四年級(jí)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的四年級(jí)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
八月十五晚上，我玩兒得很開(kāi)心，一直玩兒到十一點(diǎn)才上床睡覺(jué)，可當(dāng)我躺在床上準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)窗外的月亮周?chē)霈F(xiàn)了一圈五彩的光斑。
那光斑變化不定。本來(lái)是好好的圓形，過(guò)了一會(huì)兒變成了一座小橋，月亮好似一盞掛在橋頭的燈籠，只用了兩秒鐘時(shí)間，橋變成了一只貓，向月亮伸出爪子，好像在玩兒球。
又過(guò)了一會(huì)兒，不知從哪跑出來(lái)一個(gè)小孩兒，嚇跑了小貓，他把月亮拿下來(lái)，舉著當(dāng)鏡子玩兒，還沒(méi)玩兒兩下，馬上來(lái)了一只兇惡的.狗，小孩兒嚇得跑回家去，丟下了月亮，狗看到月亮，以為是好吃的月餅，一口將“月餅”吞了下去……
一瞬間，月亮消失了，我也覺(jué)得困了，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。昨晚的月亮真美呀！
四年級(jí)的作文 篇2
以前，我們的學(xué)校十分臟亂，黑板的板面都?jí)牧�，樓道�?nèi)黑洞洞的；綠籬只是光禿禿的樹(shù)干；操場(chǎng)上有很多垃圾；后院全是蟲(chóng)子。
現(xiàn)在，可不是那樣臟亂，而是煥然一新，變成了一個(gè)美好的學(xué)校。我們的教學(xué)樓又從新刷了一層紅色的油漆，讓人看著心情十分舒暢，我們的綠籬更漂亮了。我們現(xiàn)在清新的校園環(huán)境就是綠籬的功勞，黑板也從六十歲的老頭兒變成了小孩兒，樓道也不例外，換成了白色地磚和白色的墻，而且還安上了校園文化板，操場(chǎng)上的垃圾大日寇被消滅了，當(dāng)然草場(chǎng)也變身了，操場(chǎng)由大石板變成了膠皮地，后院由很多的雜物和蟲(chóng)子，變成了空氣清新，沒(méi)有雜物，沒(méi)有蟲(chóng)子，綠色的“靜心園”，“靜心園”里的路彎彎曲曲的好像一個(gè)小花園似的。在“靜心園”蓋一個(gè)用木頭做的`小亭子，它吸引了好多同學(xué)來(lái)這里休息。在平坦的草坪上有一個(gè)假山石，上面寫(xiě)著紅色的大字“靜心園”�！办o心園”吸引了好多的老師，同學(xué)來(lái)這里休息，聊天，讀書(shū)和玩耍。
我一想上一代學(xué)生，我們真的太幸福了。不過(guò)學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)了學(xué)校的期望。
四年級(jí)的作文 篇3
這天清晨，我們來(lái)到了海灘。站在柔軟的沙子上，閉上眼，用耳朵，用心去聆聽(tīng)海的聲音，忘了世界，也忘了自己。
海浪的聲音，是美妙的�！皣W——嘩——”海水頂著白色的浪花，涌上了海灘，輕輕撫摸著柔軟的沙子，也撫摸著我的腳，它還輕輕拍著礁石，發(fā)出“啪——啪——”的聲響。不過(guò)一會(huì)兒，海浪便下去了，它帶走了一些沙子，帶來(lái)了美麗的貝殼和海螺。多么安靜的聲音。
海風(fēng)的聲音，是美妙的�！昂簟簟彼p輕撫摩著我的臉，撩起了我披著黑頭發(fā)，我的裙子在微風(fēng)中飄動(dòng)，我的手，也情不自禁的揚(yáng)了起來(lái)，盡情地享受這舒服的海風(fēng)，一陣清爽迎面襲來(lái)。海面也泛起了波浪，在陽(yáng)光的照耀下，變得波光粼粼。
海鷗的.聲音，是美妙的。“歐——?dú)W——”有的悠然自得地漂浮在水面上；有的游泳，覓食，有的低空飛翔；偶爾見(jiàn)到兩只海鷗突然如離弦之箭，在互相奮力爭(zhēng)奪著一條魚(yú)。它們伸展著潔白的翅膀，乘著風(fēng)浪，向著天邊的朝霞飛去。與海為友，與天為親。
海平線(xiàn)上突然出現(xiàn)了一個(gè)圓圓的小黑點(diǎn)，“嗚——嗚——”那聲音逐漸響亮起來(lái)，身影也越來(lái)越清晰。我仔細(xì)望瞭望，哦！原來(lái)是一艘在海上行駛的輪船。海浪們一擁而上，拍打著船身，“啪——啪——”輪船隨著海浪起伏著，顛出一串又一串的歡笑聲。
我徜徉在大海的美妙歌聲中，陶醉在大海的溫柔呼喚中。如果說(shuō)雷陣雨是一場(chǎng)盛大的交響樂(lè)的話(huà)，那么大海就是一首輕柔寧?kù)o的歌謠�！吧场场蹦懵�(tīng)，是大海在輕輕地呢喃呢。
四年級(jí)的作文 篇4
暑假里的一天，我們?nèi)乙黄鹑ス珗@欣賞美景，跟我一起去看看吧，你一定會(huì)大聲贊嘆的！
