小學(xué)四年級(jí)作文范例(10篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,”這就是形容五岳之首——泰山的名詩(shī),從中我體會(huì)到了泰山的氣勢(shì)非凡和詩(shī)人對(duì)泰山的贊嘆。
泰山不只是一座山峰,它大大小小的山峰蜿蜒起伏,連綿不斷,不計(jì)其數(shù)。許多山峰上怪石嶙峋、形態(tài)各異,山崖上樹(shù)木青翠欲滴,放眼望去,滿眼是一片綠的海洋。泰山的最高處有1524米,最低處也有600多米。山上的名貴藥材非常多,有黃蓮、靈芝、人參等等。山上有古建筑20多處,歷史文化遺跡20xx多處。
我登泰山,首先游覽的是紅門(mén)。那里是登山的入口處,有一個(gè)很大的牌坊,就像古代的大城門(mén)。牌坊下有個(gè)類似洞的地方,凹凸不平,陰暗潮濕,非常適合乘涼。很快我們就坐上了登山的公共汽車(chē),在盤(pán)曲的山路上左右搖晃了10幾分鐘,終于來(lái)到了索道口,乘上直達(dá)半山腰的索道。索道啟動(dòng)后,隨著時(shí)間的推移,越上越高,索道口在我的視野中漸漸遠(yuǎn)去。半路上,我向下俯視,一個(gè)個(gè)山頭從腳下劃過(guò),挺拔的松柏、巨大的山石都在我的腳下。一會(huì)兒,我們就進(jìn)入了濃濃的`大霧中,真有一種飄飄欲仙的感覺(jué)。走下纜車(chē),映入眼簾的是白灰色的巖石。當(dāng)我一步步登上臺(tái)階后,映入眼簾三個(gè)大字——“南天門(mén)”。當(dāng)回頭看底下幾乎筆直的天梯時(shí),雙腿頓時(shí)感到發(fā)軟,真是佩服古人毅力。≡谌绱似D難的山上修了這么偉大的梯子!接著往上走,終于到達(dá)了山頂。山頂上有個(gè)廟,廟前那刻著“五岳獨(dú)尊”的大石頭異常尊貴的站在那里,令人十分敬畏。那石頭山的大字是紅色的,寫(xiě)得蒼勁有力,個(gè)人一種豪邁的感覺(jué)!登上了玉皇頂,就到了泰山的最高處,那里可真高啊,一伸手仿佛可以抓到云彩。一眼望去,真有一覽眾山小的感覺(jué)。
泰山的雄偉壯麗深深吸引著我,開(kāi)拓了我的視野,陶冶了我的情操!我一定會(huì)再去那迷人的地方。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
游過(guò)漓江,緊接著我們又去遇龍河漂流 ,來(lái)到河邊,一看到我還從來(lái)沒(méi)有實(shí)際見(jiàn)過(guò)的 竹伐子,我就興奮地一路小跑奔了過(guò)去。
我們大家坐在竹伐上,竹伐的一端還站 著個(gè)“劉三姐”,唱著壯家人的山歌歡迎我們 ,我們也極有興致地和她對(duì)起歌來(lái)。“劉三姐 ”的歌聲,撐伐子的水聲,大人們的笑聲,艄 公的吆喝聲,加上我們小孩子的打鬧聲,匯成 了一曲歡快的交響樂(lè),聲聲入耳呀!
對(duì)過(guò)幾段歌后,竹伐子轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,“ 劉三姐”對(duì)著遠(yuǎn)方喊道“來(lái)客人啦??”我們循 聲遠(yuǎn)望,河邊停著另一個(gè)竹伐子,上面站著一 位老漁翁,還有幾只黑鳥(niǎo)!澳鞘躯R鶿,我們 看它給我們捉魚(yú)。給它點(diǎn)掌聲,它會(huì)表現(xiàn)得更 好,小學(xué)三年級(jí)作文《遇龍河漂流作文500字》!薄皠⑷恪闭f(shuō)。我們使勁鼓掌,手心都 拍紅了。只見(jiàn)鸕鶿全身很黑,尖尖的長(zhǎng)嘴,大 大的.眼睛。它聽(tīng)到我們的掌聲后,抖摟精神, 一個(gè)猛子扎進(jìn)水里,片刻功夫又浮出水面,嘴 里還多了一條魚(yú)。漁翁掐著它的脖子輕輕一按 ,魚(yú)兒就從它的嘴里吐出來(lái)了。鸕鶿接二連三 地捕到了好幾條魚(yú)。動(dòng)作干凈利索,準(zhǔn)確無(wú)誤 ,真是好功夫呀!
