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    四年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-11-11 17:36:33 四年級(jí) 我要投稿
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    四年級(jí)的作文300字8篇(精)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    四年級(jí)的作文300字8篇(精)

    四年級(jí)的作文300字 篇1

      我有一位課外興趣輔導(dǎo)老師,我在她那里學(xué)習(xí)了思念多的美術(shù),她就是我最喜愛的岳老師。

      岳老師有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),圓圓的臉上永遠(yuǎn)掛著和藹可親的笑容,胖胖的身體卻十分靈活。岳老師特別鐘愛民族服飾:大大的銀耳環(huán),長(zhǎng)長(zhǎng)的木珠項(xiàng)鏈,衣服上很有民族特色的大花朵.............每次上課,都會(huì)讓人感覺是一位漂亮的少數(shù)民族老師在給我們講課。

      還記得小的時(shí)候,我剛到岳老師班上沒多久,畫畫總是畫不好。有一次,我一不小心又畫錯(cuò)了,急得不知該怎么辦,我一氣之下,干脆不畫了,直接躺在了地上。岳老師看見了,卻沒有生氣,而是笑了笑,走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說:“畫錯(cuò)了沒關(guān)系,要把畫堅(jiān)持畫完。暫時(shí)畫不好也不要著急,你還小,今后努力提高的時(shí)間都還有一大把呢!”岳老師一邊說一邊把我從地上扶起來(lái),手把手,耐心地教我該怎么畫。

      正是因?yàn)樵览蠋熞恢钡暮吞@與一次次的'寬容,我才能堅(jiān)持在她那里學(xué)習(xí)了四年多的美術(shù),并且有了一步步的提高。感謝岳老師,我永遠(yuǎn)愛您!

    四年級(jí)的作文300字 篇2

      當(dāng)夏姑娘漫步離去后,秋姑娘以樸實(shí)無(wú)華的笑容和無(wú)私的給予為人類默默奉獻(xiàn)。

      我慢慢的在田野上走著,前面出現(xiàn)了一片果園。蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果,像一個(gè)個(gè)孩子的笑臉,蘋果樹的腰都被蘋果壓得彎彎的。石榴高興得笑破肚皮,露出一顆顆晶瑩的核兒。梨樹上結(jié)滿了黃澄澄的梨。

      遠(yuǎn)看,農(nóng)民伯伯使用機(jī)器收割,一下子把原本是金黃色的稻谷變得無(wú)影無(wú)蹤。近看,秋風(fēng)吹來(lái),一些未收割的稻谷被秋風(fēng)吹的像一層層波浪。小草還堅(jiān)強(qiáng)地站在田基上,昂首挺胸。田野上還種了各種各樣的蔬菜,有白菜、油菜、菜花……白菜的莖像牛奶一樣白,油菜花黃黃的,很漂亮。

      菜花一排排地種在田里,遠(yuǎn)看,像一片棉花。這就是人民培育的`無(wú)公害蔬菜,我想:吃起來(lái)一定很鮮美。玉米亭亭玉立地站在那里,農(nóng)民把玉米摘下來(lái),堆成一堆堆,像一座座黃色的小山坡。大人們忙著摘,孩子們忙著裝,青年們忙著抬,個(gè)個(gè)都面帶笑容,好一副繁忙熱鬧的景象在我眼前。

      我愛秋天,更愛秋天的田野。

    四年級(jí)的作文300字 篇3

      今天是六一兒童節(jié)。在學(xué)校里,我們來(lái)得早的人在早讀。讀了一會(huì),馬老師來(lái)了,馬老師讓我們默讀。又讀了一會(huì),楊老師和飯都來(lái)了。楊老師讓我們把語(yǔ)文書收下去,把飯缸擺上來(lái)。開始吃早飯。

      我們下樓了,剛開始是劉校長(zhǎng)講話。接下來(lái)是文藝表演。我最喜歡的節(jié)目是二年級(jí)的數(shù)字歌。而我們班的`節(jié)目也是很不錯(cuò)的。(我們班表演的節(jié)目是春曉,共有十二個(gè)人參與,有的拿著兩個(gè)扇子,還有的拿著一朵向日葵。)

      然后馬老師帶我們回班看電視?戳艘粋(gè)多小時(shí)的電視,楊老師來(lái)了,他先讓袁子恒、趙錫文等6名同學(xué)先去圖書交易,然后我們?cè)偃。我下去以后就轉(zhuǎn)了十分鐘就在一個(gè)叫金小澤的大姐姐那兒買了一本名偵探柯南、在一個(gè)叫胡澤瑞的大哥哥那兒買了兩本阿衰。在一個(gè)叫巴爾達(dá)的大姐姐那兒買了一本探查地理……

      這個(gè)六一我們可真快樂呀!

