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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-12-01 09:00:50 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    四年級(jí)作文

    四年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都不同,鷹的夢(mèng)想是飛翔在廣闊天空中;魚的夢(mèng)想是一望無(wú)際的大海。而我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)畫家。

      我很小的時(shí)候就有很多的愛(ài)好,喜歡唱歌。喜歡跳舞,還有喜歡畫畫,但是漸漸的對(duì)繪畫卻情有獨(dú)鐘。為了畫好畫,我參加了學(xué)校組織的繪畫興趣小組;為了畫好畫,我?guī)缀趺刻斓臉I(yè)余時(shí)間都堅(jiān)持練習(xí);為了畫好畫,我寒暑假不畏嚴(yán)寒酷暑到培訓(xùn)班去學(xué)習(xí)畫畫。因?yàn)槲颐靼祝簤?mèng)想和汗水是永遠(yuǎn)依偎在一起的。只有不斷努力,堅(jiān)持不懈,克服萬(wàn)難,才能成就夢(mèng)想。

      我看著這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的大自然,感到好激動(dòng)。我拿起手中的.畫筆畫下了這個(gè)充滿生機(jī)的大自然。在春天,我會(huì)畫出鮮艷欲滴的桃花,隨風(fēng)搖曳的柳枝;在夏天,我會(huì)畫出出淤泥而不染的荷花,水中自由嬉戲的魚兒;到了秋天,滿園成熟的果子,農(nóng)田里豐收桂花滿枝黃的景象又出現(xiàn)在我的畫筆之下;冬天來(lái)了,我還要畫出頑強(qiáng)拼搏的臘梅和堅(jiān)韌不拔的雪松……

      我們的夢(mèng),是由我們每一個(gè)人小小的夢(mèng)想組成的,就像大海是由一滴滴水組成的……少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富,我們是未來(lái)的創(chuàng)造者,讓我們用手中的畫筆畫出祖國(guó)的美好未來(lái)吧!畫出千山萬(wàn)水的祖國(guó),畫出我們美麗如畫的祖國(guó)!

    四年級(jí)作文 篇2

      剛做完作業(yè),媽媽就來(lái)到我房間說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái)玩回兒,等會(huì)兒還要去練古箏,練了還要去學(xué)舞蹈呢!”

      “今天是星期天,你就讓我休息休息吧!”我苦苦哀求著媽媽。

      “一刻也不能休息,你看人家有誰(shuí)在外面玩了,我給你玩一會(huì)兒就最好了,你現(xiàn)在要是不抓緊,將來(lái)怎么跟得上人家。 眿寢寛(jiān)持著。我無(wú)精打采地玩了一會(huì)兒,只好去彈古箏了。

      彈完古箏,我已經(jīng)筋疲力盡了,兩眼不聽(tīng)使喚不住地打架。我揉了揉眼睛,忍不住就睡在舒適的床上了。床啊,床啊,我可真喜歡!

      “今年起,每周都有個(gè)星期八,叫快樂(lè)星期八,任何老師和家長(zhǎng)都不能給小孩布置作業(yè)!甭(tīng)了這個(gè)消息,我興奮地差點(diǎn)暈過(guò)去。哇塞,這樣的話我就可以在這一天做自己的.主人了,我想做什么就做什么,我想干嘛就干嘛,太爽咯!

      “小懶蟲!起床啦!”咦,聲音哪兒來(lái)的?我慢慢睜開(kāi)眼睛,唉!媽媽正在我耳邊不停地叫喚呢,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),要是真的那可好了。

      我多想有一個(gè)星期八。

    四年級(jí)作文 篇3

      人生多姿多彩。在人生道路中,沒(méi)有過(guò)不去的坑,總是先苦后甜,人生自己把握,每個(gè)人的人生總是不同。

      人生像一場(chǎng)游戲,而且是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的游戲。這一場(chǎng)游戲你玩也得玩,不玩也得玩。與其坐以待斃,還不如主動(dòng)出擊。光有勇氣還是不夠,要有智慧,要智勇雙全,我們就能把敵人消滅干凈,取得這場(chǎng)游戲的勝利。