我們一路上邊走邊說(shuō)，過(guò)了一會(huì)兒，我們終天來(lái)到公園了，我張開(kāi)雙手投向“母親”懷抱。
那草地泛起了星星點(diǎn)點(diǎn)的綠，一棵棵小草從堅(jiān)硬的泥土中伸了出來(lái)，好奇地望著周?chē)囊磺�。和煦的三月春風(fēng)吹來(lái)，小草搖擺的腰婆娑起舞。
那盛開(kāi)的野花，千千姿百態(tài)，各自吐著淡雅的茶香，滿(mǎn)園飄散著香氣。
我們聽(tīng)到人們說(shuō)水上的風(fēng)景很美。我們就來(lái)到租船處，租了一條船后馬上就跳上船，用腳踏著船，船緩緩向湖中心移去，湖面很平靜，好像一面鏡子，湖水很清，連水里的.沙和黑色的石頭都看得一清二楚。一群魚(yú)在水里嬉戲，水面泛起了陣陣波紋，好像一面被人打破的鏡子。
我們又聽(tīng)到人們說(shuō)那邊的荷花很漂亮，便劃著船去看。那一朵朵荷花聳綴在水面上，上面還停立著蜻蜓呢。翠綠而又輕盈的荷葉將水面鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)的，不見(jiàn)一絲水紋，綠得似乎沒(méi)有邊際。荷葉上的露珠蹦來(lái)蹦去，從這邊蹦到那邊，真像一個(gè)淘氣的小娃娃。荷花和荷葉相互映襯著，像一個(gè)個(gè)翠綠的大盤(pán)子托著“寶蓮燈”一樣。
那是什么呢？哦！原來(lái)一條精美別致的長(zhǎng)廊，長(zhǎng)廊的柱子上雕刻著幾條栩栩如生的龍，好像在盼望著能在天空中自由穿梭。在長(zhǎng)廊的盡頭，有一座涼亭，涼亭有四條柱子，柱子上畫(huà)著展翅欲飛的雄鷹，有的人在下棋，有的人在乘涼，有的人在喝茶……
不遠(yuǎn)處有一片樹(shù)林，樹(shù)林里的青松，像一片綠色的海洋。在綠色的海洋里，一棵的高大的杜娟，杜娟花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如染了胭脂，紅得耀眼，美得醉人。
遠(yuǎn)處幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)，多么壯觀(guān)�。�
太陽(yáng)下山了，天邊只留下一段燦爛的紅霞，我看著被拋在后面的公園感到一點(diǎn)兒留戀，我依依不舍地離，現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了一段美好的記憶！
四年級(jí)的作文 篇5
從前，在一個(gè)神秘的國(guó)度，住著白雪公主和他的家人，有一天，白雪公主的母親去世了，但在不久后，他迎來(lái)了自己的.繼母。
積繼母心狠手辣，常常不把他放在眼里，處處刁難她。白雪公主曾當(dāng)過(guò)女傭，狡猾的王后還不甘心讓白雪公主成為最美的人，于是，她讓獵人去殺了白雪公主，這家事情讓一個(gè)小矮人聽(tīng)到了，他連夜求救白雪公主，家白雪公主帶到他們自己的小木屋里，日子一天一天的過(guò)去了，在一天，白雪公主獨(dú)自去采蘑菇時(shí)，遇見(jiàn)了獵人，白雪公主撒腿就跑，大喊：“救命呀，誰(shuí)來(lái)救救我？我命中的王子在哪兒，快救我！”
“撲通”一聲，白雪公主栽進(jìn)了小河里，飄走了——
回去后，獵人把事情和王后說(shuō)了一遍，王后聽(tīng)后，十分生氣：“我讓你把他殺了，你去放炮了他，外一讓她遇見(jiàn)王子怎么辦？”這時(shí)，國(guó)王正好經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了王后的話(huà)，將王后抓進(jìn)了大牢里。
與此同時(shí)，王子正在河邊吹簫，他看見(jiàn)遠(yuǎn)方飄來(lái)了一個(gè)人，一看，居然是白雪公主，這可讓他納了悶？不是我去接她嗎，他怎么自己來(lái)了？王子沒(méi)管那么多，抱起公主跑進(jìn)城堡里，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的治療，白雪公主醒了，他認(rèn)出了王子。
激動(dòng)地說(shuō)：“啊，我們的故事被改寫(xiě)了，不過(guò)不要擔(dān)心，結(jié)局還是一樣！”王子笑而不語(yǔ)。從此，兩人快樂(lè)的生活在了一起！
【四年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
五一四年級(jí)作文11-26
五一四年級(jí)作文11-26
晚霞作四年級(jí)_小學(xué)四年級(jí)晚霞作文_四年級(jí)作文12-13
四年級(jí)的作文05-29
四年級(jí)的作文05-29