四年級(jí)的作文匯總(9篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
天因?yàn)榈囟鞓�，魚兒因有水的滋養(yǎng)而快樂，而我卻因?yàn)橛信笥讯鞓贰?/p>
有人因萍水相逢而成為朋友，有人和他的朋友是忘年交，而我和她卻是由仇人變成了朋友。
她就是李文蓉，是我在低年級(jí)時(shí)的一個(gè)同學(xué)，她就坐在我前面，我每次上課的時(shí)候總喜歡把腳放在她的凳子腿上，而她卻因?yàn)檫@樣和我總發(fā)生爭吵，就這樣，慢慢的`我們成了仇人，整天你踢我一腳，我還你一下。
有一次考試，我忘了帶圓珠筆。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我左借借，右借借，別人都沒帶多余的筆。這時(shí)，我一眼看到李文蓉的筆盒里有兩根圓珠筆，心想：去跟她借吧，想想自己以往和她的交情，她不僅不會(huì)把筆借給我，還會(huì)被她數(shù)落一頓，這樣不僅沒有借到筆，還會(huì)像一只斗敗的公雞，落得個(gè)自討沒趣�？墒遣蝗ソ�，我考試用什么呢？我鼓足了勇氣，對她說：“李文蓉，我…我可不可以借你…的圓珠筆用一下？”我有些語無倫次了�！爱�(dāng)然可以�！彼吹轿医辜钡纳袂�，這樣答道。我吃驚極了，我萬萬沒有想到昔日與自己是仇人的她竟然把筆借給了我�！爸x謝”我應(yīng)了一聲。她笑了，露出了和那筆一樣潔白的牙齒。
就在那次考試以后，我們分班了，我們倆不在一個(gè)班級(jí)，我們也沒有了爭吵，我們成了時(shí)常聯(lián)系的好朋友�？墒�，過了一段時(shí)間，她轉(zhuǎn)學(xué)了，我覺得心里空落落的�！芭笥�，你這一走，不知何年何月我們才能相見�！蔽夷叵胫�。
從這以后，這個(gè)人，這句話，永遠(yuǎn)的印在我的心里。
四年級(jí)的作文 篇2
今天，芮老師把班長叫過去幫她做點(diǎn)事情，對我們說：“只要不說話，干什么都行。”只見老師剛離開，安靜的教室立刻變成了喧鬧的菜市場。
“主持人”上了舞臺(tái)，說：“下面請欣賞《老師不在》這首歌，掌聲響起來。”我們紛紛鼓掌，只見“歌手”上了臺(tái)，從主持人手里接過“麥克風(fēng)”，大聲唱到：“老師走了，不在了，沒人管我了，這感覺真好，真好……”不知誰向窗外一看，大聲喊道：“老師來了！”喧鬧的教室立馬安靜下來，那兩個(gè)人也一溜煙似的跑到座位上，只見老師飄到教室門口，看見我們?nèi)褙炞⒌卦趯W(xué)習(xí)，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，又走了。
只聽見歌聲再次響起，歌手邊唱邊說：“大家站起來，嗨起來！”我們?nèi)喽颊酒饋�，跟著他一起大聲唱。往窗外一看，呀！語文老師何時(shí)來的呀！我們想安靜地坐下時(shí)，卻為時(shí)已晚，語文老師瞪著眼睛，兩手掐著腰，氣得連話都說不出來了。過了一會(huì)，老師板著臉說：“剛才跟著他唱的，都給我寫600字檢查，還有你�！崩蠋熤钢案枋帧闭f：“你，你給我寫1000字檢查，而且家長簽字�！闭f完，老師還憤憤地說：“明天讓你的家長來學(xué)校一趟。”我們都看著對方，哭喪著臉，在心里小聲嘀咕：“這個(gè)怎么寫��！”有的竊竊私語：“600字手恐怕都得累斷�！敝灰姟案枋帧闭f：“語文老師，你再也見不到我了，我會(huì)累死的，或者被家長活活抽死��！語文老師，你能眼睜睜地看著我這樣嗎？老師啊，老師啊！”老師被他的話逗得笑也不是，生氣也不是。
這就是老師不在的.時(shí)候，班級(jí)由鴉雀無聲變成了熱鬧非凡的過程，我們也獲得了短暫的自由。
四年級(jí)的作文 篇3
心境坦然很多，放下了很多，看淡了很多，是不計(jì)較了還是不在乎了？
不想知道很多，也不想讓別人問很多，只想簡簡單單的一層，沒有特別的暗意，只是不想累， 不想打破沙鍋的非要把事情問個(gè)一清二白，任何事情知道的一清二楚， 又有什么用呢，有些事情就算問了他也未必說的是真的！ 所以什么都不去問不去管這也是一件好事……�；畹暮喓唵螁危芎�，很輕松……難得糊涂……