接著我們幾個(gè)小孩子又得到允許,撲通 撲通跳進(jìn)河里游起泳來(lái)。游泳、打水仗,大人 們咔嚓咔嚓地忙著給我們照相。我們和天、和 地、和水、和山融在了一起!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有一間教室非常的神奇它有一種奇特的魔力,會(huì)讓小朋友們?cè)谒抢锔惺艿侥笎?ài)的溫暖。
我的教室就是這樣的,就在前一陣子搬新學(xué)校,家長(zhǎng)們都說(shuō)氣味太大了,非常容易得病。就這樣我連續(xù)了八天沒(méi)有去上學(xué),當(dāng)我去上學(xué)的那一天,走進(jìn)校門(mén),那一刻我感到了非常的親切。
我跟隨著同學(xué)的腳步來(lái)到神奇的教室。剛進(jìn)入教室我感到教室煥然一新,黑板,空調(diào),新桌子和新椅子,竟然還有放水杯的柜子和空氣進(jìn)化器。
桌子的功能非常的多,上邊可以放鉛筆盒水杯,中間可以放書(shū),下面有一個(gè)半圓的地方可以放書(shū)包。黑板有一個(gè)價(jià)值好幾萬(wàn)的觸屏電視。黑板下面有一個(gè)藍(lán)色帶護(hù)邊的長(zhǎng)方形講臺(tái)。黑板旁邊有一個(gè)老師專用講桌和書(shū)柜,老師平常可以在上面改作業(yè)。
當(dāng)我們都做在教室里時(shí)候,這個(gè)神奇地故事發(fā)生了,同學(xué)們有序的聽(tīng)老師有趣的.課。老師在不在都一樣的好好學(xué)習(xí),同學(xué)們上課積級(jí)發(fā)言,下課都非常的活躍。
這是我們的神奇的教室,讓我們感到非常親切。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我家有一對(duì)鴿寶寶,它們可是名副其實(shí)的淘氣包。
有一只鴿寶寶是白色的,它嘴角嫩黃,黑豆一樣的圓溜溜的眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)。另一只鴿寶寶是灰色的,肚子大大的',尾巴高高的,老是咕咕地叫著,好像在說(shuō):“喂!你敢跟我比胖嗎?來(lái)試試吧,不收費(fèi)的!”
它剛來(lái)我家時(shí),我很討厭它們,因?yàn),如果籠子關(guān)不緊的話,它們就會(huì)飛出去旅游。它倆每天在洗臉盆里沐浴,在廚房里吃佳肴,還把黃綠相間的“寶石"“嵌”在桌子上,凳子上,床上。。。。。。所到之處“花花綠綠”“五彩繽紛”,無(wú)奇不有。
一次我生氣了,就想到鴿子那兒撒氣,剛到那兒,就聽(tīng)見(jiàn)它們都在不停地亂叫,好像在說(shuō):“小主人,你不高興嘛,那我們。。。。。。!苯型辏蛠y蹦,像是跳芭蕾舞,我看見(jiàn)它們這副模樣,不由得笑了,所有的不高興都消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
鴿子是那樣的淘氣,可我又是那樣的喜歡它。每回我早上上學(xué)的時(shí)候,總是去看一下鴿子,而鴿子拍打著翅膀,咕咕地叫著,好像在說(shuō):“好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)!”放學(xué)回家,我又迫不及待地去看它,而鴿子又像似早就在等待我,張開(kāi)翅膀“歡迎我回家”。
鴿子給我的生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣,我愛(ài)它。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
媽媽,我很感謝您,感謝您對(duì)我的愛(ài)讓我成為了最快樂(lè)幸福的孩子。您總是尊重我的意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤也是用和我談?wù)摰姆绞絹?lái)解決您從來(lái)不包辦代替好我的一切,相信我自己能處理好任何事情您總是在我最需要的時(shí)候給我意見(jiàn),但卻要自己去想辦法解決……你對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)和打破傳統(tǒng)的教育讓我對(duì)您已沒(méi)有什么要求,唯一的`請(qǐng)求就是希望您不要把所有的愛(ài)都獻(xiàn)給我,為自己保留一點(diǎn)吧!
