四年級(jí)作文【共7篇】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)我望著家里那只空鳥籠，就會(huì)想起一件既有趣又有意義的事情。
記得去年秋天，我放學(xué)回家，姐姐沖著我高興地說：“寧寧，你看姐姐給你帶什么回來了？”
我一看，姐姐手里提著個(gè)鳥籠，里面還有一只灰色的小鳥。小鳥在籠子里跳來跳去，還嘰嘰喳喳地叫喚，好可愛�。〗憬阏f這只小鳥是我費(fèi)了九牛二虎之力在山上捉到的，可把我累壞了。剛才我買了一個(gè)鳥籠，明天是你的生日，把它送給你當(dāng)生日禮物吧�！�
我看了看姐姐，又看了看小鳥， 心想：老師說過小鳥會(huì)抓害蟲，是益蟲，不能抓�？苫\子里的小鳥很可愛！怎么辦呢？這是，籠子里的小鳥一聲比一聲響亮的`叫著，還沖我直瞪眼。正好媽媽走過來，指著小鳥對(duì)我說：“小鳥哭了，他想媽媽了，他想回家了。”
哦！多可憐的小鳥呀！我干凈打開鳥龍門，對(duì)小鳥說：“小鳥，快飛，快飛，趁姐姐不在，快飛回家。”小鳥小心地走到籠子門口，“噌”的飛走了，望著天空中越飛越遠(yuǎn)的小鳥，我笑了。
第二天，姐姐看見空鳥籠，對(duì)我說：“小鳥呢？”我小聲地回答：“昨天晚上，小鳥哭了，我放他回家了。”姐姐摸著我的頭說：“寧寧，你真是個(gè)懂事的孩子，姐姐知道錯(cuò)了，以后我們都來保護(hù)野生動(dòng)物�！�
從其以后，我家就一直掛著個(gè)空鳥籠。
四年級(jí)作文 篇2
“啊，血，有血，天哪！”
科學(xué)課結(jié)束，同學(xué)們正準(zhǔn)備排隊(duì)回班，都被這突如其來的尖叫聲嚇了一跳。我循聲望去，只見陳智楊的右耳上方流血了，鮮紅鮮紅的血順著他的頭發(fā)往下流，被他不小心撞到的`玻璃窗也碎了。所有的女生都嚇得花容失色，我也害怕得流下了眼淚。陳智楊疼得跪在了地上，用手緊緊地捂著頭，表情十分痛苦。
“快！送醫(yī)務(wù)室！”不知誰大喊了一聲。在我和孟星沅的保護(hù)下，陳智楊來到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生奶奶趕緊為他包扎傷口，我們?cè)谝慌跃o張地看著，陳智楊不時(shí)嗷嗷大叫：“疼，疼，哎呀，疼！”聽著他的慘叫一聲高過一聲，我感同身受，心如刀絞，忍不住轉(zhuǎn)過身去。
生活中我們總能在不同的場(chǎng)合聽見這樣或那樣的尖叫聲。媒體上報(bào)道“歲月號(hào)”沉船事故時(shí)，聽到最多的莫過于尖叫聲了。撞車、地震、火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、醫(yī)院……總能聽見那一聲聲撕心裂肺的尖叫，很多往往是由于人們不注意安全引起的。記得在南昌參加寫字比賽的時(shí)候，我和媽媽在一輛公交車上，不一會(huì)兒一位阿姨拉著一個(gè)小弟弟上了車，只見他們倆一人玩手機(jī)，一人看圖書，由于車上擠得水泄不通，小弟弟慢慢被擠到了門邊上，他還渾然不覺。關(guān)閉車門時(shí)，小弟弟的腳被夾在了門中間，“�。 半S之而來的是他一聲悲慘的尖叫，旁邊的人看著他被壓變形的腳都不由自主地發(fā)出了尖叫聲。