除了父母，沒有任何一個(gè)人有責(zé)任有義務(wù)應(yīng)該對你好，對你做什么， 盡什么責(zé)任，所以，幫助你的，你應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心說聲；謝謝！ 沒有幫助你，你也不該埋怨，本來就沒有這份義務(wù)，憑什么非要這么做呢……
相愛過的，不管結(jié)果是否美滿，都應(yīng)該感謝這次過程讓你我成長。
對于愛你的人，你也要真誠的對待他，不要把別人的好當(dāng)成廉價(jià)的東西， 不要覺得應(yīng)該就是我的，這些都是上天賜給的禮物，擁有就應(yīng)該感激，用十二分的好去對待他。
人們往往會(huì)忽視自己身邊所擁有的.，只看到自己的失去，而沒注意自己的擁有。 羨慕別人的幸福，而沒有看到幸福其實(shí)也在你身邊，你也被別人羨慕的。
人們往會(huì)對自己很親的人去發(fā)脾氣，而對你不好的人，你反而要客客氣氣的……對你身邊的朋友一定要好一點(diǎn)， 傷害關(guān)心你的人，她的心，你的心都會(huì)痛！
20xx壞的離去，好的歸來。我的親人，我的朋友，我的愛人，希望我因?yàn)閾碛心銈兌腋�，你們擁有我而快樂�?/p>
四年級(jí)的作文 篇4
星期四中午，吃過午飯，媽媽便帶我去原紅書店買我喜歡的書。
一轉(zhuǎn)眼就到了上學(xué)的時(shí)間，我只好戀戀不舍放下心愛的書去學(xué)校了。終于放學(xué)了，我打掃完教室便趕緊往家趕。一到家，就又一頭扎進(jìn)了中午新買了的那本書本里�？粗粗�，不知怎么回事竟然迷迷糊糊睡著了，還做了一個(gè)奇妙的夢。
夢中的我忽然感覺身體輕飄飄的，兩只胳膊上下一動(dòng)，��！我竟然會(huì)飛了。已經(jīng)到了半空中的我趕緊扭頭向旁邊一看，原來是馬小跳搞的'鬼，他正坐在我身邊滿臉堆笑地看著我呢！
我們倆就這樣飛呀飛，沒多久就飛到了城市的上空，這時(shí)我低頭向下一看，咦？汽車簡直就像一只只小螞蟻，而樓房則像一個(gè)個(gè)白鴿籠。真是太神奇了！
“別看了，別看了，趕快繼續(xù)向前吧！”馬小跳不停地催促著我，聽了他的催促，我趕緊加足了馬力，繼續(xù)努力飛起來。誰知，一不小心我們竟然飛到了月球上。月球的景色和地球完全不同，我們倆開心極了，高興地蹦著跳著……
突然傳來了媽媽叫我起床吃飯的喊聲，難道媽媽也在月球嗎？直到媽媽一巴掌拍在了我的屁股上，我才知道這是一場夢呀！
這個(gè)夢真的是好奇妙，什么時(shí)候能變成真的該多好��！
四年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)小皮球似的小光頭，奶油似的白嫩嫩的圓臉蛋兒，一雙黑葡萄似的大眼睛，粉嘟嘟的小嘴，就跟年畫里的小童子似的，這便是我兩歲的小弟弟。小弟弟很愛笑，不管遇到熟人還是生人都沖他們笑，不管遇到什么事都會(huì)樂呵呵地笑。
晚上，我們坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片，當(dāng)電視上出現(xiàn)光頭強(qiáng)被熊大和熊二捉弄時(shí)，“咯咯咯”銅鈴般清脆的笑聲便傳來了。只見他一手指著電視，一手拍著大腿，眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著屏幕，可眼角早已上揚(yáng)，只見他那紅潤的小嘴一張，嘴角微微一翹，那弧度正好是兩彎小月牙，那幾顆潔白如玉的小牙齒就暴露出來了，圓臉上的一對小酒窩也在一動(dòng)一動(dòng)地笑，真像是滿臉開了花，他還一邊笑一邊叫，他那眉飛色舞的樣子逗得全家人哈哈大笑。
這個(gè)小屁孩弟弟還會(huì)到處找樂呢！
一天雨過天晴，院子里有積水，小弟弟拿著根木棍打水玩，白嫩嫩的臉蛋兒紅撲撲的，一雙大眼睛里溢滿了愉快，濺起的水花落到了他那嬌小的身上，他便“嘻嘻嘻”笑個(gè)不停。他那一雙大眼睛樂成了半月牙樣，高高舉起水中的小木棍，“咣”一下扎下去，濺起的泥水落在他的.身上，臉上，他一邊用手一抹，一邊笑著跳起來。他那雙大眼睛笑瞇瞇的。嘿！白嫩嫩的臉蛋一下子變成了“小花貓�！笨粗谀亲詩首詷返赝嫠＃緛硐胱柚顾耐馄乓膊坏貌豢扌Σ坏玫乜粗�。