記得有一次,報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)槟惚憩F(xiàn)出眾給了你出國(guó)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),這份殊榮可是在萬(wàn)人的爭(zhēng)奪中落到你的頭上的。并且回國(guó)后,您就可以擁有比現(xiàn)在多得多的財(cái)富和權(quán)利。雖然說(shuō)起來(lái)很俗,但塵世之中,誰(shuí)會(huì)經(jīng)得起錢(qián)財(cái)、權(quán)利的誘惑,甚至有的人活著就是為了這些。其實(shí)要是換作我,我也會(huì)欣喜若狂地接受,但我沒(méi)想到的是,您居然拒絕了。要知道,您放棄的是一個(gè)多么難得的機(jī)會(huì),可是您卻從不感到后悔。很多人說(shuō)您故作脫離凡塵,自視清高,說(shuō)您虛偽,但我知道事實(shí)并非如此。即使您什么也沒(méi)說(shuō),我也知道您這么做的原因,那就是為了我。您怕出國(guó)后,我會(huì)沒(méi)人照顧,您怕出國(guó)后,會(huì)影響我的學(xué)習(xí),您怕出國(guó)后,我們都會(huì)因?yàn)榫嚯x而產(chǎn)生痛苦的思念……這些我都知道,可是您為我放棄了自己的事業(yè),總是讓我感到內(nèi)疚。
看了這話,您肯定會(huì)讓我不要內(nèi)疚,您肯定會(huì)讓我將來(lái)用好成績(jī)來(lái)報(bào)答您。但我知道,這不過(guò)是安慰的話罷了,即使將來(lái)我不會(huì)對(duì)您有任何回報(bào),您也無(wú)怨無(wú)悔,相信這就是母愛(ài)吧!但是您放心,我是絕對(duì)不會(huì)這樣做的,因?yàn)槟鸀槲腋冻隽颂唷N也恢,我讓您為自己保留一些?ài),您會(huì)不會(huì)做到,或許不會(huì),但這是我唯一的請(qǐng)求。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
趵突泉,被人們稱為“天下第一泉”。
趵突泉公園,綠樹(shù)成蔭,百花齊放,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這個(gè)趵突泉公園里有漱玉泉、柳絮泉、金線泉等好多泉池,最引人注目的是趵突泉了。
進(jìn)了東門(mén),沿著曲曲折折石子路一直走,隱隱聽(tīng)到汩汩的水聲,越往里走聲音越大。順著聲音的方向繼續(xù)走。一抬頭就看到被欄桿圍著的泉池我迫不及待的跑到欄桿旁邊,泉池里有并排在一起的三股泉水,就像三個(gè)活潑的孩子,歡快的跳著。三個(gè)巨大的泉眼,像三個(gè)輪盤(pán),泉水雪白雪白的向上騰涌,水面上像開(kāi)了鍋。聲音像雷聲轟鳴,難怪有“云霧潤(rùn)蒸華不注,波濤聲震大明湖”的美譽(yù)。
泉池里有許許多多的'小泡泡,搖搖晃晃,接二連三的浮上水面,仿佛一串串的小珍珠,這些小珍珠一碰到水面就“啪”的破了。碧綠的泉水清澈見(jiàn)底,波光閃動(dòng),魚(yú)兒在泉水下面歡快的游動(dòng),有的爭(zhēng)搶游客給的面包,甩了甩尾巴,就逃掉了;有的跑到水面上調(diào)皮的吐了幾個(gè)泡泡,就游到了泉池底;大的小的黑的紅的,給趵突泉增添了許多生機(jī)。
整個(gè)泉城,被白色的欄桿包圍著,精致而典雅。周?chē)男⊥ぷ泳拖裨诠蕦m里見(jiàn)到的皇宮一樣大,古色古香。
“泉水甲天下”,我愛(ài)濟(jì)南的趵突泉!
