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    四年級的我作文

    時間:2023-11-29 12:18:20 四年級 我要投稿

    四年級的我作文優(yōu)秀(8篇)

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的我作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級的我作文優(yōu)秀(8篇)

    四年級的我作文 篇1

      我非常敬佩語文王老師,她也是我們的副班主任。

      王老師工作認(rèn)真,樂于助人,還很懂我們的心,很多同學(xué)都喜歡她。有一次,她還專程為我批改日記,令我心生感恩。下面一件事情,讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質(zhì)。

      上學(xué)期的一天,王老師來我們班上課的時候,因為剛下過雨,地面非;圆恍⌒乃ち艘货。一到我們班,老師就把這件事跟我們說了,并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了,不過直到中午班才去包扎起來。要知道,語文課可是早上第一節(jié),中間隔了三節(jié)課才到中午班!

      老師的這種行為使我很感動。我想,老師受了傷,不顧自己的.傷痛,還一個勁地提醒我們注意安全;這種無私的行為,真不愧是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。≡傧胂胛易约,一點小傷就馬上胡鬧,真是慚愧。有人說,老師像蠟燭。是呀!老師燃燒自己、照亮了別人,這就是所有老師的精神!

      由此,我暗下決心:一定要學(xué)習(xí)老師的高尚品質(zhì),以優(yōu)異的成績回報老師。

    四年級的我作文 篇2

      在我們生活中,有許多值得我們崇拜的人。他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星,數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的明星,還有可能是一個很不起眼的小星星......而清潔工卻是我最崇拜的人。這世界上有著許多的清潔工,但在我的印象中,有一位清潔工使我難以忘懷,她有著一頭已經(jīng)白了一大半的.頭發(fā),臉上布滿了皺紋,但千萬別看她是個老奶奶,可她的眼睛又明又亮,像兩個寶石,讓人一看特別舒服,總之,她是一位讓人一看就覺得善良的老奶奶。

      見到她時,是在放學(xué)的路上,當(dāng)時下著傾盆大雨,我急匆匆地往家趕,快到家時,家附近的垃圾堆旁站著一個人,在清理垃圾,我想:這么大的雨,應(yīng)該不是清潔工吧?我走過去,只見一位臉上滿是塵埃的老奶奶,穿著一件滿是缺口的雨衣,水從雨衣的缺口處進(jìn)入,頭上戴著一頂已經(jīng)破舊不堪的草帽,她好像沒有發(fā)現(xiàn)我在她身邊,仍然在十分專注地清理著垃圾。她一手拿著掃帚,一手拿著灰斗,用掃帚把垃圾掃到灰斗里,再用掃帚護(hù)著灰斗,把垃圾送到垃圾車?yán)。我情不自禁地問:奶奶,這么大的雨您怎么還在清理垃圾呀,快回家吧!別淋感冒了。老奶奶沒有把頭扭過來,仍然在認(rèn)真地清理垃圾,只是說:小朋友啊,不用擔(dān)心我。叭啾老奶奶打了個噴嚏,接著又說:不行!我如果今天不把這些垃圾處理掉,明天就會有更多的細(xì)菌滋生,到時臭氣熏天,這樣你們會受到影響,會生病的,還會把市容給影響了!可是你已經(jīng)感冒了!老奶奶這才想起來自己生病了說:沒事,等我把這些垃圾處理了再去看病,不然就會有更多的人生病。我聽了,頓時對這位清潔工奶奶肅然起敬。

      從那以后,我再也沒見過她,但她所做的所說的,都如烙印般印在我心里,她這種無私奉獻(xiàn)·默默付出·不求回報的精神是可敬的,是值得我們贊美的,也是值得我們學(xué)習(xí)的。

    四年級的我作文 篇3

      20xx年11月11日晚八點是一個激動人心的時刻:第二十九屆奧運(yùn)會吉祥物終于揭開了神秘面紗,閃亮登場了。坐在電視機(jī)前的我一下跳了起來。這一刻,人們歡呼著、慶祝著,那激動的心情真是不言而喻。

      奧運(yùn)會吉祥物由五個親密、可愛的福娃組成的。形象為魚兒的貝貝把繁榮傳遞給人們。晶晶是一只來自森林的大熊貓,他把歡樂的種子播撒在人們的心中。象征著奧運(yùn)圣火的歡歡是五個福娃中的大哥哥,他是運(yùn)動激情的化身。來自青藏高原的藏羚羊迎迎把健康傳向世界的每一個角落。妮妮是一只小燕子,她把春天的'喜悅帶給人們。

      在我第一次看到五福娃的時候,真是太喜歡了,第二天我就纏著媽媽給我買,可由于福娃價格不菲,我還是沒能如愿以償。過了不久,媽媽單位舉行運(yùn)動會,媽媽得了長跑第一名,獎品竟然是我夢寐以求的一套福娃。當(dāng)媽媽把五個福娃交給我的時候,我真是愛不釋手。

      如果你要問我最喜歡哪個福娃,可以說五個我都很喜歡,但你非要問,我就給你一個滿意的答案:我最衷愛的福娃要屬貝貝了。貝貝是一只活潑的小魚兒。她的頭飾極為特殊:一個黑色與藍(lán)色的魚頭,周圍是高高揚(yáng)起的水波。貝貝是水上運(yùn)動的高手。你看,她展開手臂,多像是在跳水上芭蕾呀!