尖叫聲中充滿了恐懼、害怕，唯一能組織尖叫的只有做好防范措施，注意安全，未雨綢繆，提高安全意識(shí)，如：煮飯燒菜好了以后關(guān)掉燃?xì)猓_車時(shí)不接打電話，建造大樓時(shí)保證工程質(zhì)量，飛機(jī)起飛前進(jìn)行安全檢查……總之，我們大家一定要將安全二字牢記在心，避免那一聲尖叫！
四年級(jí)作文 篇3
今天，天氣晴朗，萬里無云。我閑著無聊，便想到了自家的貓咪，這么好的天氣，它一定又在睡懶覺了。
不行，貓的天職是抓老鼠，不能睡覺，我想。我得治治這只懶貓。“嗨，有了�！蔽铱旎畹亟衅饋�。家里不是剛買了一個(gè)雞毛撣子嗎？用它來戲戲這只懶貓。我跑過去一把抓起雞毛撣子，然后找到貓咪，它果然在曬太陽。只見它瞇著眼，四條腿張著，似乎想讓每一個(gè)地方都曬得暖絨絨的。我惡作劇地拿起雞毛撣子，對(duì)準(zhǔn)貓咪的臉亂轉(zhuǎn)，可它還是若無其事地睡覺。
我把撣子對(duì)準(zhǔn)貓的耳朵和鼻子轉(zhuǎn)，這下可把它惹火了，它又是用爪子抓，又是用嘴咬，忙乎得滿嘴雞毛，看著它那滑稽的'樣子，我開心地咯咯直笑。
貓咪被我折騰得不得安寧，它無可奈何地站起來，朝我叫了幾聲，好像在說：“小主人，我再也不偷懶了�！比缓笙蛭堇镒呷��？粗堖浯鞌〉啬�，我拿起雞毛撣子，得意地用力一揮，猛然發(fā)現(xiàn)一個(gè)好好的撣子被被弄得七零八落。我頓時(shí)傻了眼，剛才的得意勁也隨即煙消云散�？磥�，我得等待一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”的到來了……
四年級(jí)作文 篇4
一年有四個(gè)季節(jié)，有春、夏、秋、冬。春天萬紫千紅，百花盛開，夏天狂風(fēng)暴雨，熱情似火，冬天冷若冰霜。但我最喜歡的，還是秋天。
秋天沒有冬天的冷，沒有春天的溫暖與慈祥，也沒有夏天的紅紅火火。但它有它自己的與眾不同，也有自己的“個(gè)性”。
秋季，是由夏季到冬季的過渡季節(jié)，陰歷為7至9月立秋到立冬，陽歷為9至11月，天文為秋分到冬至這一段時(shí)間。氣象工作者研究的氣候?qū)W標(biāo)準(zhǔn)是：炎熱過后，五天平均氣溫穩(wěn)定在22度以下時(shí)就算進(jìn)入了秋季，低于10度時(shí)秋季結(jié)束。
由此可見，秋季十分涼爽，也是外出游玩、度假的好時(shí)機(jī)呢。這也是我喜歡它的原因之一 。
秋天也是豐收的季節(jié)。一到了秋季，家鄉(xiāng)的菜呀，花生呀都成熟了。只要是一里地以內(nèi)都飄散著濃郁的`菜香味。漫山遍野一片綠色，這時(shí)的家鄉(xiāng)是最美的。
在秋天時(shí)，我去了濟(jì)南的趵突泉。一陣一陣的涼爽的風(fēng)吹來，泉面上便碧波蕩漾，閃著七彩的光芒，旁邊的樹林中還傳來一陣陣清脆悅耳的鳥鳴。真是應(yīng)了那一句詩：“清波收潦日，華林鳴籟初�！倍嗝赖囊痪湓娧�。
我喜歡秋，自然也喜歡秋天的雨。秋雨不像夏雨那樣雷聲陣陣，不像春雨那樣柔美細(xì)膩，也不像冬雨那樣冰冷刺骨。而是滴滴答答的，淅淅瀝瀝的。雨滴打在房頂屋檐上時(shí)，便奏出了一首一首的美妙歌曲：“滴滴答答，滴答滴答”……。.每當(dāng)這種時(shí)候，我都會(huì)閉上眼睛細(xì)細(xì)地“品嘗”。
