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四年級作文300字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文300字 篇1
他有著強(qiáng)壯的身體，短短的頭發(fā)，一雙黑珍珠般的眼睛。他有時(shí)候和藹，有時(shí)候嚴(yán)厲。只要我們上課認(rèn)真聽講，他就是那么的和藹可親，要是有同學(xué)違反紀(jì)律，他就會生氣，并且嚴(yán)厲地批評他。他就是我們的語文老師——盧老師。
我記得有一次，我們上課的時(shí)候，我和我的同桌說話，被老師看見了，這時(shí)，老師的臉色馬上晴轉(zhuǎn)多云，嚴(yán)厲地說：“陳超，站起來�！闭局臅r(shí)候我心里想：要是不和同學(xué)講話就不會被老師罰站了。下課了，老師走到我前面，和藹地說：“陳超，你上課要專心一點(diǎn)呀，要不，老師講的你怎么會懂得，學(xué)習(xí)又怎么能進(jìn)步呢？以后可要改正哈�！甭犃死蠋煹脑�，我低著頭輕聲說：“恩！”這時(shí)，我心里暗暗想：我一定要改造上課說話的壞習(xí)慣。
還記得有一次，早上，我把我哥哥的'作業(yè)拿來抄寫，被同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，告訴了老師。這時(shí)，老師走過來生氣地說：“陳超，怎么能抄寫別人的作業(yè)呢，抄寫別人的作業(yè)就等于偷別人的東西，自己永遠(yuǎn)也還是沒學(xué)會�！甭犃死蠋煹脑�，我低下了頭。我從內(nèi)心里明白，老師的批評也是關(guān)心我們，希望我們能用心學(xué)習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生�；丶液�，我就對自己說：我再也不會犯這樣的錯誤了。
這就是我那既嚴(yán)格又關(guān)心我們的盧老師。
四年級作文300字 篇2
在我家屋后有一條清澈見底的小河，四季都嘩嘩的流著。
春天，小河里的水漲了起來，魚兒在水里游來游去。河岸上，桂花樹穿了嫩綠的.春裝，葉子密密的。一陣微風(fēng)吹來，小草翩翩起舞，她們一邊跳舞，一邊欣賞自己在水里那優(yōu)美的舞姿。花兒也在一旁贊不絕口 。
夏天，赤日炎炎，樹蔥蔥蘢蘢的。小朋友們熱得受不了，來到河邊，撲通一聲跳進(jìn)
河里游泳。有的像小鴨子；有的像青蛙在水里跳。有的在一起打水仗！累了，就到大樹下休息。傍晚，老人家拿著蒲扇坐在河邊，一邊聊天，一邊乘涼。小朋友有的在河邊講故事，有的在看星星，有的……
秋天，桂花樹依舊蒼翠，可其它樹木的葉子黃黃得意陣微風(fēng)吹來，樹葉嘩啦。嘩啦往下落，像一只只彩蝶飛舞，落在水里像一艘艘船駛向遠(yuǎn)方。
冬天，雪花飄飄，雪花落在桂花樹上，桂花樹穿上了厚厚的雪白的衣服。小河緩慢地流著，河面上濃霧滾滾。漫卷而來像一條龍。小鳥不怕冷，在雪地里尋找食物，還嘰嘰的叫著。
我愛小河四季的美。
四年級作文300字 篇3
烏鴉丟了肉，十分憤怒，它將這件事情告訴了自己的.孩子們，讓孩子們記住這個(gè)教訓(xùn)。
孩子們聽了非常傷心，它心想：狐貍奪走了媽媽的肉，我們一定要把那塊肉奪回來，給媽媽報(bào)仇雪恨。
于是小烏鴉們趁媽媽不在家的時(shí)候分工找狐貍?cè)�。它們找呀找，找呀找，但還是沒有找到，小烏鴉幾乎失去了信心。終于，一只小烏鴉找到了狐貍。它先召集別的小烏鴉，然后，設(shè)計(jì)戰(zhàn)略，說：“我們先和它說些好話，如果它不還給我們，我們就搶，如果搶不過，我們就去請大狗先生來對付它�！敝贫ê脩�(zhàn)略后，小烏鴉們開始和狐貍說好話，狐貍不理它們。然后小烏鴉和狐貍搶肉，也沒有搶到。它們只好去請大狗先生了。
