四年級作文
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級作文 篇1
暑假的時候,我們一家到鄉(xiāng)下舅公家去玩。
舅公家院子前不遠(yuǎn)處有一條小溪,溪水不深,清澈見底。水底有許多大大小小的石頭和五顏六色[注:形容色彩復(fù)雜或花樣繁多。引伸為各色各樣。]的鵝卵石。翠綠的水草隨著溪流的節(jié)拍有節(jié)奏地跳著舞。水里不時有幾條小魚或小蝦米在捉迷藏。
爸爸見了說“這里面肯定有不少的螃蟹。”我聽了就纏著爸爸下水去捉。
爸爸終于同意了。我們卷起褲腳,脫下鞋子,跳入了水中。冰涼的水從我腳背流過,舒服極了。
我一開始并不知道怎么捉,只是學(xué)著大人的樣子,在水里把石頭翻來翻去,水被我攪得很渾濁,可我一只也沒捉到。這時,爸爸走過來對我說“捉螃蟹要用手輕輕地在石縫中摸,動作猛了會把螃蟹嚇跑的!
于是我按著爸爸的提示繼續(xù)在水中找。突然,我感到有什么東西在抓我的腳背,我有些害怕,連忙把腳使勁一甩,只見一只小螃蟹從我的腳背上飛了出去。我急忙跑過去找,可連螃蟹的`影子兒都沒瞧見。我后悔極了,早知道就不用那么大的勁兒了。我不服氣,又摸了起來。真是功夫不負(fù)有心人,我終于捉到了許多螃蟹?粗蟠笮⌒〉捏π吩谂枥锱赖谩班敝表懀倚睦飿纷套痰。
時間過得真快!夕陽照在水面上,泛起了層層金光,這真是難忘的一天啊!
四年級作文 篇2
如果我們學(xué)會主動的話,可能結(jié)果就會不一樣。如果你對這件事情的結(jié)果不滿意的話,其實(shí),如果我們會主動去掌握主動權(quán)的話,那么,結(jié)局可能就會不一樣。
就像這一次我碰到的事情,如果我不是被動的話,肯能結(jié)局就會不一樣。那么,到底是什么事情,會讓我有如此的想法呢?事情是這樣的:因?yàn)檫@段時間,我們的'知識大全要考核了。因此,我們的老師每天都會叫我們背誦不同的內(nèi)容。而這一次,我要去背誦的組長因?yàn)樯≌埣倭,我就沒得背了。于是,我就去找老師了。老師就給我安排了一個,但是這個人對我好像有仇似的。每次,盡管我沒有去主動搭訕?biāo),她也會?jīng)常說我。因此,我看到她就很生氣。沒想到,這一次,老師竟然還叫我到她那里去背誦,我不是自投羅網(wǎng)呀!不過,我也沒有辦法,我只能硬著頭皮到她那里去背。果真,她是百般地刁難我,后來,總算是在她挑剔之下,我好不容易背誦我了。她還雞蛋里挑骨頭,說我背得不夠熟練,叫我把這些成語再去抄寫一遍,真是氣煞我也!
我一直到放學(xué)為止,我還在為此憤憤不平。這種情緒一直到家里我還在。當(dāng)我媽媽看到我這幅沮喪的樣子。媽媽就關(guān)切地問我:“怎么了?今天發(fā)生什么不快樂的事情呢?”于是,我就把白天發(fā)生在學(xué)校里的事情原原本本地跟媽媽說了一遍。當(dāng)媽媽聽完我所講的話之后,勸導(dǎo)了我。媽媽對我說:“這個問題其實(shí)非常的簡單。如果你不想到她那里去背的話,其實(shí),你在跟老師講的時候,應(yīng)該掌握主動權(quán),主動出擊直接跟老師說,你想到某某那里去背。我想,老師肯定會答應(yīng)的。你再仔細(xì)想想,是不是這么一回事呢?”
