四年級作文精選[7篇]
無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇,歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
我的爸爸是一名修路工程師,常年在野外工作,就是回家來,多數(shù)也是為了參加考試而回來,很少有在家休息的時間。所以,在我的記憶中對他的描述很少,但是,就是這樣的一種狀況,我還是深深體會到了他對我的愛。
有一次,爸爸從河南工地打電話來,說要回來看我們,問我想要點什么,我說買點當?shù)氐奶禺a(chǎn)吧,他答應了。等他回來的時候,我翻遍了他的行李廂,可是也沒看到什么特產(chǎn)。這時,我在皮箱上的網(wǎng)狀袋子里發(fā)現(xiàn)了一袋圓餅干。爸爸說:“閨女,對不起,只能用這餅干當禮物了,本來打算去買一些特產(chǎn)回來,但是工地上突然出現(xiàn)一些情況要處理,所以沒時間去買了”。爸爸雖然話語不多。但這讓我感到了爸爸對我的.愛;他給我說明原因,讓我感覺到我們的關系是平等的;雖然只是給我?guī)Щ匾淮灨,但讓我感覺到他對我不是敷衍了事;他給我說對不起,讓我感覺到他對我的重視。
雖然爸爸給我買的餅干在市場上很不起眼,幾乎找不到了,但是我還經(jīng)常會回味到那餅干的滋味。因為,他有父愛的分量,讓我感覺到父愛無法用語言表達,意味深沉。
四年級作文 篇2
我每天都很開心,但自從我弟弟出生后,我的霉運就開始了。
有一次,弟弟和我在樓上玩,我在那兒看電視,他就把樓上搗的亂七八槽。奶奶上來睡午覺,但是她看見樓上這么亂后,便問:“是誰把樓上搗的亂七八糟的?”
后來弟弟便回答說:“是姐姐搗的!
我受此冤枉,有點不滿地辯解著說:“不是我,明明是你!
后來我和弟弟爭來爭去的,大不與小斗,沒有辦法,后來我只好認輸了,奶奶沒聽我們爭論,一直在打掃樓上的衛(wèi)生,后來樓上又恢復了原來的樣貌,這樣的'倒霉時刻,其實是經(jīng)常會享受到的。
還有一次,我和弟弟在玩耍時,我不小心打了他一下,他就跑到媽媽面前去告狀,我理虧地對媽媽說:“我是不小心的!
可是媽媽不信我,還罵了我一頓,我是不是很冤,生活中碰到這樣一個不講理的弟弟,還有一個不通人情的老媽。
生活就是一團亂麻,這樣的不順其實每天都會重演,我真倒霉!我沒想到我弟弟是我的克星!自從我弟弟出生后,就改變了我的命運,我的平靜生活被打破了,我為自己感到萬分的無奈。
四年級作文 篇3
這個周末,我準備來做只小船。找好材料,我就動手做了起來。
我拿來彩紙、木棒、包裝紙、膠水、雙面膠、紙盒、尺子、筆……
首先,我把紙盒剪成四個一樣的部分,前面和三角形一樣,后面是個長方形。再用膠水把兩邊粘在一起,再在中間放一個,一艘船的里面就做好了。我用紙盒做成一個正方體,把一面用剪刀慢慢地剪開,最后把它固定在船的后面。我拿來紙,把它搓成長條,再把長條圍成一個實心圓,在船下面圍了一圈,我覺得一整條船都是白色的一點也不好看,于是,我拿來藍色水彩筆,小心翼翼地把船上的圓圈涂成藍色的,每隔一個涂一個,這樣顯得顏色鮮艷了很多,好看極了。
我又拿來藍色的包裝紙,上面有著一朵朵栩栩如生的小花,我把包裝紙,輕輕鋪在小船上。用雙面膠粘起來,一艘船就做好了,可是,還缺點什么呢?我左思右想。對了,還有兩面小旗子,我拿來彩紙在上面畫了兩面小巧的旗子,然后用剪刀剪下來,粘在木棒的頂端,我用小刀把木棒分成兩半,再把它分成六份,最長的兩根,中等的兩根,最短的兩根,用一張藍色卡紙剪成梯形,把三根不一樣長的木棒,分別固定在卡紙上。再用針線縫好,最后在船上打兩個小洞,然后把旗子插上去,一只精美的小船就做好了。
我通過做一只小小的.船懂得了一個道理,不管做什么只要有耐心,認真去做,就能做出最完美的東西。你知道世界上偉大的發(fā)明家——愛迪生嗎?愛迪生使用了100種制作他科學物品的材料。才制作出他的作品。如果我們像愛迪生一樣有一個意志的決心,從中我們可以看出愛迪生的認真,我相信只要你認真對待生活中的每一件事,不管遇到多大的困難,你一定會成功。
四年級作文 篇4
我叫趙情怡,是一個喜歡看書又馬虎的小女孩,哈哈,我的名字的由來還真有含義呢。那時,媽媽給我取了個名字,叫“趙寶怡”,可是伯媽不同意說“寶”字不好,“婧”代表有才能的女子。就這樣我的名字誕生了。
我的長相和名字不一樣,但性格卻實現(xiàn)了媽媽盼望已久的愿望,我愛笑,很快樂。我有一雙散發(fā)咖啡色的眼睛和一張薄薄的嘴唇,哈哈,我還有一個良好的習慣,那就是愛看書的`習慣。
我記得一次,我正拿著一本《童話知識書》津津有味的看著,忽然外婆婆大叫一聲:“快來吃飯,快點,你都看了半天了”我恰巧看到玲玲不吃飯的故事,于是,我大聲吼“你不是不吃飯嗎?快點去吃飯,玲玲,十分鐘后你還沒有吃飯我就只準你喝十口水,看你吃不吃。”外婆走進來,苦笑說“小趙,你必須這么管嗎?我看你還別管玲玲了,她吃自己的飯,你連飯都不吃,還想干什么?”我不聽,指著外婆說,管你是天經(jīng)地義的事,玲玲你怎么敢對長輩這樣說話?我氣得臉都紅了。外婆愣了一下,知道我太入迷了,把她當成玲玲,把自己當成媽媽,于是外婆大喊一聲,把我從夢中救過來了。
你看,我是不是愛看書呀?
