四年級的作文
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
人在生活中，有許多的第一次，在我的生活中，有許多次很有意義的“嘗試”，比如第一次嘗試買菜讓我永生難忘。
記得那是在我二年級時，一個寧靜我星期六早晨，天空萬里無云，冷風卻在呼呼的吹著，我接到了一個重要的任務(wù)——去買菜。開始我十分興奮，因為我剛學會了騎車，正好可以派上用場了！剛跨出家門，我冒失的'毛病又范了——車鑰匙忘拿了。只能重返家里開門拿鑰匙，一番周折后，終于能跨上自行車去菜場了。邊騎冷風邊在耳邊吹，聲音象老虎的叫聲，我不禁打起了哆嗦。
到菜場了，一條條活蹦亂跳的魚首先映入我的眼簾。我立刻跑過去看，看得太入迷了，沒聽清老板的問話，就胡亂的答應(yīng)著老板：“買”。回過神來時，魚已經(jīng)買錯了，媽媽讓我買的是鯽魚，但現(xiàn)在老板給我殺的是草魚，心想，唉，買錯了怎么辦？又一想，反正樣子長得差不多，算了吧。買完了魚，我的錢都只剩不到一半了，邊走邊想：媽媽還讓我買什么菜呀，青菜？卷心菜？想得正入神時，我已經(jīng)來到蔬菜區(qū)了，老板娘問我：“要買包菜嗎？”“對了，就是包菜”心里回答著，嘴巴早已說出了“買”字。買完魚和蔬菜的覺得任務(wù)完成了，決定回家去。
一路上，我一邊哼著小曲，一邊騎著自行車，心情十分激動。回到家時我驕傲地把食物給媽媽看，等待著媽媽的表揚。但是媽媽不但沒表揚我反而有點責怪的口氣說：“我要你買鯽魚你怎么買了草魚回來，還有菠菜呢？怎么變成包菜了？”這時我踩在腳下的浮云似乎消失了，我的心情一下跌到谷底，愁眉苦臉地說：“反正名字差不多，味道肯定也差不多，湊合吃吧！”媽媽聽了我的話笑得人仰馬翻。
這是我第一次買菜，雖然菜都買錯了，但這次經(jīng)歷對我卻非常的有意義。它不僅讓我認識了好幾種魚和蔬菜，還讓我知道了買菜也是一門大學問，做任何事都要認認真真。
四年級的作文 篇2
七月的暑假開始了，一切都顯得格外愉悅，輕松，窗外的蟬鳴聽著不再讓人煩躁，反而覺得是悅耳動聽。太陽公公似火般烘烤著大地，把大地照得明亮�！扳忊忊彙鼻宄康纳险n鈴響遍校園。特殊原因，有一隊來自廣州中山大學的志愿者來到我們學校支教一個多月，他們共十幾個人。暑假班共有六個班，分三個年級。
剛開始的第一天，我們欣賞了老師們給我們帶來的精彩表演。然后同學們被分班到各自的教室里報到。一開始同學們都比較拘謹，實習老師們則是和藹可親，平易近人。第一節(jié)課，大家都自我介紹了一下。
從認識的第一天，絕沒想到后來我們大家相處得那樣的融洽，歡樂。
那天，有一節(jié)是戶外活動課，我們都萬分期待的聚集在校園的操場上。游戲的項目各種各樣，有吹蠟燭、投乒乓球、套圈、用塑料管接膠圈……大家在起來都玩得開心至極。
實習老師中，我最喜歡的就是田老師。她身材很高，短發(fā)，有一雙目光慈祥的.眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，臉上總是掛著笑瞇瞇的面容。她待人彬彬有禮，優(yōu)雅大方。
記得第一次上田老師的作文課時，她給我們展示了全國各地的許國名勝古跡，讓我們大飽眼福，仿佛置身于環(huán)游全國的意境中。接著，她給我們布置作業(yè)，說“同學們，剛剛看過了這么多的名勝古跡，相信你們當中有的同學也去過了，那么接下來，請大家寫一篇關(guān)于你游覽過的地方的所見所聞或一處讓你沉醉，難忘的風景的作文，比如可以寫你們這里的塔山公園，街心廣場，文昌閣啊，這些地方有什么風土人情或是什么特色，它們的歷史，建筑風格都可以寫。又或者是千佛洞、桂林山水、故宮什么的呀，同學們盡情發(fā)揮就可以了�！�
田老師話音剛落，同學們都低下頭“沙沙沙”地寫起來。教室里安靜得只聽得見“沙沙沙”的紙和筆摩擦，翻頁聲和田老師的贊賞聲。老師看看這個，瞧瞧那個，嘴里不時夸獎道“文筆不錯！”、“嗯，你的字很漂亮，很整齊。”……
田老師走到我的座位時，突然停了下來，俯下身子看我的作文，輕聲說道：“咦，你的‘襲’字寫錯了，來，我寫一個給你看�！蔽铱粗氖衷谖业膶懽鞅旧陷p輕的揮舞著，欣慰的笑了一下。
