四年級的作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級的作文 篇1
5.12汶川大地震已經(jīng)過去一年了,四川仍在發(fā)展,但我們還是忘不了那悲傷的情景。08年5月12日下午兩點(diǎn)二十八分,人們都在忙自己的事情,突然,大地震來了,房屋瞬間倒塌,許多人們都被壓在了廢墟中,當(dāng)時到處聽到的是哭泣聲,叫喊聲,呼救聲。不過最終還是有很多人被解救了,他們?yōu)槭裁纯梢陨妫烤鸵驗(yàn)樗麄儾慌驴嚯y,堅持不懈,一直對生命不放棄。
災(zāi)難已經(jīng)過去了一年,今天我想對災(zāi)區(qū)的`人們說:“你們的家園雖然沒有了,但你們的心并沒有被毀,所以,你們只要再接再厲,就會創(chuàng)造出更加美好和諧的家園。你們要珍愛生命,不放棄理想,讓自己活得更快樂,更幸福,更加五彩繽紛!"
我還想對災(zāi)區(qū)的學(xué)生們說;“朋友們,你們過去的那間明亮的教室已經(jīng)消失了,但你們愛讀書的精神卻存留了下來,甚至有一名同學(xué)在死亡時也抱著課本,不放棄讀書。所以,我們要學(xué)習(xí)她,熱愛讀書,勤奮讀書,將來成為國家的有用人才!”
最后,我還想對你們說:“你們不要怕,我們?nèi)袊娜嗣穸紩䦷椭銈,有一句話說得好:‘人心齊,泰山移’,我們只要團(tuán)結(jié)一致,你們就一定會有美好的明天!
四年級的作文 篇2
我們同住在一個屋檐下,這個地方為我們遮風(fēng)擋雨,為我們創(chuàng)造了許許多多甜蜜、溫馨的回憶。這就是家,一個安全的避風(fēng)港。
有家還要有員,這才是家庭。在我家,有一個董事長——媽媽。媽媽掌管家中大權(quán)——銀行卡和存折,誰敢不從她呀?老媽很愛這個家,天天在家里忙來忙去的,一會兒洗衣服,一會兒拖地板,一會兒擦桌子,說實(shí)在的.,我這個當(dāng)女兒的,也是看在眼里,疼在心里啊!當(dāng)然,除了董事長媽媽,還有一個總經(jīng)理——爸爸。老爸是家里的頂梁柱,是我的好榜樣,整個家都靠著老爸。但是,沒了我,也不會有這個家,這個“公司”,我就是部門經(jīng)理了!嘻嘻,我雖然不管理什么,但是我是這個家的希望,是祖國的花朵嗎!每天老爸老媽回到家,我就給他們捏捏肩,敲敲背什么的,偶爾也收點(diǎn)“小費(fèi)”,然后乖乖寫作業(yè),依偎在這個溫暖的懷抱中。這就是家庭,一個三大主角組成的家庭。
有場地,有人物,自然就有故事,這些故事對我來說,比任何小說都精彩!一次,老爸和老媽斗嘴,老媽見沒油了,便去買油,老爸見老媽走了,就對我說:“***呀,就拿脾氣,為了點(diǎn)小事就和我爭,爭又爭不過我!蓖蝗灰粋陰陰的聲音從背后響起:“真的嗎?”我往后一看,天哪,我的媽媽,您怎么回來了咧?老爸也嚇個半死:“你回來干嘛。俊眿寢屖忠粩偅骸巴鼛уX了!蔽彝敌χ亓朔块g。這就是家庭,一個正在發(fā)生故事的家庭。
我愛我家,我喜歡這個避風(fēng)港,我喜歡我家主內(nèi)的董事長媽媽和主外的總經(jīng)理爸爸!我的家庭,我愛它!
