四年級的作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的四年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
我姥家的狗是黑色的,有時候,它搖著毛茸茸的尾巴眼睛看著我,張開嘴巴,露出鋒利的牙齒,好像在向我乞食。
他是那么盡忠職守就算是人、車在門前經過,它也要叫上一叫,更別提走進門了,如果你走進門里可要小心了,雖然他用鐵鏈拴住了,但它一旦掙脫了鐵鏈可就完了,它一定撲在你身上咬你一口
可是在我面前,它又是那么老實溫順,有時我在旁邊撫摸她的`腦袋它也一聲不吭,只是瞇著眼,很是享受。
小時,它又是那么貪玩、淘氣,它曾多次偷走洗完正在曬著的鞋,還大模大樣地從我眼皮底下走過,仿佛這是天經地義的事情,真是沒辦法。
它最不愛洗澡了。有一次,一開始他還挺配合,但是到了抹香皂的時候就不行了,扭動著它的小小的身體,張開它的嘴,還想咬我一口,我急忙縮回手,這讓它有機可乘了,它跑了出去,我用腳一攔,它卻輕盈地跳了過去,經過幾分鐘的追逐,最后以我的勝利告終,但是我身上已經慘不忍睹——幾乎每一個地方都濕了……可是它是那么可愛,誰見了也不會責怪它
長大了,他不再像小時候那樣活潑可愛了,但它卻又威風鼎鼎了。現在它已是看家的警衛(wèi),我姥姥、姥爺也很喜歡它。每天都準時的給他狗食吃,在我心中,我早已經把它當作我的好朋友——而不是一條狗了。
四年級的作文 篇2
。〗裉煲蛔哌M寫作教室,我就發(fā)現教室和往常不一樣,原來,老師把桌子往旁邊移了移,中間留出了一條巷道,遠遠望去,就像一條跑道。老師要干什么呢?同學們也疑惑不解。最終還是老師揭開了謎底:原來我們今天要舉行一場袖珍運動會呀!
今天運動會的內容是“500厘米短跑”,規(guī)則是:要把腳綁住,既不能跳,也不能爬,還不能滾,只能扭過去,先到者為勝。聽到這里,有的同學一蹦三尺高;有的同學唉聲嘆氣;還有的同學卻在那里“哧哧”直笑。
經過挑選,一組選出了小夏同學,二組選出了小劉。只見小夏滿臉堆笑,抖著全身的肥肉,笨拙地走上了臺。而此時的小劉則自信地微笑著,甚至還帥氣地向小夏同學挑釁地勾起了食指,仿佛在說:“來。氊!”這表現讓小夏的臉紅一陣,青一陣。接著,我和一位女同學給小夏綁腳,我系一下,勒一下,弄得小夏大叫:“哎呦,輕一點嘛!”下面同學頓時大笑起來。而給小劉綁腳的兩位男生卻笨手笨腳的,最后還是在兩位斯文女生的幫助下才綁好了的。
一切準備就緒。向老師喊道:“預備——”只見小夏同學側著身子,握緊拳頭做出準備出發(fā)的樣子。而小劉臉憋得通紅,卻做出一副輕松的樣子,似乎這次比賽他已經贏了一般!伴_始!”只聽向老師一聲令下,他們倆幾乎同時沖了出去。小夏此時扭著腰,像一個拉丁舞演員正在表演精彩的舞蹈。而小劉則扭著屁股,奮力地向前挪動,因為兩只腳被綁著,動作像一只快要生蛋的老母雞,逗得我們咯咯直笑。不過結果卻出乎我們的意料,看起來笨拙得像一直熊的小夏卻贏得了勝利,一隊的.隊員們頓時喜上眉梢,大聲歡呼勝利,而二隊的同學們卻一個個像斗敗了的公雞,垂頭喪氣。
這真是一堂有趣的課!