    四年級(jí)的作文300字 篇4

      沿著門前的小路來(lái)到田野上。

      夏日的田園真是別樣的天地;鸺t的太陽(yáng)像一個(gè)大火球灸烤著大地。小草被烤的垂頭喪氣,無(wú)精打采;小鳥被烤得嘰嘰喳喳的`叫道:“熱死我了,熱死我了。”地里忙碌著的農(nóng)民伯伯也被烤得汗流浹背,口干舌燥;田里的青蛙也躲在洞里乘涼。

      株株玉米苗,盡管被太陽(yáng)照射著,但他們依然是精神煥發(fā),一點(diǎn)也感覺不到炎熱。一旁的野草卻都耷拉下了腦袋。噢!原來(lái),它們?cè)诨ハ鄮椭?你幫我遮陽(yáng),我?guī)湍闳ナ,無(wú)論太陽(yáng)烤得多么厲害,他們一點(diǎn)都不在乎。

      一陣微風(fēng)拂過,麥浪滾滾,一大片的稻田好像跳起了舞蹈,這一叢,那一簇,連玉米苗都在舞蹈。我仿佛也置身于其中,跟著舞蹈……忽然,脊背滾滾發(fā)燙,這時(shí),我才醒悟,噢!原來(lái)我不是玉米苗啊!

      夏日的田園!我愛夏日的田園!

    四年級(jí)的作文300字 篇5

      早晨,我走到學(xué)校一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),這股香氣是那么熟悉,有時(shí)近,有時(shí)遠(yuǎn),若隱若現(xiàn)。深深地吸一口氣,那香氣更是沁人心脾,讓我陶醉其中。

      在香氣里走著,不知不覺已經(jīng)來(lái)到了桂花樹旁。哦!學(xué)校后院的桂花開了。我抬頭望著那一棵棵桂花樹,只見樹上一片片的桂花正開得熱鬧。瞧!有金燦燦的,有黃澄澄的,有的黃是淡淡的,有的黃卻深得像紅色。正如朱熹所寫“亭亭巖下桂,歲晚獨(dú)芬芳。葉綠層層密,花開點(diǎn)點(diǎn)黃”。一朵朵的桂花在綠葉的襯托下異常美麗。

      一陣秋風(fēng)吹來(lái),一顆顆桂花紛紛落下,就像夜空中閃動(dòng)的星光。拾起幾顆桂花,放在掌心,小小的桂花由四瓣合成,中間有幾絲花蕊。這些桂花有些全開了,像是在展示她的風(fēng)姿,有些卻還是花骨朵,像極了一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

      桂花的樣子很小,它沒有百合那么優(yōu)雅,也沒有玫瑰那么高貴,但它的花朵很特別,別的花是一朵一朵的,而桂花是一群群緊緊簇?fù)碓谝黄鸬腵,就像一個(gè)大家庭中的緊緊團(tuán)結(jié)擁抱在一起的兄弟姐妹。桂花是團(tuán)結(jié)的花!

      我愛桂花,它讓我對(duì)秋天的景色又多了一點(diǎn)點(diǎn)印象。

    四年級(jí)的作文300字 篇6

      我有好多個(gè)理想,當(dāng)一位警察,當(dāng)一位宇航員,當(dāng)一個(gè)消防員,不過我最想當(dāng)?shù)木褪菍?dǎo)游了。當(dāng)了導(dǎo)游,就可以給別人介紹中國(guó)的名勝古跡了,還可以像外國(guó)人說說中國(guó)的歷史,中國(guó)古代的故事和傳說,這是一件非常快樂的事情,每天在名勝古跡中游走,一邊給別人介紹,自己還可以看風(fēng)景。那些外國(guó)人回去又和別人說中國(guó)的風(fēng)景,別的外國(guó)人也回到中國(guó)來(lái)看風(fēng)景。

