù)我最親密的小伙伴，就要數(shù)劉可欣了，他跟我是同一個幼兒園，但不同一個班，他們班就在我班的隔壁，他還是我的鄰居，也是我小學(xué)同班同學(xué)。
她是一個性格開朗的女孩，總是喜歡玩，但是成績一直沒有掉下去，一直都是班上的前五名，也是班上的班長，很多人喜歡跟她一起玩，因為，沒有人不喜歡跟性格開朗的女孩玩。
有一次，我們體育課，到下面上課，老師先讓我們跑步，然后做了廣播體操，就解散給我們?nèi)ネ媪恕Ｎ覀兺瑢W(xué)幾個在一起商量著等會玩什么，然后劉可欣說玩水果大戰(zhàn)吧，我們也同意了，我們開始玩，玩到中途，班上的一個男生，突然間撞過來，把劉可欣撞倒了，劉可欣的膝蓋被撞出傷了。我們原以為她會哭，沒想到他竟然沒有哭，還笑著說：“沒事，一點點傷而已，沒什么的。”在這一刻我覺得，劉可欣好堅強(qiáng)！
他就是我的'好朋友，好姐姐，和最親密的小伙伴。我希望我們的友情永遠(yuǎn)不要停！她那么堅強(qiáng)，那么有志氣，我相信他長大后，一定能做出一番事業(yè)來！
四年級的作文300字 篇3
我養(yǎng)的這盆仙人掌的莖扁扁的，上面長了許多刺。我曾聽老師說，仙人掌是為了適應(yīng)沙漠的氣候，葉子才變成了刺，莖變得肥大而多肉，而且還長有許多毛。它的莖肥大就是因為要雨季中儲存養(yǎng)料，旱季減少水分的蒸發(fā)。而我為它這種“適者生存”的應(yīng)變而震撼。
然而，更讓我震撼的是發(fā)生在暑假里的一件事。
記得暑假時，比我大四歲的表哥來作客，不知怎么的腳上長了個瘡，疼得他哇哇直叫，簡直可以說坐立不安。后來，媽媽不知從哪本書上找來個偏方：將仙人掌切下不塊，搗碎，敷在瘡上。我一聽，叫起來：“想切我的寶貝？沒門！”媽媽和哥哥做了好半天思想準(zhǔn)備，我才答應(yīng)他們切下一塊。過了幾天，表哥腳上的'瘡果然消失了。我想：“這法子還挺靈，可我的仙人掌肯定要死了�！庇诌^了幾天，仙人掌的“傷口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色傷痕。此時我不禁對仙人掌肅然起敬。
從此，我就更加的愛仙人掌了。每當(dāng)我看見了那一條白色的疤痕，就想起了它那舍己為人的精神和它那頑強(qiáng)的生命力，我就暗下決心，一定要向仙人掌學(xué)習(xí)，做個頑強(qiáng)的人，做一個對社會有用的人。
四年級的作文300字 篇4
作文課上，劉老師讓我們上臺來說一個腦筋急轉(zhuǎn)彎、一個謎語或一個笑話。劉老師以往都是這么怪。這次又要干嗎？
劉老師讓我說一個腦筋急轉(zhuǎn)彎，我說:“什么雞沒有翅膀？”大家說的答案五花八門，有的人說小雞、有的人說死雞、還有的人說手機(jī)……，但是都沒有猜出來。后來老師讓我公布答案，答案是田雞，大家恍然大悟。
劉老師又讓王澤晞?wù)f一個謎語，她說的是:“桃花潭水深千尺（打一詞）”。我們絞盡腦汁都想不出來，最后她說的答案竟然是“無與倫比”。
劉老師讓吳良釗說一個笑話。他說:“小明的爸爸到了深更半夜還沒有回來，小明媽媽就讓小明給他爸爸打電話，正在打電話時，有個女人的聲音傳過來，小明就跟媽媽說了。到了第二天，爸爸回來了，媽媽讓爸爸跪到地上，問他為什么接電話的人是個女人，爸爸說沒人跟他打電話，媽媽問小明那個女人說的是什么，小明說:‘她說的'是:對不起，您撥打的電話己關(guān)機(jī)，請稍后再撥�！彼徽f完，教室里立刻哄堂大笑。
這堂課真好玩，不但訓(xùn)練了我們的口才，還鍛練了我們的膽量！
四年級的作文300字 篇5
陽春三月，冬婆婆駝著背漸漸地走了，春天蹦蹦跳跳地來了，她露出了開心的笑臉，溫順的親吻著大地，喚醒了沉睡已久的花草樹木。
花園里，五彩繽紛的花朵都像趕趟似得，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地綻放自己迷人的風(fēng)采。紅的象火，粉的象霞，白的象雪�；ɡ飵е鹞�，吸引了不計其數(shù)的蜜蜂與胡蝶。它們有一些在品味花蜜，有一些在與花兒竊竊私語，有一些在花兒的.陪伴下翩翩起舞，真是一派熱烈非凡的景象呀！
青青的小草破土而出，偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的，公園里，田野里，到處都是。
不知細(xì)葉誰裁出，仲春東風(fēng)似剪刀，現(xiàn)在的柳樹剛剛抽出嫩芽，遠(yuǎn)望象嫩綠的絲帶隨風(fēng)飄蕩，好似仙女在舞蹈。
輕易識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春，春天如此美好，讓我們一起到大自然中尋覓春天，感受春天吧！
四年級的作文300字 篇6
我喜歡我的小臥室，它是我的樂園。
我的臥室雖然不大，但特別亮敞，走進(jìn)我的臥室，首先映入眼簾的是我的學(xué)習(xí)課桌，那桌子上全是我的學(xué)習(xí)用品，偷偷告訴你們哦，我的課桌下面一層放著我最喜歡的.玩具，有的是我的好朋友送的，有的是小時候媽媽給我買的，我偷偷攢著的，每當(dāng)我的學(xué)完時，我就會拿起我的玩具玩一會兒，這個就是我的解壓方式了。
我的課桌后面還有衣櫥，那里放著我的衣服，再過去一些，挨著我床的是一個飄窗。
星期六和星期天我把作業(yè)做完后，我和弟弟就會把鞋脫了，把玩具拿到這里來玩，弟弟會有很多玩具，都是我送他的，但這時，他就會拿起來一些分享著，我們開心地玩起來。
弟弟一會兒說：“哥哥我們玩兒搭積木好嗎?”我說：“好，看誰搭得又高又好看。”弟弟每次都特別有信心地去搭積木，可是就是因為他小些，搭的積木雖然很高，但是不會很美觀，而且一會搖搖晃晃的，就倒掉了。他會氣鼓鼓地說：“哥哥我要聽你的了，你說怎么搭都好�！笨吹剿@樣，我又好氣又好笑，拍拍他說：“我們一起搭出又好又高的積木房子來�！贝盍朔e木，我們又去玩了其他好玩的玩具，我們開心極了。
我愛我的小臥室，它是我的樂園，你們喜歡嗎?
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