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四年級(jí)作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
剛回到家，就看見客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個(gè)小石盤，里面有幾片“大蒜頭”，下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來：“客廳養(yǎng)大蒜好看嗎？”媽媽正走過來，聽我這樣說，忍不住笑出聲來。
“傻孩子，這是水仙花！這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現(xiàn)在不起眼，等它長(zhǎng)出葉子，開出美麗的花朵時(shí)，就漂亮了！大家都稱它為‘凌波仙子’呢！”
聽著媽媽的話，我心里充滿了懷疑：這么丑的樣子也能變漂亮？不會(huì)跟現(xiàn)在一樣，裝蒜吧？心里有了好奇，我便巴望著它早點(diǎn)長(zhǎng)葉開花，好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒過幾天，那“大蒜頭”還真長(zhǎng)出碧綠的葉子來了，還別說，長(zhǎng)得真快，幾乎一天一個(gè)模樣，沒多久，就長(zhǎng)出半尺來高�？此志G又長(zhǎng)，還真像仙女身上的綢帶，微風(fēng)一吹，搖搖擺擺，就像仙女在翩翩起舞。不知什么時(shí)候，葉子的縫中多了幾個(gè)小花蕾。漸漸地，小花蕾們綻開了笑臉，先一個(gè)，后一個(gè)，最后全笑開了。你看那小小的潔白的花朵，六瓣圓形的.花瓣如眾星捧月，護(hù)住中心那金黃的花瓣，散發(fā)出一陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。
水仙花開了，春天便也來了。這報(bào)春的使者，有誰看了不喜歡呢？
四年級(jí)作文300字 篇2
親愛的遠(yuǎn)方朋友們：
你們好！遠(yuǎn)方的朋友們，也許你們不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你們，但是，我們團(tuán)聚在祖國(guó)的懷抱，一起感受祖國(guó)的溫暖，就像是一個(gè)大家庭。雖然我們沒見過面，但是，我有一顆真誠(chéng)的心想和你交朋友。
首先，我做一下自我介紹吧！我叫鄭聚熒，我現(xiàn)在就讀深圳市羅湖區(qū)景貝小學(xué)。
我處在一個(gè)風(fēng)氣和諧的班級(jí)，我們班的同學(xué)非常團(tuán)結(jié)，互幫互助，我分感榮幸，在學(xué)校舉行的這次的手拉手活動(dòng)中在我們的班級(jí)中每一位同學(xué)都積極參加。在遠(yuǎn)方的朋友，你們一定會(huì)感到很開心！
我了解到你們的生活非常艱苦。每天要跋山涉水走很長(zhǎng)一段路才可以到學(xué)校上課，還吃了上頓沒下頓。而我們這兒的.有些獨(dú)生子女，每天坐著私家車去上學(xué)，到了學(xué)校還不好好學(xué)習(xí)，吃的食物越好，他們?cè)教羰场＞蛻{這點(diǎn)，我們還有什么理由不珍惜今天幸福的生活呢？
如果你覺得這個(gè)活動(dòng)很有意義，那就讓我們手拉手、肩并肩，一起度過這種生活。讓我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，將來一定會(huì)擺脫這種艱苦的生活的！
祝你們幸福！
20xx年3月2日
鄭聚熒
四年級(jí)作文300字 篇3
“老師來發(fā)語文試卷了！”不知誰眼亮，大叫一聲，喧嘩的教室立刻變得鴉雀無聲。老師抱著令人膽戰(zhàn)心驚的沉厚試卷走進(jìn)教室。
“李雙穎九十點(diǎn)五，文傲九十四點(diǎn)五，彭宛琪九十點(diǎn)五……”同學(xué)們的試卷如泉水流經(jīng)山谷逐個(gè)落地。我的心默念道：天靈靈，地靈靈，宇宙仙姑快顯靈……“王丹九十點(diǎn)五”我的心頓時(shí)綻開了興奮的怒花。猶如一個(gè)雨見天晴，把我從心驚肉跳的谷底中拉回幸福的天堂。興奮，快樂，激動(dòng)一齊向我涌來。