      當(dāng)然,我也要學(xué)習(xí)中國(guó)的歷史,每個(gè)名勝古跡的`歷史和故事,把歷史都記在腦子里,這樣就可以介紹。我還要學(xué)好英語(yǔ),這樣就可以給一些外國(guó)人介紹了。學(xué)習(xí)英語(yǔ),記住中國(guó)的歷史,中國(guó)古代的故事,還有傳說,可不是一件容易的事,要小學(xué)、中學(xué)、高中積累下來(lái)的!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí),要不然就“少壯不努力,老大徒傷悲”了,千萬(wàn)不要“好讀書不好讀書,好讀書不好讀書”了,以后我要努力讀書,學(xué)習(xí)了,但是日月如梭,光陰似箭,要抓緊時(shí)間了,到當(dāng)導(dǎo)游時(shí)學(xué),可來(lái)不及了,手里那一本歷史書一邊說,會(huì)被人嘲笑的。

      這就是我的理想,當(dāng)一個(gè)導(dǎo)游,這可比警察消防員好多了,所以,這是我長(zhǎng)大以后最想干的了,為當(dāng)導(dǎo)游好好學(xué)習(xí)吧!現(xiàn)在就努力。

    四年級(jí)的作文300字 篇7

      我有一個(gè)既勇敢又有耐心的姐姐,她是我心中的榜樣。

      有一次,我剛放學(xué)回到家,拿起本子寫作業(yè),寫著寫著,有一道題百思不得其解,急我得抓耳撓腮,不知道怎么辦。

      這個(gè)時(shí)候,姐姐看出了我的心思。輕輕地走了過來(lái),關(guān)心地問:“怎么了妹妹?”我吞吞吐吐說:“姐姐,我有道題不會(huì)做,你能跟我講一講嗎?”話音剛落,姐姐就十分爽快地答應(yīng)了。她認(rèn)真地一邊講著題,一邊在草稿紙上寫著做題思路。

      可是講了兩遍,我還是沒有明白。她不僅沒有急躁,而且溫柔地對(duì)我說:“心急吃不了熱豆腐。”她耐心地又講了一遍,慢慢的,我終于弄明白了。

      她不僅有耐心,而且非常勇敢。記得有一次,我和姐姐、弟弟在小區(qū)玩耍,突然遇到一只大黃狗,我和弟弟非常怕狗。她勇敢地說:“不要怕,我來(lái)保護(hù)你們。”她突然彎下腰,做了一個(gè)扔石頭的'假動(dòng)作,大黃狗怕得飛快地夾著尾巴溜走了。

      我愛我的姐姐。

    四年級(jí)的作文300字 篇8

      春天,田野里一番美麗的景象。草地上長(zhǎng)滿了小草,翠綠翠綠的,像一片一望無(wú)際的綠色海洋。迎春花開了,一朵朵金色的花朵,在長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上點(diǎn)綴著,金黃金黃的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像金色的焰火。桃花開了,粉紅粉紅;梨花開了,雪白雪白。

      夏天,小溪里流淌著清澈的溪水。鴨子在水面上嬉戲,小魚在水里快速地游來(lái)游去,像是在躲避著什么。田邊池塘里長(zhǎng)滿了荷花,碧綠的荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤。荷葉叢中冒出幾朵或粉或白的`荷花,還有一些花苞露出了尖尖角。田野上,牽;ㄩ_了,紅的、白的、藍(lán)的、紫的,像一個(gè)個(gè)五彩的小喇叭,正在吹奏著動(dòng)人的樂章。

      秋天,空氣中飄著各種好聞的氣味,那是水果的味道,香香的蘋果,甜甜的柿子。秋天還是大自然的調(diào)色板,不像春天和夏天的綠色,秋天的樹葉是多彩的,黃的、紅的、綠的,風(fēng)一吹飄落下來(lái),大地上好像鋪了一層彩色的地毯。

      冬天,小溪凍住了,樹枝干枯了,一切都回到了本來(lái)的顏色。一場(chǎng)大雪下來(lái),地上白茫茫的一片。只有松樹保持著綠色。

      田野里一年四季都有著不同的色彩。

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