秋天，樹葉都變的金黃。原來，是秋的是秋派來的使者呀。它走過的路上便落葉紛紛。瞧，它來到了樹林中，走呀走，走呀走，它路過的地方所有的樹葉就變的金黃。
當(dāng)夏天的最后一陣風(fēng)吹過，我就知道，秋天來了。
秋天來的時(shí)候，是悄悄地來的。它是乘著輕柔涼爽的風(fēng)來的，是坐在飄落的樹葉上來的，它也是快樂的來的。
四年級(jí)作文 篇5
晚秋，葉已經(jīng)落了，但明年還會(huì)有的。樹，你不要傷心，您的孩子在您的腳下幫您養(yǎng)育下一代。
葉，黃了，像一把黃扇；葉，紅了，像一只蝴蝶在飛舞。葉，被風(fēng)吹向遠(yuǎn)方，在泥土中化為肥料，滋補(bǔ)著大地。有些葉子，不想遠(yuǎn)走高飛，而在大樹腳下，化作營(yíng)養(yǎng)。
葉，輕輕的落，在地上鋪成一條金黃的地毯。踩上去發(fā)出清脆的響聲：“嘶——嘶”。如果這是一條林中小路，那在這散步，肯定別有一番風(fēng)味。
葉，慢慢地落，落得很有意思。有的在半空中打著卷，好像還不愿意脫離大樹媽媽的溫暖懷抱。有的葉兒很直爽，“呼”的一聲，從樹上飛速落下，一頭扎入土中，為媽媽供應(yīng)養(yǎng)分。有的葉兒很調(diào)皮，讓風(fēng)娃娃吹呀吹，把自己吹到別處去。有的則懶洋洋的，落到了地上，也不扎入土中，被環(huán)衛(wèi)工人掃走了。
但是，葉兒為什么落？因?yàn)�，它要去幫助樹，幫助所有的植物茁壯成長(zhǎng)。葉，也是有一顆感恩的心的。它知道要去感謝大地。所以，秋天它要落，幫助大地來年時(shí)長(zhǎng)出更強(qiáng)壯的`植物�！皸盍萘耍性偾嗟臅r(shí)候。”是的，樹葉枯了，可以再長(zhǎng)，但是，沒有落葉的剩余養(yǎng)分，也不會(huì)長(zhǎng)得茁壯無比。只要每一片葉貢獻(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)，那大地將會(huì)被滋補(bǔ)得更蒼翠。
葉，落了。但是，它的精神是永遠(yuǎn)不落的！
四年級(jí)作文 篇6
寒假的一天，只有我和表弟維維看家。我們可不愿意放棄這個(gè)可以隨心所欲大鬧天宮的好時(shí)機(jī)，于是一商量，從抽屜里拿出兩包火柴，偷偷奔向門前的小土坡放野茅火去了。土坡上長(zhǎng)滿了枯黃的野草，我找了一處野草茂密的地方，蹲了下來，從火柴盒里小心翼翼地抽出一根火柴，用顫抖的手抓緊，然后從火柴盒的側(cè)面重重得劃了下去，“咝”的一聲，火柴頂上冒出一絲火花，我趕緊把火柴扔進(jìn)草根里。“畢畢剝剝”，我終于把草點(diǎn)燃啦!
火漸漸地大起來，我和表弟來勁了，拼命地拔茅草，撿枯樹枝，添加新的燃料。風(fēng)兒一吹，火苗兒就隨風(fēng)跳起歡快的舞蹈，她扭著腰，晃著頭，還不時(shí)向我們招手呢�；鹈鐑涸教礁�，越跳越旺，越跳越興奮了�；饎�(shì)越來越大，它漸漸地向四周蔓延開來了，頓時(shí)，草木灰在天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，全都落在我和維維的頭上和衣服上面了，而我們?nèi)徊活櫋Ｎ遗d奮得站在火堆旁，起勁地用樹枝撥弄著火，使火燒得越加旺。突然，表弟沖著我大叫：“姐姐，不好啦!”我跑去一看，“天啊!火快燒到旁邊的電線桿了，怎么辦?快來人呀!”