我聽完媽媽的話之后,感覺媽媽說的是很有道理的。的確,如果我們對有一些事物的結(jié)果不是太滿意的話,我們就應(yīng)該學(xué)會主動出擊。就像這一次,如果我跟老師說,我想到某某人那里去背的話,我想老師肯定會同意的。我也不會生悶氣了。當(dāng)然,通過這一件事情,也讓我明白了以后在生活中,也是如此的。如果我們不學(xué)會主動,不掌控自己的命運(yùn),就可能會遇到許多不如人意的事情。但如果相反的話,或許結(jié)局就會不一樣。
四年級作文 篇3
在我的文具盒里,有一支漂亮的黑色簽字筆,它是我最心愛的一支筆。
它漂亮極了!它有透明而漂亮的筆身,握筆的地方還有防滑的凹凸處。它的筆蓋呈透明,火箭頭狀,上面有一個小標(biāo)簽,寫了牌子和顏色,還有一個小娃娃在笑。里面的筆芯細(xì)而長,是粉色的底色,粉色底色上是淡紅和白色的花,那些花有的已經(jīng)完全開放,有的只開了一半,有的含苞欲放,還有的花骨朵兒已經(jīng)綻開了一點(diǎn),加上綠色的葉和棕色的藤襯托,顯得更美了。
我的筆不僅漂亮,還有一段特殊的來歷和經(jīng)歷。
這只筆是媽媽在我期末考試前一天晚上買給我的',媽媽把筆交到我手中的時候,鄭重地說:“這是媽媽給你的筆,你明天考試時,不要慌張,冷靜仔細(xì)。你要拿著這支筆,考出好成績!”我接住這只筆,回答媽媽:“嗯!钡诙,我拿著這支筆考試,不知道是我學(xué)得好還是筆有神力,我考得不錯。我更喜歡這支筆了。
這支筆很漂亮,我喜歡,但里面還凝聚了媽媽對我的期望和關(guān)愛,我一定會拿著這支筆,拿出更好的成績!
四年級作文 篇4
在生活中,我們經(jīng)常為一個精彩的一瞬間而鼓掌,如馬戲團(tuán)小丑的表演等。但我卻為一只小鳥的精彩一瞬間而鼓掌。
一場大雪過后,天地間只剩下白色,白色的屋頂,白色的窗戶……人漸漸地多了起來,門前是打雪仗的小孩;庭院里是掃雪的大人,他們臉上洋溢著笑容,大概是在笑明年又是一個豐收年。
我向門旁的一片小竹林走去,忽然,我停下了腳步,我的`眼睛正注視著不遠(yuǎn)處一只凍僵的鳥,我走了過去,只剩下一點(diǎn)點(diǎn)體溫,我呵了幾口熱氣,它漸漸地有了知覺,也慢慢地恢復(fù)了。它動了幾下,小腦袋朝四周看了看,然后目光轉(zhuǎn)向天空,忽然,它翅膀扇了幾下。我知道,它要飛上藍(lán)天,我把它放在地上,它又扇了幾下,好像可以飛了,就加快了速度,可才飛離地面八米,又掉了下來,它休息了一會兒,又飛了起來,這回飛得更高,快幾十米了,它就在掉到地上的時候,一聲鳴叫,伴隨著撲打翅膀的聲音,飛上了高空,看新舊小鳥漸漸變成了黑點(diǎn)遠(yuǎn)去,直到看不見為止,我才轉(zhuǎn)身離去。
這就是人們經(jīng)常說的生命吧!
生命是無憂無慮的,隨心所欲的,沒有什么東西能阻止我們對生命的熱愛,讓我們放飛生命的激情吧!
四年級作文 篇5
愛無處不在。世界上最偉大、最無私的愛是母愛。我有一位愛“嘮叨”的好媽媽,在她愛的港灣里,我漸漸茁壯成長。
一天早上,我準(zhǔn)備去上學(xué)。媽媽又嘮叨起來:“天宇,今天公司很忙,媽媽要加班,下午你自己回來。對了,天氣預(yù)報說今天可能會下雨,你帶把傘去吧!”媽媽說完后,我跑到窗前看了看天!艾F(xiàn)在陽光明媚,不會有雨的!”我說完就任性地摔門而去,隱約中,聽到媽媽對我喊著:“不帶就不帶,要是下了雨,我可沒有時間來接你!”
下午,快放學(xué)了。天突然暗了下來,一道道閃電劃過天邊,很快就下起了傾盆大雨!安粫,真下起雨?”我傻眼了。同學(xué)們撐著各色的雨傘陸續(xù)離開了學(xué)校。校門口只剩下我孤零零一個人。夜幕降了下來,“嚓”,又一道閃電劃過,頓時黑夜如同白晝,我的心里一愣。正當(dāng)我淚眼朦朧的時候,雨簾中,一個熟悉的身影慢慢向我移來,我定睛一看,!是媽媽!我激動地?fù)渖先ケё×藡寢,號啕大哭起來;丶业穆飞,媽媽沒有責(zé)怪我,只是不停地把傘向我這邊傾斜著。我看到媽媽濕透的`肩頭,心里難受極了。
經(jīng)過這一件事,我學(xué)會了去感受、去享受母親的這種嘮叨。我為擁有這份呵護(hù)而慶幸,為擁有這樣嘮叨的媽媽感到幸福。
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