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四年級的作文300字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
我學自行車時是星期六那天,天氣晴朗,媽媽和爸爸帶我去學騎自行車。在體育館里,然后我們找了一片空地。爸爸在后面推著,我在前面騎著。當時摔了好幾下,很疼,就不想學了,看著別的比我小的小朋友騎得那么好,又那么自由自在的樣子,我又生氣又羨慕.
第二天,我去了媽媽的`單位,本來想讓媽媽教我騎自行車,可有點不好意思,就自己來試試,我就圍著媽媽廠里的馬路轉,我先一只腳踩上踏板,向前蹬,蹬啊蹬,我覺得可以上另一只腳了,就上了,可沒有走幾步就停了,摔了下來,這時車子砸在我身上,很疼很疼.我就站起來繼續(xù)騎,不讓它停下來,過一會手就酸了,身上、手上全是汗,我就停了下來,我自言自語地說;真是太不可思議了。
就這樣我就慢慢地騎,很快就學會了,學拐彎,我讓媽媽看,媽媽透過窗戶看,那么用勁地騎,驚訝地說;你真棒,這時我心里美滋滋的,很高興,很欣慰.像剛吃過蜂蜜那樣甜.
通過這次學騎自行車,雖然不知摔了多少腳,身上青一塊,紫一塊,都很疼,但是很值,因為我學會了騎自行車,這是一種收獲.這也給我一個啟發(fā)"以后我們無論做什么事,都不能半途而廢,要堅持到底,功夫不負有心人.
四年級的作文300字 篇2
每次當我遇到困難時,我只要相信“我能行”,就不怕困難了。
一次運動會,我參加了四百米跑步,我跑了兩百米就停下來了,因為我以為跑完了。同學們看見了連忙說:“蘇子琪,快跑。 蔽疫@才知道我還沒跑完,于是又繼續(xù)跑了起來。我心想:“哎,完了,我肯定會得最后一名的'。”就在這時,我腦袋里出現(xiàn)了“我能行”這三個字,我想一定要加油!這時,我加快了步伐,跑快了很多,到了終點,我不是最后幾名,而是全年級第四名。我好高興,因為我真的能行!
還有一次,我和幾個小伙伴玩追跑的游戲,一個跑得非?斓男∨笥颜谧肺,眼看就要追上了,我腦海里又浮現(xiàn)出“我能行”三個字,頓時我就跑得非?炝!后來她不僅沒追上我,還累得氣喘吁吁呢!“我能行”可以幫我度過一個個難關。
我只要相信自己“我能行”,就能輕輕松松地度過難關。以后我遇到什么困難,就想“我能行”,這樣,我就可以克服困難!“我能行”真好!
四年級的作文300字 篇3
10月25日下午1點鐘,我們按著俞老師事先給我們分好的小組,排著整齊的隊伍,來到了學校為我們精心準備的巧手坊教室上課。當俞老師把巧手坊的門打開時,大家就按著小組走了進去,找到了教我們做東西的'兩位媽媽。
我們這次巧手坊,不僅可以自己帶美食,還要現(xiàn)場做湯圓和餃子。我們小組輪到做餃子,我們先把一次性桌布鋪在桌上,然后我們組的兩位媽媽,把事先準備好的面團分給了五位坐在左邊的男生,我就是其中的一位,我很開心。然后,兩位媽媽又拿出了五根小一些的搟面杖,分給了我們這幾位男生。
終于開始活動了,我們組的5個人負責搟餃子皮,剩下的6個人負責包餃子。我先把面團用手壓得又圓又扁,然后用搟面杖的一頭壓著面皮搟,等到搟得和平時的餃子皮差不多了,再轉一下,繼續(xù)搟……搟著搟著,忽然學會了一種方法,就是一邊轉一邊搟,搟出來的皮子又薄又好,我真高興。
等大家都做完以后,開始煮餃子了。在媽媽們的幫助下,我們的餃子終于出鍋了,我吃著自己親手搟得餃子皮,真香!
這次活動不但提高了我們的動手能力,還讓我們學會合作,學會分享,更加團結。
四年級的作文300字 篇4
我的寵物是一只活潑可愛的小狗,名字叫仔仔。仔仔是一只渾身長滿棕色毛的小泰迪,它給我的生活帶來了無窮的樂趣。
仔仔有著一雙圓溜溜的大眼睛,眼睛下面長著一個三角形的'濕鼻子,四個小短腿撐著圓滾滾的身子,可愛極了!當它高興的時候,就會向你使勁地搖著它那毛茸茸的小尾巴;當它不高興的時候,就會趴在地上一動不動,不管你怎么叫,它也不起來。
仔仔的警惕性可高了。它平時睡覺時總是習慣的把耳朵緊緊地貼在地面上,就是一點點聲音都能把它驚醒。
仔仔的分辨能力很強,無論是白天還是黑夜,家里人進進出出,它從不吭一聲,可是,一聽見陌生人的腳步,它立馬豎起尾巴“汪汪”地叫起來,你看,它是不是很可愛呢?