我真懷疑小弟弟是不笑星轉(zhuǎn)世，哭著還能笑出來聲。
一次，我和小弟弟玩游戲，小弟弟被椅子一絆，頭碰在了餐桌上，這下不好了，只見他仰起頭，先是眉頭一皺，眼一瞇，嘴一噘，雙手捂眼，眼看就要下一場“傾盆雨”了，外婆心疼地一手摸著小弟弟的頭，一頭“啪啪”地打餐桌，小弟弟見狀，一下子“破涕而笑”了，也用小手去拍餐桌。咧嘴一笑，大眼睛里的眼淚像兩顆珍珠滾動(dòng)在小臉上，也顧不上擦，他又笑呵呵地拉著我玩起來。有這么個(gè)開心果弟弟，家里常常笑聲不斷，他可真是全家人的寶。
“咯咯咯”你聽，小弟弟又笑了！你說，小弟弟是不是個(gè)“笑天使”��？
四年級(jí)的作文 篇6
我看了《我要做好孩子》這本書，這本書讓我感受到閱讀會(huì)給孩子帶來無窮的快樂，也會(huì)讓孩子受益匪淺。
書中的金鈴，是一個(gè)學(xué)習(xí)成績一般，機(jī)智、善良、陽光的女孩。但為了做一個(gè)讓家長高興、老師滿意的“好孩子”，她做了很多努力。雖然我和金鈴相差好幾歲，學(xué)習(xí)中，我和金玲也有一些相似的地方，都感到數(shù)學(xué)不太好學(xué)，有些力不從心。
但是我不贊同金鈴的做法，我覺得做人要誠信，考試中有些題目不會(huì)做不要怕，暫時(shí)成績不理想也不要緊，今后努力就是了。
金玲身上有很多的優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我覺得每個(gè)人都應(yīng)該像金玲一樣擁有一顆善良的心。在我們的`身邊，其實(shí)有很多人都需要我們的幫助。班級(jí)里的困難同學(xué)，同村的孤寡老人，平日里沒有親人的弟弟妹妹，他們是多么孤獨(dú)的呀！我將會(huì)盡全力去幫助他們。
我認(rèn)為做一個(gè)好孩子最重要的是要有一顆責(zé)任心，做什么事都不能馬馬虎虎，不負(fù)責(zé)任。
如果你有責(zé)任心，做什么事都以一顆熱情的心去面對，只要持之以恒，成功最終會(huì)與你握手。我希望我的各方面都能有很大的進(jìn)步，能做老師、家長心中的好孩子，做一個(gè)對國家、社會(huì)有用的人。
四年級(jí)的作文 篇7
“哇！39度！”媽媽大叫一聲，急忙讓疲軟無力的我躺在床上。接著媽媽馬上打電話向老師請假……我就這樣開始在家養(yǎng)病了。
媽媽幫我熬藥，煮綠豆湯，喂我吃藥，就這樣手忙腳亂地忙了一個(gè)上午，但我的燒還是絲毫沒有退下來的意思。我在床上坐臥難安，趴著胸口悶，躺著脖子酸，坐著又感到頭暈……生病的時(shí)候連一點(diǎn)食欲都沒有，就連我平時(shí)愛吃的西紅柿炒蛋也覺得難以下咽。我苦苦地想：生病實(shí)在太難受了！下午，我的病情還是沒有好轉(zhuǎn)，我還是面容灰白。疲勞在折磨我，越發(fā)覺得兩腿發(fā)軟，只好無奈地躺在床上。媽媽在一旁忙著給我測體溫，喂水，換溫毛巾。
就在這時(shí)，陳悕，陳妍，雨彤和甑甑按響我家的門鈴，媽媽急忙打開門請她們進(jìn)來。我聽見她們來了，異常激動(dòng)，真想從我那病床上跳下來。她們剛走進(jìn)我房間，我就激動(dòng)地大叫：“雨彤，你們都來啦！”雨彤拿來一杯水，關(guān)心地對我說：“你生病了，嗓子肯定也不好，就別大喊大叫的了，小心叫壞嗓子！”這時(shí)我才聽話地安靜下來。甑甑把削好的蘋果遞給我說：“吃下去，蘋果是水果之王，每天一個(gè)蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我。以后要養(yǎng)成多吃水果的好習(xí)慣，讓身體棒棒的！”我望著這水靈靈的'蘋果，心里感動(dòng)極了！這時(shí)，學(xué)習(xí)委員陳悕也從書包里拿出數(shù)學(xué)書，心疼地對我說：“我們數(shù)學(xué)已經(jīng)上到雙位數(shù)除法啦！再不趕快補(bǔ)課，你就跟不上啦！”不知不覺我眼眶濕潤了，連忙轉(zhuǎn)過身不敢讓他們看見。