如果你來(lái)濟(jì)南玩,可千萬(wàn)不能忘記去七十二名泉之首的“趵突泉“呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
一場(chǎng)別開(kāi)生面的辯論賽即將拉開(kāi)序幕。
我們辯論的主題是:開(kāi)卷有益和開(kāi)卷未必有益。正方的小楊第一個(gè)開(kāi)口:“看書(shū)可以增長(zhǎng)我們的知識(shí),豐富我們的課余生活,拓寬我們的視野,所以,開(kāi)卷是有益的!毙畹囊幌挘A得了同學(xué)們雷動(dòng)的掌聲和一聲聲喝彩,為支持“開(kāi)卷有益”的同學(xué)得到了頭彩。反方的小張直跺腳,滿臉不服氣地說(shuō):“開(kāi)卷未必有益,如果我們看了不健康的.書(shū),可能會(huì)誤入歧途!”正方的小靈突然站起來(lái),輕聲說(shuō):“可是我們并沒(méi)有看那些不健康的書(shū)呀。”這聽(tīng)似和辯論無(wú)關(guān)的話引得同學(xué)們哄堂大笑,不過(guò)稍稍緩解了一下辯論會(huì)的火藥味。在笑聲中,小楊又匆忙地站起來(lái),眼睛瞪得大大的,手叉在腰間,口若懸河起來(lái):“對(duì),我們只要去讀那些好書(shū),就能做到‘開(kāi)卷有益’了!币粋(gè)個(gè)贊許的目光又聚集到了小楊的身上。“我們說(shuō)的是開(kāi)卷未必有益!毙〖t說(shuō),“未必的意思不是一定沒(méi)有,而是有可能有、有可能沒(méi)有。所以,開(kāi)卷未必有益是對(duì)的!狈捶降男〖t看到對(duì)方氣勢(shì)強(qiáng)大,慌忙解釋道。
雖然一陣唇槍舌劍之后正反兩方依然沒(méi)有分出勝負(fù),但是我想只要讀有益的書(shū),就會(huì)收獲知識(shí),做一個(gè)“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的人。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
蠶寶寶的繭抽出的絲,可以為我們做有光澤的絲綢衣服。但是,它必須先經(jīng)過(guò)4次脫皮后才能結(jié)繭。
蠶寶寶以桑葉為生,不斷吃桑葉后身體漸漸由灰黑色變成乳白色。蠶寶寶,這種可愛(ài)的動(dòng)物長(zhǎng)著別具一格的外骨骼,當(dāng)它成長(zhǎng)時(shí),體形逐漸地變大。等蠶寶寶的外骨骼包不住身子的時(shí)候,它就要換新裝,才能繼續(xù)成長(zhǎng)。蠶寶寶脫皮時(shí)大約需要一天的時(shí)間,如睡眠般的`不吃也不動(dòng),這就叫做休眠。蠶寶寶休眠時(shí),不要認(rèn)為是病蠶而把它扔掉。在沒(méi)有弄清楚是脫皮還是生病時(shí),可先拿開(kāi)做隔離觀察,如一日后恢復(fù)活動(dòng)和吃食了,再拿回來(lái)。蠶寶寶脫皮時(shí)左右擺動(dòng),直到把皮脫下來(lái)為止,恢復(fù)正常。從蟻蠶到第一次脫皮為第一齡;眠起后進(jìn)入第二齡;再次脫皮后進(jìn)入第三齡;第三次脫皮后進(jìn)入第四齡;第四次脫皮又稱大眠,大眠后就進(jìn)入第五齡。五齡幼蟲(chóng)長(zhǎng)得極快,體長(zhǎng)可達(dá)6~7厘米,體重可達(dá)蟻蠶重量的一萬(wàn)倍左右。身子白白胖胖的,腳毛絨絨的可愛(ài)極了!五齡幼蟲(chóng)需要兩天兩夜的時(shí)間,才能結(jié)成一個(gè)完整的蠶繭。
蠶寶寶是一種別具一格的——昆蟲(chóng)。是我最喜歡的昆蟲(chóng)之一。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
大眼睛,淡眉毛,櫻桃小嘴,猜猜這個(gè)人是誰(shuí)?哈,這就是我!