      五個福娃向世界傳遞著和平、友誼、積極進(jìn)取的奧運(yùn)精神,在傳送著人與自然和諧共存的美好愿望。它們攜手向世界發(fā)出盛情邀請“北京歡迎您”。

    四年級的我作文 篇4

      “請同學(xué)們安靜!請同學(xué)們安靜!”史社老師羅老師已經(jīng)不知是第多少次喊這句話了。

      四周仍是一片喧鬧,都已經(jīng)分不清是誰的聲音了。這就是班主任出差后的十班教室。

      我坐在座位上,心想我可沒有說話啊,不是小人吧?我突然間看到羅老師的眼圈有些紅,肯定是被我們氣的!我馬上認(rèn)真聽課,與老師仔細(xì)對答案。

      又過了一會兒,我又有些忍不住想要講話。一轉(zhuǎn)頭,看到了同桌蔡澤楠的卷子,馬上驚奇地問他:“你怎么錯這么多!你的史社不是比我還好嗎?”

      他露出一副沮喪的'樣子,“就是!考那么差,我媽肯定會罵死我的!”

      “那你還跟曾子上講話?”我問他。

      “我們倆聊得是正事——”

      就這樣,我們聊得越來越遠(yuǎn)。忽然,我覺得好像有些奇怪,回頭一看,羅老師正一言不發(fā)地看著我們——看著我們講話,看著我們吵鬧。

      完了!我即刻將注意力轉(zhuǎn)回老師身上。班上還是那樣,看著羅老師那傷心的神情,我憤怒自己為什么不可以做到真君子!為什么要這樣對待老師!但是,這又有什么用呢?已經(jīng)晚了,我做出了小人的舉動。

      下課鈴聲響起,羅老師說了聲“下課”便離開了教室。下課后的我們活潑燦爛,似乎剛才那些丑陋的行為都不存在。

      沒錯,我們剛才的行為是丑陋的,它顯示了我們的真實面貌。我又想起了我們的語文課堂,是那么的安靜!其實都是假象,原來我們是這么虛偽!

      我的心沉沉的,也許是因為意識到了我丑陋的一面,十班丑陋的樣子;腥婚g,我的腦海里又浮現(xiàn)了羅老師傷心的樣子,我不要再那樣虛偽了,我要真正的美麗!

    四年級的我作文 篇5

      我的妹妹今年三歲多了,圓圓的臉蛋,甜甜的酒窩,站笑的時候看起來古靈精怪,特別讓人喜歡。

      我的妹妹在我們家里是一個開心果,讓爸爸媽媽跟爺爺奶奶又喜歡又生氣。

      每次家里來客人,妹妹都會跑在前面搬凳子,去拿她的玩具給小朋友玩,拿自己的餅干酸奶分給小朋友,有時候還直接塞到小朋友的嘴巴里,熱情的不得了?腿硕紩湮颐妹茫@時候爺爺奶奶跟爸爸媽媽都會很開心的笑起來。妹妹不僅對客人熱情,對爸爸媽媽也很好,每次爸爸媽媽下班回來,妹妹聽見開門的聲音就趕緊過去拿拖鞋給爸爸媽媽,還非要抱抱,抱抱小公主。

      妹妹有時候也很讓人生氣。有一次家里只有爸爸跟妹妹在家,爸爸睡著了,妹妹偷偷跑到媽媽的梳妝臺前,站在凳子上面,照著鏡子,拿著剪刀把自己扎起來的.小辮子全都剪了,然后拿著剪掉的頭發(fā)跑到爸爸面前給爸爸看,不停的叫著爸爸,爸爸看到頭發(fā)后嚇得再也睡不著了,摸著妹妹的頭看了好久,自己又生氣又想笑。

      這就是我可愛的妹妹,我也很喜歡我的妹妹。

    四年級的我作文 篇6

      現(xiàn)在的我已經(jīng) 歲了,上四年級,是班級里的學(xué)習(xí)委員,當(dāng)然學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的啦!不過嘛,也有點馬虎和懶惰在里面,所以我不喜歡現(xiàn)在這個馬馬虎虎惰性十足的我。

      這不,又考試了,可我是滿不在乎的,于是連進(jìn)退位都弄錯了,抄計算結(jié)果數(shù)也錯了,在草紙上算的還對呢,一到卷子上就面目全非了,成績就坐滑梯了,唉!