      人生像一盤棋,每一步都意味著輸贏,如果我走錯(cuò)一步,就會(huì)滿盤皆輸,所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一步棋。我們不能輕視敵人,也不要對(duì)敵人手軟。要知道對(duì)敵人仁慈,就等于對(duì)自己殘暴。所以,我們要把敵人殺個(gè)片甲不留,不然就等于自己斷絕后路。

      人生就像一道選擇題,在面對(duì)困難或危險(xiǎn)時(shí),我們通常會(huì)想出辦法,做出選擇,而每一種選擇都有不同的`結(jié)果。所以,我們更要沉著冷靜,做出最好的決定,一步一個(gè)腳印的走下去。

      我要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),信守諾言,讓我的人生豐富多彩,充滿活力。

    四年級(jí)作文 篇4

      今天,我和往常一樣七點(diǎn)半就來(lái)到了學(xué)校,走著走著,便看見(jiàn)一只小鳥(niǎo)受了傷,躺在地上。好像在時(shí)不時(shí)地叫著“有沒(méi)有人把我扶起來(lái)”,我二話不說(shuō),急急忙忙把它抱了起來(lái),就跑向了辦公室。進(jìn)了辦公室,老師問(wèn)我說(shuō):“這只小鳥(niǎo)怎么啦”?我說(shuō):“小鳥(niǎo)受傷了!崩蠋煂(duì)我說(shuō):“你做得很好,讓我看看”。原來(lái),小鳥(niǎo)的腿受傷了,好像是被石子打中的。“這傷我會(huì)治”。我對(duì)老師說(shuō)。幸好在那天的百科全書中看到過(guò)。“要用‘好得快’”。可是上那找‘好得快’呢?“我有”。老師說(shuō)。很快,我們給小鳥(niǎo)抹上藥膏,讓它躺在干凈的毛巾上。

      那么,是誰(shuí)弄傷的呢?我決定查清楚。在征得領(lǐng)校長(zhǎng)、老師的同意下,我查看了學(xué)校的監(jiān)控。在學(xué)校的'監(jiān)控里,我大吃一驚――原來(lái)是我們班的男同學(xué),早上玩彈弓吋,把它打傷的。我趕緊報(bào)告老師,老師馬上找那幾位男同學(xué),進(jìn)行了批評(píng)教育。他們也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

      如今,小鳥(niǎo)的傷好了,我的心里真高興。

    四年級(jí)作文 篇5

      怕是昨年初春那會(huì)兒,院子里有幾朵小花,出了嫩芽。我自然是最開(kāi)心的。圍著一朵又一朵鮮艷的花,臨摹著他們纖細(xì)的腰肢,高貴的頭。我每日不辭辛苦的為它們澆水施肥。

      可是有一天。我的父親和母親帶我出去自駕游。我們整整出去了,大約一個(gè)月,回來(lái)也就開(kāi)始了,忙碌學(xué)習(xí)。我淡忘了,花朵們。也就是有一天同學(xué)們暢談自然時(shí),我終于想起了那院子里的`花朵。我艱難的熬到了放學(xué),我?guī)缀跏潜蓟亓思乙豢桃膊坏猛A。而院子里百花?zhēng)奇斗艷,極度不知名的小花也是舒展腰肢,風(fēng)中起舞。我甚至是以為在這些日子里,有人幫我打理著他們。然而并非如此。從自駕游回來(lái)以后我們誰(shuí)也沒(méi)有進(jìn)過(guò)這院子一步。但是這些花朵仍舊茂盛,甚至比以前更加有活力,有生機(jī)。

      難不成是因?yàn)檫@些花壽命之長(zhǎng)?但又怎么可能呢?這里甚至有花期十分短暫需要細(xì)心培養(yǎng)的郁金香、扶;、繡球花……但是他們鮮嫩的仿佛能擠出水一樣,他們高貴而旺盛。他們不屈而堅(jiān)持。他們以花之名頑強(qiáng)的生命力存活在了世上。

      一直到今年初夏。我正式的從小學(xué)畢業(yè),很快,我就要迎接我的新一段旅程——初中。院子里的花還沒(méi)有凋謝,我會(huì)以花之名永遠(yuǎn)堅(jiān)持。

    四年級(jí)作文 篇6

      我們的班主任老師有一雙飽含深情的眼睛。幾乎每天我都會(huì)碰上她不同的目光,而那雙眼睛,卻時(shí)時(shí)刻刻提醒著我:別搞小動(dòng)作,認(rèn)真聽(tīng)講。