四年級的作文 篇3
我家有兩位鄰居,一位姓張,是位退休鐵路工人,另一位則是姓李,莊稼漢──老農(nóng)民一個。
張爺爺,老古板,你可別誤會我是不尊重他,他確實(shí)是這樣,整天拉長著一張臉,緊鎖雙眉,好像在思考著什么。平?偭(xí)慣于左手托杯底,右手掌心蓋在杯蓋上,有時兩指間還會夾著一只煙,雙腳邁八字步,慢騰騰地踱著。串門,在別人家只是小坐一會兒,話不多,唯恐別人說出什么。
李爺爺呢,那可就不同了,天生是個老頑童,整天眉色飛舞,眼睛瞇成了一條縫。走起路來大步流星急匆匆地,有時還會配上小曲。他好像從來不知什么是煩惱。
他有許多小朋友,一到星期日或放假,他的家里就熱鬧了,爺爺長的爺爺短的叫開了,又是讓他講故事,又是讓他做風(fēng)箏,又是讓他……瞧,這下可又要把爺爺忙壞了。而他卻總是樂呵呵地說:“好──好──”
張爺爺是一個很不開心的人。盡管他每月有近七百元的退休金,可他認(rèn)為自己的.兒子、媳婦對他不孝順。對他好了,又認(rèn)為是沖著他的錢,甚至孫子叫爺爺,他都會認(rèn)為是騙吃才叫。記得,一次為了一丁點(diǎn)事,媳婦帶了一點(diǎn)米粉給娘家他和媳婦就吵翻了。即使過年一家團(tuán)圓時,兒媳親熱叫“爸”,可張大爺卻古板著臉不吱聲。
李爺爺,整天抱著個小孫女東家串西家走樂滋滋的,一家和和睦睦,兒媳孝敬公爹,公爹支持兒媳。兒媳要辦養(yǎng)雞場,李爺爺掏出了棺材本。
一次偶然的機(jī)會,他們來我家串門!袄侠,你真好,兒媳那么能干,還很孝順。唉!”“老張,你知足吧!一個月拿那么多錢,夠享受了。我呢?窮一輩子,唉!”
這就是我家的兩位鄰居,他倆多有意思。
四年級的作文 篇4
我生活在一個大家庭,這個大家庭有好多爺爺奶奶、叔叔阿姨、兄弟姐妹。放學(xué)后,小朋友們寫完作業(yè)在一起開心地玩耍,誰要是做了好吃的大家會一起分享品嘗,一個人有了困難好多人來幫忙……你肯定要問,這是哪里?我可以驕傲地告訴你,這是中原路123號院。
在這里,沒有城市鋼筋水泥筑就的陌生,沒有東家長西家短的紛爭,這里充滿了大家庭的溫暖和關(guān)愛。
鏡頭一:放學(xué)了,大雨嘩嘩地下個不停,我站在學(xué)校門口無可奈何地嘆氣。這個時候,媽媽還沒有下班,怎么回家呢?忽然,我聽到一個熟悉的聲音在叫我的名字,原來是一樓的阿姨,她家的雯雯姐姐和我是一個學(xué)校。她拿著一件雨衣和一雙雨鞋向我走來!澳銒寢尣辉诩,我想你肯定沒有帶雨具,就多帶了一件,咱們等一下和雯雯一起回家!”“好的。謝謝阿姨!”心中的溫暖趕走了雨天的寒冷。
鏡頭二:早上,媽媽帶我正準(zhǔn)備去上學(xué),二樓阿姨的電動車壞了,真巧,她家的小妹妹和我也是一個學(xué)校。媽媽果斷地對阿姨說:“你放心去修電動車,我送他們兩個去學(xué)校!
鏡頭三:放長假了,大家商量著去哪里玩呢?如果是單獨(dú)行動,孩子們沒有玩伴,多無趣呀。于是,大家決定集體出發(fā),一起去玩。哇塞,太棒了!小孩子們開心地歡呼起來。到了目的地,我們小孩子在一起做游戲,大人們在一起聊天,我們一起分享食物,我們一起互相合影拍照,多么美好的一天!
鏡頭四:樓下一個爺爺生病住院了,他的女兒在外地工作,還沒有回來,只有奶奶一個人照顧他,奶奶年齡也大了,有點(diǎn)力不從心,左鄰右舍的叔叔阿姨知道這件事后,自發(fā)組成了愛心看護(hù)小組,輪流幫助奶奶和照顧生病的爺爺,等那個在外地工作的`阿姨回來后,爺爺已經(jīng)康復(fù)出院了。
鏡頭五:后院社區(qū)多了一個萌萌的大熊貓,我們感到非常好奇,這是什么玩具呢?原來是一個給貧困地區(qū)捐贈衣物的站點(diǎn)。于是,我們把自家穿不了的衣服洗得干干凈凈的,疊得整整齊齊的,放進(jìn)了大熊貓的肚子里。我們說:謝謝你,大熊貓,趕緊把這些衣服送給需要它的小朋友吧!