仔仔很通人性。每次我上學,它都要跟著我跑。我總是對它說:“仔仔乖,我要上學去了,回來再和你玩!彼孟衲苈牰频,乖乖地坐在地上,眼睛眨巴眨巴地看著我。放學回到家,仔仔總是飛快地撲向我,用它那小小的前爪扒拉著我的腿,尾巴搖來搖去,好像在說:“小主人,小主人,我好想你呀!快抱抱我吧!”
這就是我的小寵物——仔仔,我非常喜歡它,喜歡它的調皮可愛,喜歡它的通人性,因為有了它,我的生活充滿了無限的樂趣!
四年級的作文300字 篇5
我的同桌叫趙子墨。
他長得很帥,短短的頭發(fā),一閃一閃的眼睛像一塊藍寶石。彎彎的眉毛像個月牙。潔白的.牙齒像一個個鋼琴上的白鍵。紅紅的臉蛋像一個紅太陽。他學習很努力也很優(yōu)秀。
記得一個下午,剛上數(shù)學課老師就讓我們做題。我拿起鋼筆寫了起來,過了一會兒,我遇到一個難題,左思右想怎么也做不出來。心想:還是等到下課向老師請教吧。而我的同桌卻不是這樣,只見他仍然認真地思考者,眉頭緊鎖。有了思路之后馬上就在演草紙上演算。這樣過了大約十分鐘時間,他終于算出來了,看著他開心的樣子,我真替他高興,也真心地佩服他。
還有一次數(shù)學課上,天氣悶熱。教室里的電扇也起不上一點作用。同學們都歪歪扭扭地坐在教室里聽課。估計認真聽課的沒有幾個人,而我的同桌就是其中之一。快下課時老師布置了幾道作業(yè),可能是老師考慮到天氣比較熱的緣故,專門交代,有興趣的同學可以做一下。聽到這句話后,同學們都一窩蜂地跑到外邊涼快去了。我也同其同學一塊兒去玩了,過了好大一會兒,我想同張子墨一塊玩,但怎么也找不到他。難道他在教室做題?我進到教室一看,果然看到他一個人坐在座位上認真演算著。
這就是我的同桌,努力學習的趙子墨!
四年級的作文300字 篇6
每個人都會有成長中的故事。下面我就來跟你說說我的一個成長故事吧!
有一年放暑假,我們一家四口——爸爸、媽媽、姐姐和我一起去農家樂魚塘釣魚。來到魚塘,我們便開始釣魚了,我先向爸爸要了點魚餌——一條小蚯蚓,把它扎在魚鉤上,我提起魚竿往后使勁一甩,魚鉤呢?我怎么沒見魚鉤呀?哎呀,原來魚鉤飛到后面去了。第二次,我一頓腳,一抬頭,一握拳,一甩臂,用全力,把魚鉤“刷”的一下甩了出去,咦?魚鉤怎么拉不上來了?哦,原來魚鉤扎到了水草。又一次失敗了!第三次,我注意了所有的事項,吸取了所有的教訓,在一次重來,哈哈,成功了!魚漂不高不底,垂直在水面上了!
開始進入真正的釣魚了,我雙眼緊緊盯著魚漂……我的.魚漂始終沒有動靜,看著別人的收獲,我真是不服氣、不明白啊。“好了,迪迪。收拾東西回家了!蔽医^望地抬了一下魚竿,突然發(fā)現(xiàn)一個銀白色的物體在我的魚線上搖動。我仔細一看,是魚!忙提起來——一條手背寬的鯽魚!我高興得大叫:“我釣到魚了!我釣到魚了!”我收獲了從來沒有過的快樂與自豪……
四年級的作文300字 篇7
前天媽媽下班回來,從車上提下一只很大的鳥籠,媽媽說是公司的同事送給我們的。
回到家打開鳥籠,鳥籠里二只鴿子在不安地跳躍著,聽媽媽說,這二只鴿子一只是雌性,一只是雄性,它們的'頭都是灰色的,小小的眼睛炯炯有神,彎鉤的嘴巴也是黑色的,在嘴巴的上方,二個鼻孔也是細細的,不仔細看,還以為它們沒長鼻孔呢,在鼻孔的上方,有一個白色的、愛心狀肉肉的斑紋,十分好看!
鴿子的羽毛油光發(fā)亮,貼服緊密,整個羽毛表面沒有一點空隙,一只雄性的背部羽毛還長著對應的灰白長羽毛,尾巴還穿插幾羽黑色的條紋羽毛。
為了更好飼養(yǎng)它,媽媽特地在網(wǎng)上查詢養(yǎng)鴿子的技術,媽媽要我每天喂鴿子飼料二次,一次是上午,一次是下午;喂水是不分時候,沒水就要加;同時要保證二天給鴿子洗一次澡。
聽送鴿子的人說,如果養(yǎng)得好,一個來月就可以下蛋了,我心里默默地說,小鴿子,一定要快快下蛋呀。
這就是我家的鴿子。
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