[優(yōu)秀]實(shí)用的四年級的作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文300字 篇1

　　金倉湖位于江蘇省太倉市沙溪鎮(zhèn)和城廂鎮(zhèn)懷抱中。金倉湖是太倉有名的旅游景點(diǎn)。金倉湖公園綠樹成蔭，湖水波光粼粼。

　　既然是公園當(dāng)然少不了樹，公園里到處可見樹的身影，各種各樣的樹阿娜多姿，有的挺拔在草坪上如同一個衛(wèi)士，有的蟠曲在假山旁形似一條盤龍，正要騰空……樹的種類有人不少有火紅的楓樹，有挺立的松樹，還有四季常青的柏樹……不過有一棵樹它是金倉湖的焦點(diǎn)，就是一棵巨大無比守護(hù)在赤足公園前的大樹，那棵樹真是樹中之王呀！

　　金倉湖不僅有綠樹當(dāng)然也有湖呀，這條湖占了大半的公園。在陽光的照耀下，波光粼粼，閃閃發(fā)光，如同一顆巨型鉆石。在夕陽的.襯托下，有時黃，有時紅，有時橙……好像一個巨大的調(diào)色盤，調(diào)出了美麗的色彩，夜晚，數(shù)百盞彩燈照應(yīng)著湖面，使湖面閃現(xiàn)出五彩繽紛的色彩，月光照在湖面上就更有一番美麗，微風(fēng)吹過，使月光在湖面上漂浮，時隱時現(xiàn)。

　　金倉湖有了美景也少補(bǔ)了娛樂了，在湖面上可以玩劃船，玩各種各樣的水上游戲。

　　金倉湖公園美麗動人，真是一個完美的旅游勝地呀！

四年級的作文300字 篇2

　　燈，對于大家來說都不陌生吧！在我們身邊有各種各樣五彩斑斕的燈；有千奇百怪功能各異的燈。但今天我要介紹的是一種大家從未見過的神奇的燈。它是我在23世紀(jì)的最新發(fā)明！

　　這是一款造型奇特的燈具，外形像一只蝌蚪，更像一只奇怪有動感的蟲子。燈的底部隱藏著兩個微型按鈕。按下紅色按鈕，它就會自動縮小，變成海星的形狀；按下綠色的按鈕，它就會自動放大，變成一只八爪魚。

　　這盞燈不僅外形奇特，而且功能無比神奇。

　　首先，這盞燈照射出來的光線可緩解人們的疲勞。當(dāng)你工作或者學(xué)習(xí)累了的'時候，只要靠近這盞燈，你立馬會變得神采奕奕，不管再多的作業(yè)也難不倒你了。

　　其次，它可以辨別人的心靈，只要壞人一出現(xiàn)，燈就會閃出一種奇特的光粒子，把壞人黑暗的心靈照亮，喚醒他們內(nèi)心深處的善良，這樣他們就能成為對社會有意義的人。

　　最后，神燈的顏色可以隨著我的心情而不斷變化。神燈的內(nèi)部裝有一個特殊感應(yīng)器，當(dāng)我開心的時候，就會呈現(xiàn)出鮮艷的紅色；當(dāng)我傷心的時候，它會自動變成憂郁的藍(lán)色；當(dāng)我遇到困難的時候，它會調(diào)節(jié)成為醒目的黃色。

　　怎么樣？經(jīng)過我的介紹大家是不是都想立馬擁有這樣一盞神奇的燈呢？

四年級的作文300字 篇3

　　這個暑假，令我最難忘的事情就是：媽媽出差后（帶）給我送的兩件禮物：浮石和立體畫。

　　先說浮石吧。媽媽告訴我，它會在水上漂，我不相信�？墒�，我把它放在水面上，它真的浮起來了！我驚奇地問媽媽，它為什么會浮起來。媽媽說，因?yàn)樗�像面包一樣里面有許多小孔（小孔里又充滿著空氣），這樣石頭就很輕，所以，它才會浮起來。媽媽還告訴我，它是由火山爆（噴）發(fā)而形成的。我想：原來，一塊小浮石就隱藏著這么多的奧秘呀！

　　該說立體畫了。當(dāng)我欣賞立體畫的.時候，我發(fā)現(xiàn)它好像是立體的。我用手摸了摸，卻發(fā)現(xiàn)是一張普通的畫。我想：可能是我的眼里進(jìn)了一只小蟲。可是，我反復(fù)看了許多遍，結(jié)果跟第一次一樣。我連忙把這件事告訴媽媽。媽媽說：“是呀，要不怎么叫“立體畫”呢？”另外，有一張立體畫上畫著一只美羊羊，我非常喜歡，就天天抱著它看來看去。

　　這件事情我永遠(yuǎn)都不會忘！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會忘！

四年級的作文300字 篇4

　　記得那是我們初三的時候，在一起玩的有個特別好的朋友，整天住校，生活在一起，那時候日子過得非常的快樂。

　　雖然初中的學(xué)習(xí)壓力非常的大，但是我們都會從中找到許多的樂趣，也不會去耽誤學(xué)習(xí)。在一個周末，我在家閑著沒事就去找我的那些個朋友去玩耍。正是春天，我們相約一起出去玩玩，也沒去什么旅游景點(diǎn)，就在他們家附近的山上，我們一共四個人，四個無知的少年。走著走著，看到山上有一片桃園，那時候年輕好玩，就不約而同的要去偷桃吃。于是我們偷偷摸摸的來到這片桃園里面，四下望去，正好沒人，于是就放開了膽子，一邊摘一邊吃。剛開始挺緊張的，以前沒干活這樣刺激的事，后來說著笑著就很自然了，我們一群人在那里悠閑自在的`吃著桃子聊著班級里面的事情，突然，聽得一聲怒吼，把我們下的都一哆嗦。回頭一看，是一個老頭，那老人家看起來非常的生氣，大步走到我們面前，看著地上的桃核，臉色竟然好看了許多，他給我們說吃點(diǎn)桃子不要緊，但不準(zhǔn)浪費(fèi)的，我們急忙點(diǎn)頭，老頭的友善讓我們感到很溫暖。

