四年級(jí)學(xué)生作文(實(shí)用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的四年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇1
“太好了，今天回家沒作業(yè)！”你聽到這句話一定很好奇，也許你會(huì)說： “每天回家都會(huì)有作業(yè)呀，怎么可能沒作業(yè)呢？”其實(shí)我告訴你呀，在學(xué)校的課余時(shí)間里，我把家庭作業(yè)都寫完了！
放學(xué)后，我高高興興地回到家，一到家就打開電視津津有味地看起來。過了一會(huì)兒，媽媽走過來，奇怪地問：“兒子，今天你怎么不寫作業(yè)呀？”“因?yàn)槲以缇桶炎鳂I(yè)‘消滅’掉了�！蔽宜斓鼗卮�。“哦，那你就看會(huì)兒吧，別看太久哦。”
“好的！”但沒多久，我就不想看了。因?yàn)榭刺貌弊永�，眼睛酸；干什么呢？我左思右想，還是想不到。媽媽見我這副模樣問：“怎么了？”我說：太無聊了，不知干什么。媽媽說可以做做運(yùn)動(dòng)呀，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛。對(duì)呀，說做就做，做仰臥起坐，我最拿手了，但是才做了幾十個(gè)就滿頭大汗。
“不做了，不做了！”我說，“實(shí)在是太累了，還是看會(huì)兒書吧！”看書多好，只要坐著就行，不會(huì)滿頭大汗也不會(huì)累。于是找了一本作文書坐在寫字臺(tái)上看。
一分鐘，兩分鐘，十分鐘，三十分鐘，一小時(shí)……
啊，終于到睡覺的'時(shí)間了，終于可以好好地睡一覺，迎接明天的到來了。
唉，沒有作業(yè)的感覺真不好，有時(shí)也真想有作業(yè)練習(xí)一下大腦啊，因?yàn)槟X袋不用，可是會(huì)“生銹”的唷。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇2
“人有兩作寶，雙手和大腦。雙手會(huì)寫字，大腦會(huì)思考……”我記得這首歌是在我上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候?qū)W過的。它告訴我們?nèi)说氖峙c腦就像人的寶貝一樣珍貴，缺一不可。今天，我就講這兩件寶貝中的其中一件：“手”。
我們的生活常常離不開手，有粗糙的手，有溫暖的的手，有靈巧的手，有勤勞的手，當(dāng)然，也有懶惰的.手……而我現(xiàn)在要講的是，我外婆那雙令我難忘的手。
外婆的手，是一雙溫暖的手。小時(shí)候，外婆用她那有力的大手把我托起來，我就像是坐飛機(jī)一樣，搖來搖去，逗得我哈哈大笑；當(dāng)我剛剛學(xué)走路的時(shí)候，外婆總是在我前面拍著手引導(dǎo)著我向前走，直到我一步步走起來。
晚上，外婆總是一邊唱著《搖籃曲》，一邊輕輕地?fù)u著我，還不時(shí)用手輕輕拍著我的背，直到我愉快地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；每天，外婆要親自喂我，盼著我早點(diǎn)長大；當(dāng)我上幼兒園和小學(xué)的時(shí)候，外婆用她的大手牽著我的小手過馬路，上學(xué)去，又用她的手把我接回家。
上學(xué)前，外婆總是要幫助我整理衣冠、紅領(lǐng)巾、校徽……外婆用她那一雙溫暖的手關(guān)心著我、呵護(hù)著我！
外婆的手，是一雙能干的手。外婆從事的專業(yè)是護(hù)理和檢驗(yàn)工作，她協(xié)助醫(yī)生為病人打針、吊瓶、做檢驗(yàn)等。她的靜脈抽血和注射技術(shù)水平很高，常常會(huì)得到病人家屬和同伴的稱贊。
我生病了，都是外婆親自幫我打針、吊瓶，喂藥……聽媽媽講，外婆年輕時(shí)期很會(huì)打羊毛衣，能按照?qǐng)D紙打出各種五顏六色、漂亮的羊毛衣以來……
外婆的手，是一雙勤勞的手。外婆現(xiàn)在已經(jīng)退休了，在家專職做起家務(wù)來。每天，她為我們買菜、做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生等，我每次回到家，都會(huì)看到外婆把家里打掃得一塵不染，飯菜做得香甜可口……
有一次，我偶然地發(fā)現(xiàn)，外婆原來有力的大手，現(xiàn)在變得很粗糙，有許多褶皺，老繭也布滿了整個(gè)雙手，指甲也磨花了好幾處。想到外婆用她那雙手為我們所做一切，我不禁一陣心酸！也讓我對(duì)外婆肅然起敬！
外婆的雙手見證了她的勤勞、她的靈巧，也凝集著對(duì)我的愛，她的這雙手令我難忘。
現(xiàn)在，外婆老了，她的手漸漸變小了。我長大了，我的手漸漸變大了。今后我一定要好好孝敬她老人家，讓她安享晚年。
四年級(jí)學(xué)生作文 篇3
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我不禁高興起來。因?yàn)樵谒募局形易钕矚g春天了。春天是一個(gè)用百花裝飾大地，用樹葉來填充世界，用春風(fēng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)傳頌贊揚(yáng)生機(jī)勃勃的季節(jié)。春季是四季之母，它也是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，所以我喜歡美麗的春天。
春天里可真熱鬧啊！任何生物都醒了過來。小朋友們?cè)谧屑?xì)地尋找著春天的足跡，在河堤上,兩旁覆蓋著綠綠的被子,原來是爬山虎啊，它們又開始行走了，一步一個(gè)腳印，他們不畏艱辛一步一步往上爬。在花園里，五彩繽紛，花兒們正在爭奇斗艷，一個(gè)撒著嬌，另一個(gè)也正向人們展示自己的美麗。動(dòng)物園里的'動(dòng)物也不甘落后，它們都剛剛睡醒，伸了一個(gè)懶腰，又撒著可愛的笑臉……向人們奪得喜愛。唯有獅子、老虎它們可不一樣，它們威風(fēng)凜凜地站著，來了一聲叫，真驚人！天空中的燕子從南方飛回來，在微風(fēng)中，在陽光中，燕子斜著身子飛過天空，唧唧地叫著，有的由這邊一下子飛到柳樹下邊，有的橫掠過水面尾尖偶爾沾了一下水，只見一圈圈波紋擴(kuò)散出去。
燕子飛倦了，落在電線桿上，電桿之間連著幾根細(xì)線、多么像五線譜啊！停著的燕子成了音符，譜成了一首春天的贊歌。
春天真美，我喜歡春天。
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