我愛(ài)看書(shū),但是我最不喜歡看書(shū)時(shí)有人故意打擾我。這時(shí)我就會(huì)閉上眼睛,假裝睡大覺(jué),計(jì)劃成功后,我又繼續(xù)津津有味地看收。
我不僅愛(ài)看書(shū),還是個(gè)急性子。有一次一大清早,我打了個(gè)大哈欠,起了床,拼命地敲著爸媽房間的門(mén),“啊,干嘛呀?”媽媽不耐煩地問(wèn)!翱炱鸫玻∥疑蠈W(xué)要遲到啦!””好好好,我的小祖宗,我馬上起來(lái),你等一會(huì)兒!“哼!”我撅著小嘴,不耐煩地等著!斑恰眿寢屄掏痰刈吡顺鰜(lái),“啊,怎么才出來(lái),7點(diǎn)半了!”你那么急干什么,8點(diǎn)才上課!“唉!”雖然我很會(huì)頂嘴,但是這次我就頂不上去了。
我是班里的十全十美的“小仙女”,許多男生崇拜我。我會(huì)跳舞、彈鋼琴、演奏……但是有一項(xiàng)一直不會(huì)——唱歌。我五音不全,一開(kāi)口唱就跑調(diào),所以從來(lái)不敢唱給別人聽(tīng),只有聽(tīng)人家唱的.份兒。
我還是個(gè)愛(ài)管閑事的人。班級(jí)一有新鮮事,我總是第一個(gè)跑到現(xiàn)場(chǎng)的。有一次,劉紫涵被曾智涵踢絆了一跤,倒在地板上,“嗚嗚”地哭著。我像箭一像飛到現(xiàn)場(chǎng),馬上關(guān)心地問(wèn)她:“痛不痛,哪兒受傷了,有事嗎……”劉紫涵不出聲,一直在哭,我趕緊跑到辦公室把許老師叫來(lái)。還沒(méi)等許老師開(kāi)口問(wèn),我就“嘖嘖”地說(shuō)起來(lái):“是曾智涵絆倒她的,他不道歉……”老師聽(tīng)完我的一大堆話,問(wèn)一句“要你管。俊薄班拧蔽覠o(wú)話可說(shuō)。
這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的“小才女”,你喜歡我嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
今天早上我回奶奶家,在奶奶的后院看見(jiàn)了兩只小鴨子。
它們渾身披著淡黃色的羽毛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去就像兩團(tuán)小絨球,在地上滾來(lái)滾去。當(dāng)你走近時(shí),它們就會(huì)發(fā)出“嘎嘎”的聲音,好像在和你打招呼。瞧!它們正揚(yáng)著淡黃色的小腦袋,瞪著亮晶晶的小眼睛,覺(jué)著又扁又黃的小嘴巴,挺著胸膛,翹著小尾巴,抬著小腳丫,邁著正步在后院里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還真像國(guó)家護(hù)衛(wèi)隊(duì)員呢!它們肚子下面毛茸茸的,捧在手里特別舒服,一放下就可愛(ài)的跑開(kāi)了,讓我不由得開(kāi)懷大笑。
中午陽(yáng)光灑滿大地,兩只“小可愛(ài)”便在院子里唱起了“空城計(jì)”。原來(lái)是餓了,我便抓了兩把谷子扔給它們,這時(shí)它們也不顧什么紳士風(fēng)度,搖擺著身體,一陣風(fēng)似的跑了過(guò)來(lái),爭(zhēng)先恐后的啄著食物,雖然它們的嘴巴扁扁的,似乎挺笨拙的,可是沒(méi)一會(huì)兒,那些谷子就給它們吃個(gè)精光,吃飽了,兩只“小可愛(ài)”就蹲在陽(yáng)光下,有的`用嘴替同伴梳理羽毛,有的把頭縮起來(lái),插進(jìn)翅膀小憩一會(huì)兒,慵懶的,懶懶的充分享受著陽(yáng)光的撫慰。
到了傍晚,“小可愛(ài)”們相互依偎著,好像一對(duì)形影不離的好朋友,踱著正步,走進(jìn)了它們的小窩。
快樂(lè)的一天很快過(guò)去了,“小可愛(ài)”們給我留下了深刻的印象。
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