　　多么美好的一次回憶。

四年級的作文300字 篇5

　　大自然中的事物非常奇妙，我就從中獲得了自然啟示。

　　這一天，烏云密布。天空被烏云籠罩了起來，整個縣城一片黑暗。天空中不時出現(xiàn)耀眼的閃電。震耳的雷聲和耀眼的`閃電交織在一起。

　　我在院中亂跑，我來到屋檐下，坐到臺階上，仰望著天空，發(fā)出了嘆息。我搖了搖頭，我不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了一個爬行的小動物。我摸了摸眼睛，一看原來是螞蟻，咦！這不是大米嗎？我走近一看，原來是它們的卵。我在它們手中拿了一個像米粒一樣的卵。我見它們都止住了腳步，看來它們想要回這個小生命。

　　我輕輕地把卵放了回去，生怕捏死這個小生命。眼前的這一幕，使我感動萬分，充分體現(xiàn)了父母對子女偉大的愛！下雨了，我跑進(jìn)了房中，可是這些螞蟻群隊(duì)還在傾盆大雨中受著折磨！

　　螞蟻的事讓我受益匪淺。

四年級的作文300字 篇6

　　去年暑假的一天，奶奶叫我去她家住幾天，我爽快地答應(yīng)了。

　　到了熟悉的老家門口，奶奶出來迎接我。我一下車，大喊了一聲：“奶奶！”奶奶見了我，馬上喜笑顏開，抱了抱我。在路口送走爸媽之后，奶奶哼著歡樂的小調(diào)，帶著我，愜意地向家走去。我跟在她的身后，看著她高大的背影，覺得很有安全感。

　　到了奶奶家，進(jìn)了屋子，時間不早了，該吃午飯了。于是，奶奶急急忙忙地走進(jìn)廚房，開始為我準(zhǔn)備午飯。我看著奶奶的背影，她的背心已經(jīng)濕透了，雙手卻一直沒有停下，在鍋、鏟子、菜板之間忙碌著，有時還會轉(zhuǎn)過頭看看我在干什么。不一會兒，菜做好了，奶奶說：“樂樂，今天我還做了你最愛的水煮蛋�！辈松狭俗�，奶奶一邊問我最近的學(xué)習(xí)情況，一邊給我夾菜……

　　快樂的時光總是那么短暫，一轉(zhuǎn)眼，就要分別了。我和奶奶就像一個正方形給拆散了，都覺得依依不舍。又到了分別的路口，奶奶說：“我看著你走�！蔽艺f：“不，奶奶，你先回去吧，我看著你走�！蹦棠厅c(diǎn)點(diǎn)頭，在我的`耳旁，囑咐了幾句：“上課要專心聽講，下課多喝水，不要去危險的地方玩……”

　　說完，她慢慢轉(zhuǎn)身，往家走。我看著奶奶的背影，好像有些失落。走了幾步，她又回頭看了看我。我揮揮手，說：“再見！”

四年級的作文300字 篇7

　　火熱九月，文明最美。自莆田創(chuàng)城工作啟動以來大街小巷涌動著最美“創(chuàng)城人”的身影，他們把文明的種子播撒到城市的每一個角落，用愛心溫暖著這座城市，用堅守感動著這座城市。

　　炎炎夏日，統(tǒng)一著裝的環(huán)衛(wèi)工人正揮汗如雨地打掃衛(wèi)生，是他們帶給我們干凈、整潔的公共環(huán)境。你瞧！街道上一塵不染，沒有一片紙屑，連落葉都被勤勞的環(huán)衛(wèi)工人打掃得干干凈凈。

　　驕陽似火，交警叔叔們用自己的忠誠堅守著崗位，他們認(rèn)真指揮往來的車輛，確保車輛和行人的安全。那一身被汗水浸透的'制服，讓人油然而生敬佩之情！

　　還有那一群群的“紅衣人”——創(chuàng)城志愿者，烈日下，他們穿梭在大街小巷，堅守平凡崗位，參與入戶宣傳，擦洗護(hù)欄，清理社區(qū)垃圾，勸導(dǎo)交通不文明行為……正是這一群無私奉獻(xiàn)的身影，他們成為了莆田創(chuàng)城活動中一道靚麗的風(fēng)景線。

　　因?yàn)閯?chuàng)城，整個莆田變得文明了，和諧了；因?yàn)閯?chuàng)城，莆田人民團(tuán)結(jié)一致，有了共同的目標(biāo)，一起努力，一起奮斗！

　　有一種文明叫高溫下的堅守，我們可愛的創(chuàng)城者，在傳遞，在接力。一句感謝，一個微小，一次舉手之勞……讓我們向各行各業(yè)的創(chuàng)城者致敬！

【四年級的作文300字】相關(guān)文章：

小草四年級作文_四年級作文01-21

身邊的美景四年級作文_四年級作文12-13

如果我是四年級作文_四年級作文12-13

我很棒四年級作文_四年級作文07-29

我的家四年級作文_四年級作文12-13

晚霞作四年級_小學(xué)四年級晚霞作文_四年級作文12-13

四年級的作文05-29

四年級的作文05-29

四年級的作文06-17

四年級作文06-17