四年級作文 篇5
我們前往滴水湖和鮮花港進行了一次秋游活動,一路上,心情當然是舒暢無比,畢竟可以放松一下了!
一下車,我們就呼吸到了郊外清新,涼爽的空氣,感覺真好!
再放眼望去,風景更是吸引了不少同學的眼球。瞧:一望無際的湖水在風的輕拂下,不斷泛起了小漣漪,它們在陽光的映射下,波光粼粼,美麗極了!湛藍的天空上也好像一望無際的平靜的大海,仿佛與湖面的盡頭相接著,延伸至視線再也望不過去的地方。
雖然美景賞不夠,但我與同學的腳步并不曾停止,不覺由假山拾階而登,攀到了山的最高處,便可看見水從隱蔽的水塔管中磅礴下瀉,似一大匹白練,雷霆般的轟響不斷傳入耳中,好壯觀!好一個人造瀑布!我的心仿佛隨著它奔涌而去。
漫步鮮花街,我就像花港海洋中的一片花瓣,在花和人的浩瀚海洋里游蕩,盡情的欣賞著千姿百態(tài)的'花朵。其中,我最喜歡菊花了!你看白的菊花如寒霜初蓋,黃的菊花如金谷飄香,紫紅的墨菊濃艷無比,而那綠菊更是玲瓏剔透一朵朵,一簇簇,正迎著秋風,爭奇斗艷,芬芳吐香。
一陣秋風拂過,伴隨著風兒,我好似與花兒一起跳起了歡快的舞蹈,而那風聲中又仿佛夾雜著花兒們羞澀的歌聲,它們也許正在傳唱著這動人的秋天的故事吧!
四年級作文 篇6
我的房間里有一個小鬧鐘,是紅色的,兩旁還長著一對翅膀,不過他這么可愛,脾氣卻有時候“暴躁”,但也有實用的一面。
那天,上學時間快遲到了,我還在床上懶洋洋地睡覺,小鬧鐘“叮鈴鈴”地叫了起來,我把被子捂住耳朵,小鬧鐘更急躁了。我無可奈何地把被子掀開,看了看鬧鐘幾點了,!快遲到了。這鬧鐘太暴躁了,我都有把它扔掉的念頭了。
不過它也有好的一面,就是實用。那天晚上,我和姑姑走在街上,姑姑和我約定好明天早上九點和我去服裝店買漂亮的裙子。我一回到家就拿起我的小鬧鐘,轉到八點的.時候,我按了一個小按鈕,它明天早上八點會自動響鈴。果然,明天早上八點就開始敲鈴。九點整它又響了一次,不過我根本就沒轉到九點,它可能是與我相處多年,知道我的心思了吧!
怎么樣,它是不是很暴躁,又很實用呢?你們喜歡上它了嗎?
四年級作文 篇7
“小懶蟲,快起床!要遲到了。”“哎呀!媽,我起來了,別叫了!”每天早上六點半,老媽準時把我搖醒。好想多睡一會兒!
又是為了學習而忙碌的一天。
我是初二的學生,一個有些叛逆的90后。上了初二,叛逆不動聲色地住進了我心里,我明顯地覺得自己比以前改變了不少。記得小時候,媽媽走到哪兒,我都像小跟屁蟲似地跟到哪兒,但媽媽總是覺得我礙事,不停地打發(fā)我回到臥室去,F(xiàn)在,不管老媽去哪里,都與我無關了,我只想呆在家里,而且越靜越好。
有時做錯事,父母會狠狠地教訓我一頓,雖然我表面上裝作小綿羊,但內(nèi)心卻像大老虎,有時還會與父母爭吵。
自認為不但要承受來自家里的壓力,還要承受來自學校和朋友間的壓力,使自己總覺得看這里不順眼,看那里也不順眼。心里很苦悶,總想去一個完全屬于自己的.世界,把自己封閉起來。
這蛻變就像是蝶的蛻變,是珍貴的,是脫掉厚重的繭蛻變成蝶的過程,雖然有些黑暗,也有些痛苦,但未來卻是光明的、美好的。
蛻變后,總會走向成熟;仡^看看,自己飛得有多高多穩(wěn),自己所創(chuàng)造的天空有多亮多藍,不是很美嗎?
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