表弟站在那里呆若木雞，不知所措，我也慌極了，恨不得天公作美，下一場(chǎng)傾盆大雨，好把這該死的大火澆滅。
在這千鈞一發(fā)之際，婆婆趕來了，她忙從旁邊拔下一株大蘆葦，猛地向大火打去，我和表弟也加入到救火的'行列，分別手拿木板沖向火堆。在我們的強(qiáng)大攻勢(shì)下，大火節(jié)節(jié)敗退，最后全線失守�？纯次覀�?nèi)齻�(gè)，弄得身上臉上全都黑不溜湫的，真狼狽!
這次放野茅火，我得到了一個(gè)深刻的教訓(xùn)：我們玩耍時(shí)必須注意安全，否則會(huì)闖大禍的。
四年級(jí)作文 篇7
欣欣因?yàn)楦忻鞍l(fā)燒住院打針。每次打針，欣欣都嚇得哇哇大哭，誰勸也不聽。
有一次，欣欣打針時(shí)又哭了，媽媽便拿出一個(gè)枕頭說：“欣欣要是不哭了，媽媽就把枕頭送給欣欣�！眿寢寗傉f完欣欣就不哭了。打完針后，媽媽果真把枕頭送給欣欣。這一夜欣欣枕著新枕頭，睡得可香了!第二天早晨天剛亮，欣欣就被“唰唰唰”的聲音吵醒了。欣欣側(cè)頭一看，恍惚中，只見枕頭兩側(cè)長(zhǎng)出許多高大的樹木，樹下灌木叢生，花草遍地。這時(shí)一只紅公雞跳上樹梢“喔喔”的叫起來，緊接著，從樹洞中、草叢中鉆出許多動(dòng)物，有兔子、狗熊、刺猬……他們歡呼著、蹦跳著喊道：“天亮了、天亮了!”兔子伸伸腿蹦蹦跳跳的走向草叢深處，狗熊伸著懶腰、打著哈欠道：“好餓呀!”……
欣欣心想：這是在哪里?于是急忙叫媽媽過來。媽媽以為欣欣又不舒服呢，急忙跑過來。欣欣指著枕頭說：“媽媽!媽媽!你快看這枕頭上有小樹林!”媽媽以為欣欣燒糊涂了。一邊摸欣欣的頭一邊說：“你是不是燒糊涂了?怎么說胡話呀?”欣欣心想：“原來，這森林只有我自己才能看見、聽見呀!這太有趣了。”從此，欣欣每天都趁沒有人在的時(shí)候，和小動(dòng)物們一起聊天、做游戲，欣欣儼然成了森林王國里的一員，他覺得自己是世界上最幸福的人。
晚上，小動(dòng)物們和欣欣相互道聲“晚安”就各自回家入睡了，欣欣也有禮貌的向媽媽說“晚安”。
一天，欣欣又因?yàn)閭氖卤е眍^哭了。眼淚一大滴一大滴的順著臉頰流到枕頭上。這時(shí)小動(dòng)物大聲叫：“哎呀，下雨了!”小白兔大叫“這是怎么了?這雨還是咸的!我種的蘑菇都被咸死了!”大狗熊也生氣的嘟噥道：“我剛才喝的水也是咸的'，這雨真壞�！钡厣系幕ú菀捕嫉拖铝祟^，無奈的嘆息道：“這鬼天氣，我們什么時(shí)候才能天天遇著風(fēng)和日麗的好天氣!”
聽著談們的吵鬧、怨氣聲，欣欣止住了流淚。哎，森林的雨也跟著停了。欣欣一下知道了：原來，自己就是這枕頭森林的天，只要欣欣生氣，森林就是陰天;只要欣欣哭，森林就要下咸雨;只要欣欣笑，森林就是陽光明媚。
從此，欣欣特別珍愛這個(gè)枕頭，因?yàn)樗芙柽@個(gè)枕頭，擁有一片森林，成為森林萬物的朋友。他更明白，要勇敢不掉眼淚，因?yàn)榈粞蹨I，就讓森林朋友得不到甘甜的飲用水。
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