就是她們，我的好姐妹。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，有好的東西我們一起分享；有困難時(shí)，我們一起解決。我們雖然不是親姐妹，卻像親姐妹一樣彼此關(guān)心。有這樣的親姐妹真好！
人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心，希望我們的姐妹情永存！
四年級(jí)的作文 篇8
在1937年8月28日，一大批日本侵略軍把上�；疖囌菊ǔ闪艘黄瑥U墟。一片片廢墟里不停的冒出了滾滾濃煙。
事情經(jīng)過是這樣的：火車站里人山人海、人來人往，許許多多商鋪，各種各樣的店招牌，琳瑯滿目的商品，五顏六色的霓虹燈.......這里就像一個(gè)購物天堂。有的人坐在椅子上聊天；有的人在桌子上看別人下五子棋、象棋；還有的人在商鋪里購物......突然。一陣陣防空警報(bào)轉(zhuǎn)來。大家走出去一看，悲劇就發(fā)生了：一個(gè)穿著警服，好像是巡警似的男人從亭子里跑出來，一枚枚導(dǎo)彈“轟”的一聲把這位巡警炸死了。一個(gè)個(gè)巨大的炸彈像箭一樣從天空飛下來，使人們有危險(xiǎn)。一間間大型商場緩緩倒下，招牌掉在商場的廢墟上。一輛輛準(zhǔn)備拉客的人力車連人帶車被炸成了碎片。一個(gè)小男孩眼里只看到一片尸體的情形：一個(gè)個(gè)中國人民的倒下，一架架直升飛機(jī)和一個(gè)個(gè)侵略者的入侵。這表示著，戰(zhàn)爭有開始了。
槍林彈雨中，那個(gè)小男孩被他的父母從商鋪里抱了出來。他的爸爸為了保護(hù)小男孩和他的媽媽出去，和一些勇士們把一塊塊掉下來的廢墟抬起來。最后他們?nèi)慷紱]了力氣，一大塊石頭壓下來，活活把小男孩的爸爸和和一些勇士們壓死了。小男孩和媽媽逃出來后，小男孩的媽媽為了不讓自己的兒子受到炸彈的攻擊，就用自己的身體抵擋著炸彈的碎片，最后堅(jiān)持不住，活活被炸彈打死了，小男孩被他媽媽拋了出去，哪里還好有許多紙皮箱，小男孩才沒摔痛。雖然小男孩沒死，但是，他的爸爸媽媽卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛，不能再責(zé)備小男孩，不能再擁抱小男孩了，不能和小男孩 一起玩耍，一起活下去。
小男孩只記得父母望著他的目光和他們一起講的`話：“我的....好兒子，你一定...要堅(jiān)強(qiáng)的生...活下去，為爸爸....媽媽...報(bào)仇，打...敗...敵...人�！彼胫职謰寢屨f的話，悲傷地號(hào)啕大哭著。這時(shí)剛好有的大難不死的記者拍下了這張圖片，然后他就把這個(gè)小男孩抱走了。
我長大以后，要去日本，要去世界各地，呼吁廣大人民：為了要讓孩子不失去父母讓母親不再失去丈夫，為了能阻止同樣殘暴的事情，塊停止戰(zhàn)爭吧！不要再打仗了，我們要和平！和平！和平！
四年級(jí)的作文 篇9
我的家鄉(xiāng)坐落在富春江畔——東興村蔣陸家。
清晨，濃濃的霧籠罩著富春江，讓它變得很神秘，像一條隱隱約約的龍。我們背著書包，從它的身邊走過，看不清它的面容，只聽到“嘩嘩”的流水聲在腳下漸行漸遠(yuǎn)，恬靜而溫柔，像母親的叮嚀，又像一曲動(dòng)人的晨歌，讓我們的'心安寧而舒暢，讓我們的精神直為清爽。
中午，太陽高照，江面上金光閃閃，像一顆顆鉆石撒在那里，有些耀眼。各種各樣的船只航行在平靜的江面上，如果拉著輕輕的氣笛，那么富春江頓時(shí)變得忙碌而有序。
傍晚，月亮慢慢地從山岡爬上對面的天空，好像是對著富春山照鏡子呢：圓圓的臉蛋映在江中，偶爾幾條小魚從江面上游過，如同是在與月亮姐姐對話。于是，淺淺的波光在忽明忽暗悄悄地蕩漾著……看著這清澈的富春江水帶著月亮姐姐的笑臉從我身邊慢吞吞的駛過，我簡直陶醉了。
富春江呀，你真是可愛，真是神奇！
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