我生活在這個溫暖的大家庭里,時時感受到來自左右的關(guān)愛。我們也把這份充滿親情的愛傳遞下去,愛在身邊,愛在左右。
四年級的作文 篇5
“寶貝,你看我給你帶來了什么好吃的?”媽媽一邊說一邊脫鞋進(jìn)門,順手把一包吃的放在餐桌上。
嘻嘻,什么好東西?我急忙從房間里出來,想立馬嘗鮮。只瞧見這吃的跟我平常吃的炸雞差不多,金黃的,一塊一塊的`,上面還撒著胡椒粉,稍微湊近聞聞,便有一陣誘人的肉香。我忍不住了,急忙拿起一塊放到嘴邊。嗯嗯,真美味,多么好吃的肉啊,雖然肉肉不多,但肉質(zhì)既鮮嫩又有嚼勁,比炸雞塊的味道還要好多了。三下五除二,沒過多久一塊就啃光了,只剩下一根根肋骨和細(xì)長的主骨。
“我還要吃三塊。”我?guī)е释难凵裢鴭寢,并疑惑地問,“這到底是啥肉啊那么好吃?”媽媽笑笑說:“這些都吃完了再說吧。”
我一邊吃一邊吮吮手指,一塊接一塊的啃著,還不停地贊嘆,“這肉太鮮美了!”
沒過一會兒,我就把盤子里肉全部塞在嘴巴里。這時我又好奇地問媽媽,想一探這肉的真面目。
媽媽的嘴角上揚(yáng),一臉狡猾的表情,卻又故作正經(jīng)地說:“你把骨頭拼起來看看?”我盯著這些骨頭好久,之后一塊兩塊拼起來。
“一節(jié)一節(jié)拼起來長長的那是什么動物啊?”媽媽眨眨眼睛在一旁發(fā)問。
“天吶!”頓時我情不自禁叫了出來,“我竟然吃了蛇肉!”嘔,我現(xiàn)在就想吐。突然我覺得很害怕,全身毛骨悚然,胃里還一陣犯嘔。
媽媽見了卻笑笑說:“沒毒的放心吃吧,又沒什么大事,蛇肉本來就是可以吃的,而且很有營養(yǎng)的。我小時候也吃,吃了還會漂亮呢!”
說實(shí)話,這肉確實(shí)很好吃的,但一想起它活著時候的樣子就讓人害怕,可一聽它美味的同時還能美容,我就釋然了。吃吧吃吧,美味不可擋,美容不可少!
四年級的作文 篇6
小兔、小烏龜和小猴三個人是很要好的好朋友。
一天,他們?nèi)齻在一起比本領(lǐng)。小兔說:“咱們比跑步吧!”這個建議得到了大家的.一致贊同。緊接著,他們就站在了起跑線上,
“三、二、一,預(yù)備——開始!”隨著裁判小鳥的一聲令下,小兔子像一支離弦的箭一樣,三步并作兩步地沖向了終點(diǎn)。小猴子盡管動作敏捷,但還是比不過小兔子,只好甘拜下風(fēng)。再看看小烏龜,它盡管表面上贊同,其實(shí)心里還是不同意,由于它四肢不靈活,行動大大地受到了影響。最終結(jié)果是:“小兔子第一,小猴第二,小烏龜?shù)谌?/p>
小烏龜又不服氣了,突然它看見前面有一條大河,河上沒有任何渡河工具。小烏龜說:“咱們比比誰先過去那條河吧!”說完,小烏龜就跳進(jìn)了河里,它雙手不停地分離劃水,雙腳不停地排水,不一會兒,便過了河。小兔子突然看見了一節(jié)圓木,于是,它雙腳用力一蹬岸邊,正好落在了圓木上,它以手代槳,把圓木劃到了對岸。岸邊只剩下小猴子一個人,它看到了樹上掛著一根粗藤條,便抓住藤條,輕輕一蕩,便蕩過了河。
這下輪到小猴子不服氣了,小猴子選定了一棵又高又大,上面掛滿了熟透了的桃子的桃樹,說:“要不我們比賽爬樹吧!誰先爬上這棵樹誰贏!”說完,小猴子僅用了幾秒鐘,就竄上了樹頂,坐在樹杈上大口大口地吃著新鮮的水蜜桃哪!