轉(zhuǎn)瞬即逝，一個多月就這樣過去了。今天，實習老師的支教時間結(jié)束了，他們要回廣州了，我們每個班都排演了一個節(jié)目歡送他們。那天，我們?nèi)嗯紤阎林氐男那椋浅ＵJ真地把舞蹈跳完。因為這支舞蹈是是實習老師們教的，我們不能辜負他們的成果。
那天在車站分離，我們站在車道旁的護欄上，與坐在客車上的志愿者實習老師們揮手再見。即便心中有再多的不舍，此刻我們都明白，天下無不散的宴席，每個人都有各自的去向，道路和理想，我們也只能祝愿他們前程似錦，未來會更好。
看著眼前漸而遠走的客車，淚水蓄滿了我的眼眶，我抬頭望向車站上的藍空，深呼吸著，腦海里浮現(xiàn)出一個多月來和老師們相處的點滴。
再見了，三年級，再見了，老師們。
四年級的作文 篇3
春天來了，春天來啦！春天像一位優(yōu)雅的姑娘，提著花籃，邁著輕盈的步伐，灑下絢麗多彩的春天；春天像一位技術(shù)高超的魔法師，把大地變成一片生機勃勃的景象；春天更像一只小鬧鐘，喚醒了沉睡在夢鄉(xiāng)里的萬物。
剛剛睡醒的花兒，伸了伸懶腰，打了個哈欠，高高地昂起頭，仰望天空，呼吸著春天的'氣息�；▋旱念伾瞩r艷，有紅的，白的、紫的、黃的……都像趕集似的聚攏來，相互爭奇斗艷，這可忙壞了蜜蜂，它們呼朋引伴，歡快地歌頌著春天的美好，一起為花兒跳舞，為花兒傳播花粉。
小花醒了，樹木醒了，小草也醒了……萬物蘇醒了！小草不約而同地探出小小的腦袋，悄悄地看著春天的創(chuàng)作，柳樹也吐出嫩綠色的葉芽……春風柔和地撫摸著大地，春雨“沙沙”地滋潤著萬物，泉水奏起了清脆悅耳的樂曲，樹木跟著隨風飄動，小花小草聆聽著如醉如癡的曲子……雨過天晴，我走出家門，吸了一口氣，清新的空氣中夾著淡淡的花香鉆入我的鼻孔，真爽呀！我瞄了草坪一眼，哎呀！幾天前，小草還耷拉著腦袋，小花也低垂著頭，樹木搖晃著灰黑色的樹枝丫。才過了幾天，就變了一副新模樣，小花小草精神抖擻站立著，樹木也換了一套新裝，真是與幾天前截然不同呀！
看著這么美的春光，我不禁吟起了杜甫的《絕句》：“遲日江山麗，春風花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�
四年級的作文 篇4
今天，小姨帶我去她工作的地方玩。
到了小姨工作的地方，我和妹妹在花園旁邊的空地上玩捉迷藏。無意中，我發(fā)現(xiàn)花園里有一叢美麗的郁金香。它們散發(fā)出沁人心脾的香味。有的是紅色花瓣，白色花蕊。有的是黃色花瓣，紫色花蕊，還有的是紫色花瓣，綠色花蕊……。花瓣層層疊疊。盛開的郁金香有的像害羞的小姑娘，有的亭亭玉立。還是一些是含包欲放的.花骨朵。它們被三五片翠綠的葉子襯托著，顯得更加美麗。忽然，我看見有一位園藝工人在給這里的花草修枝剪葉，我忍不住好奇的跑過去問：“叔叔，這些美麗的郁金香都叫什么名字呢？”叔叔放下手中的工具，不慌不忙的告訴我：“這種像烈焰般熾熱鮮紅的叫斯巴達克，這種如黑夜般神秘幽深的叫夜皇后，白色鑲有淺紅色花邊的被譽為中國女子……”原來郁金香不光色彩五彩繽紛，而且名字也五花八門，很富有詩意。
郁金香色彩斑斕，嬌艷多姿態(tài)，我喜歡郁金香。
四年級的作文 篇5
在我的人生中，有很多讓我很后悔、難忘的事，在我的腦海中一已經(jīng)忘不了。
我放學回家心情很好，因為我的作業(yè)寫完了，可以下樓玩了。
我到公園，看見許多小朋友在玩。我就來到一個安靜的地方在玩蕩秋，不一會一個妹妹也想玩秋千，可是我沒讓她玩。我依然坐在秋千上一動不動，過一會兒我誠懇的向妹妹說：“妹妹，讓姐姐玩一會兒，好嗎？”可是我看見小妹妹的臉露出來一種傷心、難過的.表情�？墒俏乙廊徊豢献屛�，妹妹她走了。可是我玩兒著玩兒著，一想到剛才的事，我心里都有點兒過意不去。不一會兒，天漸漸黑了下來，我回家了，漸漸的進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
天亮了，我吃過飯去上學了，走在半路覺得口渴了，我正在想，如果我回家，那就來不及上學，但是我仿佛覺得我的喉嚨快要占干了。就在這時昨天那個妹妹來到我身邊，他對我說你：“姐姐。仔怎么愁眉苦臉的呀？”我說：“我口渴了，沒帶水，如果回家拿，那就來不及了上學了�！泵妹脧臅锬贸鲆黄克f給我，我驚訝的說：“你給我，那你怎么辦呀？”妹妹說：“沒事，我不渴�！蔽覀兙烷_開心心的走進學校。
我想到這一件事，就覺得羞愧 通過這件事。我明白了做人不能小氣。我們都是一家人。