      在家里,我更懶,早晨起來連被子都不疊,就別提幫媽媽做力所能及的家務(wù)事了,連媽媽生病也不去幫媽媽買點藥,替媽媽干點常干的活。現(xiàn)在的我真是大大地退步了呀!

      過去的我,雖然不是學(xué)習(xí)委員,但成績一直很穩(wěn)定,不出一點差錯,還很勤奮,能干的活就幫媽媽干。

      難怪最近媽媽總說:“兒子呀,用點心吧!你看你呀,老是馬虎,數(shù)位也不知道進(jìn)位,唉,你呀。u漸發(fā)火中)你要是再這樣下去,看我怎么收拾你!”

      是啊,媽媽的話提醒了我,過去的我哪里去了?過去,我可不是這個樣子的'?纯船F(xiàn)在,真是不如過去了,越長越縮縮了,所以我要把過去的我找回來。我要努力改變自己,首先把馬虎的毛病改掉!還要多做家務(wù),都說勞動最光榮,這樣不僅幫助了父母,還鍛煉了自己的能力,豈不是一舉兩得!

    四年級的我作文 篇7

      自信,讓我成功學(xué)會了乒乓球。

      媽媽想讓我學(xué)乒乓球,她給我報了一個乒乓球班。我非常不想去學(xué),但在媽媽和教練的鼓勵下,我慢慢的對乒乓球感興趣了。

      第一節(jié)課的時候,我總是打不上球,教練耐心地把動作一點一點地交給我,但我還是不會,心里暗暗叫著:媽媽,你為什么不經(jīng)我的同意就給我報了這個班呢?接著,又一個學(xué)習(xí)乒乓球的障礙擋住了我——球總是打網(wǎng);丶业穆飞希野β晣@氣的地對媽媽說:“媽媽呀!我真的不想學(xué)乒乓球了!”“你才學(xué)了一節(jié)課呀!有可能接下來的課會更有趣的!”“不可能!”我認(rèn)真地回答道。“你可不能輕易的放棄了!要堅持下去,就一定會有收獲!你可以認(rèn)真分析一下!”

      回到家,我認(rèn)真分析了我打球時錯誤的動作:發(fā)球時,球的落點太靠近網(wǎng)了,所以總把球打到網(wǎng)上?偨Y(jié)了原因后,我每天晚上都堅持練習(xí),對著鏡子做動作:“1、2、3、4!本瓦@樣,我的乒乓球水平有了很大的`提升。

      一個周天的上午,我第二次去上乒乓球課時,就得到了教練的表揚(yáng):“劉玫君,你才學(xué)了一節(jié)課就有這么大提高,真棒!”我得意地笑了。最后我還和教練一起打單球,我最多還打了11個呢!我開心極了!

      通過學(xué)習(xí)乒乓球這件小事,我明白了一個道理:一份耕耘,一份收獲,一份自信,就會有一份成功。

    四年級的我作文 篇8

      我叫趙熠晨,男孩,今年十歲了。我長得不高不矮,身無半兩多余肉的肉,像根竹竿。一張小小的臉。頭上頂著一頭濃密的黑發(fā),一雙眼睛小小的,但炯炯有神,還經(jīng)常“洪水泛濫”。

      我膽小還愛哭。爸爸媽媽常常教育我,“男孩子要堅強(qiáng),流血不流淚”。但我不管什么時候都愛哭,被批評了我要哭;碰到解決不了的問題我要哭;害怕時我也要哭……

      有一天晚上,媽媽睡的`正香時,被我斷斷續(xù)續(xù)的哭聲驚醒,媽媽問我:“寶貝,則么啦?”我抽泣地說:“我流鼻血了!”媽媽安慰我說:“沒事,按住一側(cè)的鼻子,過一會兒就好了!笨蛇^了一分鐘,我又哭著說:“媽媽,血還在流!”媽媽沒辦法,只好來到我床邊,一邊幫我止血,一邊安慰我。過了一會兒止住血了,媽媽關(guān)燈去睡覺。但我心里很害怕,擔(dān)心睡著后還會再流鼻血,我有打開等叫媽媽:“媽媽,還會再流嗎?”媽媽耐心地告訴我:“你不要去碰鼻子,就不會再流的!焙髞淼陌雮多小時里,我又反復(fù)的哭了好幾次。

      還有一次,我和弟弟、媽媽、外婆一起去超市,買完東西后我們兄弟搶過酸奶,撕開包裝紙,拿出來馬上就一邊喝一邊走,連媽媽叫我們等一下都沒聽見。到了樓下才發(fā)現(xiàn)和媽媽她們走丟了。在下面等了半天也沒見,我急的哭了起來。最后反而弟弟勸我說:“哥哥,別哭了,在這里哭多難為情呀!蔽乙宦犃⒖讨棺×丝奁,和弟弟一起去詢問臺詢問,最后終于找到媽媽了。

      我就是這樣一個膽小、愛哭的男孩,我其實也不喜歡這樣的我。希望大家能一起幫我改掉這些毛病。

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