四年級的作文 篇3
在我喜歡的花中,有雪白的梨花、金黃的迎春花、還有五彩繽紛的郁金香……但我最喜歡的還是那頑強不屈的菊花。
在那一叢叢的菊花中,有白的、紅的`、紫的,還有綠的……真是花團錦族、姹紫嫣紅!最惹眼的要數那婀娜多姿的“白雪公主”。白線菊的莖十分堅韌,上面長著許多細細的毛。它深綠色的葉片是鋸齒形的,像我們張開的小小的手掌,摸上去有些粗糙,也許是和寒冷的風霜搏斗的結果吧!它的花瓣下層向下低垂,像是白雪公主的美麗卷發(fā),上層像片片月牙似的橘子瓣,又像是白雪公主的皇冠。它的花蕊是淡黃的,像有幾只小蜜蜂棲息在上面,散發(fā)出陣陣幽香,真是沁人心脾。遠看這朵菊花,似乎真的變成了白雪公主的笑臉,引來了辛勤的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶,在陽光下顯得格外奪目。
寒冷的深秋,其它的花早已不見了身影,只有菊花挺立在寒風中。看吧,它開得多么熱烈、多么奔放,紅的如火如荼,粉的清淡高雅,黃的金光熠熠……讓人百看不厭。此時此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸發(fā),獻給這沉甸甸的金秋!
四年級的作文 篇4
暑假結束了,我在上學的時候發(fā)現我們學校發(fā)生了許多新鮮事,就像春天里嫩綠的小草到處都是,又像夏天里盛開的花朵五顏六色,還像秋天里的落葉數也數不清,更像冬天里的白雪亮麗耀眼,這些新鮮事猶如這四季的美麗總讓人說不盡,道不完,回味無窮……
我們學校新建了一幢教學大樓,這棟大樓有五層,第一層是少年先鋒隊總部,第二層是蜿蜒亮堂的樓道,第三層是校長辦公室,第四層是讓我們放飛心靈翅膀的`音樂室,第五層則是功能齊全的多媒體教室。還有校園東邊的空地也被修整成了長460米,寬約300米的操場,并且增加了許多體育設施,在這里我們學校舉辦過運動會,同學們用不同的方式參與了進來,操場上到處是加油聲、呼喊聲;在這里我們學校舉行過歌唱比賽,每個班級都拿出了各自拿手的曲目,校園的天空上不時的飄出動聽的歌曲……;還是在這里我們學校的足球隊在經開區(qū)兒童足球比賽中得了第一名,我們高興地都蹦了起來。新學期,新面貌,我們的教室也變了,窗戶按上了藍色的窗簾,使得教室頓時顯的那么靜逸更具有學習的氛圍了。當下課鈴聲響起的時候,同學們都沖到了樓下或者操場,有踢球的、又打乒乓球的、又跳皮筋的、還有那些玩溜溜球的同學聚在一起,各顯身手,你看他們的一舉一動猶如武林高手揮灑自如,讓我看的目不暇接。然而,當上課鈴聲響起的時候,同學們又重新回到了教室,在老師的引領下,靜靜地遨游在知識的海洋里,不斷地從知識里汲取力量和智慧。
其實,我們校園里的新鮮事情還不止這些,還有許多我無法描述出來,如果大家感興趣就來我們學校參觀一下吧!
四年級的作文 篇5
馬路旁,一群汽車正在得意地吹噓自己。
“看!我是寶馬?墒敲苾骸!薄皩汃R先生”自豪地說著。另外一輛車漫不經心、驕傲地說:“寶馬又怎么樣?哼!有我值錢嗎?”那“寶馬先生”一聽“法拉利先生的話,低下了腦袋,發(fā)動機那隆隆”的聲音一下子就沒了。其它車子也不甘示弱,開始“嘰嘰喳喳”地爭論起來,誰也不服誰。
正在它們爭論得不可開交的時候,一個拉風的身影到了它們身邊,“愚蠢的家伙們!你們比得上我嗎?”隨后傲慢地停了進去,坐在它里面的主人低聲說:“沒想到你這家伙,雖然有噪音,油耗大,還比較貴,但充充面子還不錯嘛!回去喂你吃汽油。”這時,幾個孩子走過來,連聲夸到:“哇!好酷的跑車啊!”跑車聽了,更加得意了,差點連東南西北都找不到了。
這時,一輛自行車停了過來,眾車一看,自然數落起自行車來了:“你看你,外表這么瘦小,跑得那么慢,主人還會受累。哪有我們先進?早該淘汰了!”自行車被說的臉上紅一陣、青一陣的`,卻不知道怎么反駁。這時,一個蒼老的聲音響起:“你們這些家伙還引以為豪哩,知不知道現在有個詞叫‘碳排放’嗎?你們成天放出那么多的煙來熏我,造成了多大的污染?還那么笨重。小小的自行車多好。【G色,環(huán)保,還能健身。
眾車聽后,無言以對,連那輛跑車也無力地垂下了高傲的頭。路那蒼老的聲音又回想起來:”不能只爭外表啊!得為人類多想一想,少制造一些污染。眾車聽了再也無臉攀比了。
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