大狗先生一來就把狐貍打的頭破血流，小烏鴉成功了，狐貍再也不敢胡作非為了。從此烏鴉一家過上了幸福生活。
烏鴉一家明白了，團(tuán)結(jié)起來就能勝利！
四年級作文300字 篇4
我外公家養(yǎng)了幾只小雞，有褐色的，有橘色的，還有兩只黑色的。其中我最喜歡黑色的小雞。小黑雞全身黑乎乎的，走起路來大搖大擺，吃起飯來常常是我們發(fā)笑。
它全身烏黑，如果它在睡覺，你看它，它就像一塊煤炭一樣；如果它在走路，看起來就像一個(gè)小巫女。它走路是要根據(jù)它心情的哦！如果它心情好，它一定會大搖大擺，就像是在t型臺上的女明星一樣；如果它心情不好，它就會在院子里走來走去，似乎有什么煩惱。
它吃飯最可笑了：如果不及時(shí)給它飯吃，它就會引吭大叫，說：“快點(diǎn)，怎么這么慢，敢讓我等這么久！”它吃東西真讓人百思不解：它低一下頭，吃一口，抬一下頭，低一下，抬一下，低一下，抬一下，可有規(guī)律了！如果，你正在為它準(zhǔn)備豐盛的晚餐，它會趁其不備敏捷的跑過來，偷吃未準(zhǔn)備好的晚餐你說，這小女巫可愛嗎？如果你喜歡t型臺上的'女明星，就來保護(hù)它的好朋友—動植物吧！
小女巫，我喜歡你！女明星，我是你忠誠的粉絲呦！
四年級作文300字 篇5
我生活在一個(gè)快樂的大家庭中，家中成員有：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，當(dāng)然還有我。
我的奶奶是一個(gè)“嘮叨王”。她長著一個(gè)圓臉，小小的鼻子，大大的.眼睛，留著頭短發(fā)。她性格外向，經(jīng)常和小區(qū)里的老年朋友跳舞。她還經(jīng)常說這說那，一會兒提醒我多喝水，一會兒讓我多穿衣服。
我的爺爺是一個(gè)名副其實(shí)的“修理工”，他那方方正正的臉上長著一個(gè)大鼻子，小眼睛，滿臉皺紋。有一次，我家的浴霸壞了，結(jié)果被爺爺輕松地搞定了。當(dāng)然，大到電視機(jī)，小到我的玩具，我那巧手爺爺都能修好。
我的媽媽是一個(gè)“吃貨”。她身體苗條，長著一張瓜子臉，有雙一笑就會瞇起來的眼睛。她很喜歡吃，是一名吃貨，她喜歡一邊吃零食，一邊喝飲料，一邊看電視。但媽媽也愛打羽毛球，所以再怎么吃，也沒影響她的身材。
我的爸爸是一個(gè)“機(jī)智豆”，他那遺傳爺爺?shù)囊粡垏帜�，帶著一副方眼鏡，顯得知識淵博。的確，凡是我有不會的奧數(shù)題，他都會耐心地教我，直到把我教會。
我嘛，不用介紹，大家都知道，嘿嘿！
這就是我的家人，那可愛可親的家人，我生活在一個(gè)幸福、溫馨的大家庭中。
四年級作文300字 篇6
在我家住的小區(qū)里，綠化搞得很不錯，每棟樓房前都栽有好幾種樹木和美麗的花草。每天都能聽到鳥兒快樂的歌唱聲。生活在這鳥語花香的環(huán)境里，大家都感到很舒適很開心。
一天，我在家里看書，突然聽見窗外傳來鳥兒陣陣的哀鳴聲，我感到奇怪。往日鳥兒的叫聲是那樣的悅耳，怎么今天聽到的卻是那樣的刺耳呢？我急忙放下書走出門去看。原來是住在樓前那棵茂密的小葉榕樹上的“白頭翁”鳥，不知它是怎么了？在那棵樹上東撲撲西跳跳，不停地哀鳴著。我正感到納悶時(shí)，突然看見鳥兒身邊有一大團(tuán)黑糊糊的.東西，呀那不是鳥兒的窩嗎！怎么會吊掛在樹枝上？啊我明白了，是有人把鳥兒的窩給扒了。窩就是鳥兒的家呀！是誰這么殘忍，這么缺德。鳥兒這么傷心，可能不僅僅是自己的家沒有了，也許它窩里還有它生的蛋，也許窩里還有它正在哺育的孩子，可它們現(xiàn)在又在哪里呢？這怎么不讓鳥媽媽傷心不已。
鳥兒在哭泣，難道罪魁禍?zhǔn)椎哪悴挥X得羞愧嗎？你就能心安里得嗎？
鳥兒是人類的朋友，我們應(yīng)該愛護(hù)它，應(yīng)該保護(hù)它。但愿我們再聽到的是鳥兒歡快的歌唱聲，而不再是鳥兒的哭泣聲。
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