      記得有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,讓我來(lái)回答,我語(yǔ)無(wú)倫次的回答了這個(gè)問(wèn)題,心想:“這下好了,問(wèn)題又沒(méi)答對(duì),等著挨批吧!”誰(shuí)知,老師并沒(méi)有批評(píng)我,而是說(shuō):“我知道代沁宏想表達(dá)的意思,只是她沒(méi)有把語(yǔ)句整理好,對(duì)嗎?代沁宏!崩蠋煏(huì)心地看著我,嘴角上浮出一絲笑意。我慚愧的坐下了,想起剛才老師鼓勵(lì)的目光,我也不由得笑了,因?yàn)槲抑朗抢蠋熃o我一個(gè)臺(tái)階下的,才給了我一個(gè)鼓勵(lì)的目光。

      還有一次,老師叫我去整理試卷,我和同學(xué)有說(shuō)有笑地整理著試卷。突然,我的`手不小心將老師的紅墨水打翻在地上,老師走進(jìn)來(lái),弄清剛才發(fā)生的事,微笑著對(duì)我說(shuō):“我知道你不是故意把它打翻的,因?yàn)槲伊私馕宜械膶W(xué)生!”我看著老師信任的目光,不由自主地覺(jué)得老師的心是多么的寬,覺(jué)得這話語(yǔ)的感覺(jué)多么像媽媽呀!我看著老師,在心底說(shuō):“老師,我以后再也不馬虎了!”

      老師的目光也有嚴(yán)厲的時(shí)候。上上上周,我手里拿著新橡皮,玩過(guò)去玩過(guò)來(lái),剛好被老師看見(jiàn)了!霸诟墒裁?上課認(rèn)真聽(tīng)講,不許搞小動(dòng)作!崩蠋熡脟(yán)厲的目光看著我,我也羞愧地抬不起頭,不敢直視老師的眼睛。

      老師的眼睛似乎有魔力,每天都在提醒我;老師的眼睛似乎會(huì)發(fā)光,給予人一種溫暖……

    四年級(jí)作文 篇7

      7歲的一天晚上,風(fēng)呼呼地吹著,傾盆大雨從天空潑落下來(lái)。媽媽說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大,要獨(dú)自睡覺(jué)。

      我不情愿地爬上了床,只聽(tīng)見(jiàn)外面,風(fēng)吹著枯葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,格外凄涼,我心里不禁顫動(dòng)起來(lái)。正當(dāng)媽媽把門關(guān)上的那一刻,我心里咯噔一下,心想:在我睡覺(jué)的時(shí)候,漫漫黑夜會(huì)不會(huì)有鬼闖入我的房間,把我?guī)У搅硪粋(gè)世界,永遠(yuǎn)見(jiàn)不到家人?……

      我越想越害怕,翻來(lái)覆去睡不著。已經(jīng)是夜里10點(diǎn)了,我的雙眼早已疲憊得睜不開(kāi),但我還是把眼睛睜得很大,生怕周圍有什么動(dòng)靜,還把被子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。再這樣下去肯定不行!突然,我的`頭腦里閃過(guò)一個(gè)美好的場(chǎng)景:一位可愛(ài)的天使朝我微笑,說(shuō):“一凡,不要害怕,鼓起勇氣,你一定可以戰(zhàn)勝黑夜,一個(gè)人睡覺(jué)!”我聽(tīng)了天使的話,暗暗鼓勵(lì)自己,慢慢振作起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,慢慢讓自己放松下來(lái),不一會(huì)兒就睡著了。

      我終于戰(zhàn)勝了黑夜!還做了個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)到語(yǔ)文考試考了100分。第二天一早,媽媽問(wèn)我睡得好不好,“好極了!我以后還要一個(gè)人睡覺(jué)!”媽媽看著我的笑臉也笑了,說(shuō):“你已經(jīng)不是小孩子了!你長(zhǎng)大了!”

      原來(lái)做任何事情都需要勇氣與自信,就像獨(dú)自睡覺(jué)一樣,敢于向黑夜發(fā)出挑戰(zhàn),其實(shí)黑夜也沒(méi)那么黑!

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