這一幕,讓它們的山羊老師看見了,山羊老師對他們說:“是啊!尺有所長,寸有所短,們個人都有自己的閃光點(diǎn),我們應(yīng)該取長補(bǔ)短,這樣大家才能進(jìn)步!
四年級的作文 篇7
今天,爸爸給我和媽媽帶來了一位朋友,它就是花中的仙女――水仙花。
首先映如我眼簾的是那一簇亭亭玉立的花朵。有含苞待放的花骨朵,它們的花瓣緊緊的擁抱在一起,像一個個綠色的花房子,里面一定住著一位美麗的仙女,正做著甜蜜的.夢。有的已是蓓蕾初綻,它們的花瓣在花芯周圍攏著,像風(fēng)鈴一樣,似乎正在演奏著一首奇妙的樂曲。還有欣然怒放的花朵,這些花朵的花瓣,盡情的舒展著,每片都像白色的小桃心,六片花瓣組成一朵花,好似仙女白若凝脂的面容;ǘ渲虚g是金色的花芯,像一個精致的小酒杯,金杯里還有一粒粒的“小金豆”,那是水仙花的花蕊。
在這些美麗的花朵下面是又細(xì)有長的葉子,它們扁扁的,葉尖是碧綠的,越往下顏色越淺,最下面就變成了嫩綠色,它們好似仙女纖長的玉臂。
再往下是水仙花的莖。它的樣子好似大蒜頭,七八個“大蒜頭”擁抱在一起,像親密的一家人。有的“大蒜頭”上面長著土黃色的斑紋,好像發(fā)霉了似的。雖然它們的樣子又笨又丑,但是卻默默無聞的給葉子和花朵輸送著營養(yǎng)。
透過莖的間隙,我看見了白色的根,它們非常細(xì),就像媽媽泡的粉絲一樣,密密麻麻,糾纏交錯地浸在水里,又像淘氣的小娃娃,在水里擠來擠去,想要把瓷盤撐破,去看看外面的世界,有些“小娃娃”已經(jīng)忍不住好奇,探出了自己的小腦袋,向外張望著。
望著這盤水仙花,它多像一位美麗的仙女呀!我想起了那句詩:“黃冠輕顫惹人憐,素靨蔥衣明色鮮!彼苫ǖ幕ǘ渚拖裣膳畫擅赖拿嫒,葉子像仙女碧綠的衣裙。每當(dāng)微風(fēng)吹過,
四年級的作文 篇8
在我的家鄉(xiāng)黃石,有一座很有名、很美麗的山,它就叫做:西塞山。西塞山一年四季的景色最美啦!要是你去過西塞山,你也會情不自禁的說:西塞山最美啦!
春天的西塞山真美,山上樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子;厚厚的雪融化了,一朵朵粉紅色的美麗的桃花,綻開了美麗的笑臉。
夏天的西塞山也有特色,茂密的枝葉把山變成了綠色的湖水,擋住了人們的視線,遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。清晨濃濃的霧從山谷里升起來,整座山就像一大杯白色的牛奶。太陽出來了,千萬根像針一樣的金光,穿過樹梢,照射在翠綠的草地上。草地上盛開著各種各樣的野花,黃的、白的、紅的、藍(lán)的,真像個美麗的大花壇。
秋天的西塞山簡直就是一片金色的海洋,樹木的.葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,葉子隨著風(fēng)輕輕飛動。這時候,松樹上的果子成熟了,小松鼠趁這個機(jī)會趕緊揀松果,不然冬天就沒有吃的了。
冬天的西塞山正在下著鵝毛大雪,雪花在空中飛舞。樹上積滿了白雪。地上的雪有點(diǎn)兒厚,又松又軟,只要踩一腳,常常蓋住了鞋子。西北風(fēng)呼呼的掛過樹梢,聰明的小松鼠秋天就把吃的準(zhǔn)備好了,現(xiàn)在它就躲在樹洞里吃松果,有時還出來散散步,看看春天是不是快要來臨。
西塞山的風(fēng)景一年四季美麗無比,就像一座美麗的大花壇。
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