我哼著小調(diào)，踢著石子，向家門走去。推開房門，立馬拿出滿意的答卷交給媽媽。這次作文進(jìn)步了不少，還考取了理想的.成績(jī)，繼續(xù)努力！”我的心頓時(shí)像加了一朵幸福的棉花，大喜過望。
吃過晚飯后，我興致勃勃的打開電視機(jī)，收看少兒欄目�！斑青�！”一聲“響炮”，把我震醒�！暗さ�，雖然考取不錯(cuò)的成績(jī)，但也不能洋洋得意，還得繼續(xù)加油奮斗。多看課外書籍，增加廣闊視野。”媽媽義正言辭地說。我點(diǎn)點(diǎn)頭，立刻回房間認(rèn)真復(fù)習(xí)。
一次成功，不能高興過早，因?yàn)槁愤�很遙遠(yuǎn)。正所謂：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以，我還得繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)！
四年級(jí)作文300字 篇4
由于美術(shù)老師讓買一種專門在畫布上涂色而且類似于油畫棒的彩筆，今天我和姥姥便奔著目標(biāo)去買了，可惜逛遍了各大文具店、商場(chǎng)，我們也沒有找到。
由于我對(duì)這種筆的描述模糊不清，家人們也都不知道這種筆是什么樣子的。正好今天表哥要去嘉匯文具店買考試用的筆，我便仔細(xì)的跟他描述了一遍，抱著一絲希望拜托他幫我看看有沒有�？墒钱�(dāng)我學(xué)完英語回家后，得到了表哥的消息：嘉匯里面只有一些常見的`彩鉛、彩筆之類的，并沒有我描述的那種筆。我下午又和姥姥去了小義烏，把希望寄托在小義烏身上，小義烏里的商品也算是一應(yīng)俱全了吧，可是我和姥姥在偌大的小義烏里逛得暈頭轉(zhuǎn)向的，根本連路都搞不清楚，在哪里賣也不知道，逛了一圈后始終沒有找到。我和姥姥便沮喪的回家了。我們還在網(wǎng)上搜了搜，可是根本也找不到合適的商品。
我和姥姥最終打算明天再去小義烏逛一次，看看能否找到。
四年級(jí)作文300字 篇5
“卡薩到哪里去了呢？好，問問神龜�？ㄋ_�！甭逑Ｕf。說完，神龜?shù)闹羔樉椭赶蛄艘粔K巖石，洛希跑過去看，原來是卡薩害怕海騎兵，就躲到一塊巖石后面，結(jié)果讓洛希繞了老大半天圈子，由此可見膽小有多可怕。
“卡薩，你害怕也不用跟我分開躲起來吧，嚇?biāo)牢伊��！甭逑Ｉ鷼獾卣f。“嘻嘻，我不也是萬不得已嗎�！笨ㄋ_說。“好了，走吧，哦，忘了跟你介紹了，這只烏……哦不，神龜是上次我們看見的.那位老太太送的，只要說出要找物體的名稱，它背上的指針就會(huì)指向那個(gè)物體。我就是靠他找到你的�！甭逑Ｉ衩氐卣f�！巴�，這么神奇，能借我玩一下嗎？”卡薩說。“啊，不行不行不行不行不行！你以為這是什么啊，說玩就玩，他會(huì)說話的！”洛希生氣地說。卡薩：“哦�！�
四年級(jí)作文300字 篇6
風(fēng)兒吹過，樹葉飄落，五谷豐登的秋天來了。
秋天是個(gè)魔術(shù)師，他“呼呼”一吹，樹葉就變黃了，山林就呈現(xiàn)出疊翠流金的景象；田野變成了金色的海洋；果園變成了豐收的樂園，你看看，各種各樣的果子你擠我碰，沉沉地掛在樹上，好像在說：“太擠了，太擠了，誰來帶我回家��？”人們有的在樹上摘，有的在樹下?lián)欤与S著樹的搖晃拼命往下落，好像在尋找回家的.路。傍晚了，人們帶著喜悅的心情背著一筐筐果子回家了。
樹林里，一片片葉子往下落，就像無數(shù)的孩子帶著降落傘回到媽媽的腳下，尋找依靠。花園里的菊花爭(zhēng)奇斗艷，美不勝收。旁邊一棵柿子樹尤其誘人，樹葉全部落了，但黃澄澄的柿子仍完好無損地掛在樹上，等待著它的主人。我順手摸到一個(gè)又大又紅的柿子，真想咬一口，可惜它還不成熟。
秋天真是碩果累累，農(nóng)民伯伯們收獲了莊稼，小朋友們收獲了知識(shí)。這就是我眼中的秋天，你喜歡嗎？
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