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四年級(jí)的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文300字 篇1
這幾天的像一個(gè)巨大的火球一樣,從早上五點(diǎn)鐘到傍晚六點(diǎn)鐘一刻不;鹄崩钡乜局蟮。原本喜歡出去游玩的我,也只能老老實(shí)實(shí)地待在家里不出去了呢!
迫不得已要出門一趟,會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉頰,曬得樹葉都沒(méi)精打采地卷縮起來(lái),耷拉著腦袋。樹上的知了“知了——知了——”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“真熱呀!真熱呀!”可是,再叫也沒(méi)有用。我也正應(yīng)了那句新出爐的諺語(yǔ)“出門五分鐘,流汗兩小時(shí)”,才走了幾步路,就大汗淋漓,揮汗如雨了。
媽媽給我看了網(wǎng)上流行的段子,是《西游記》里人物的.話。“師傅,照今天這溫度來(lái)看,前面應(yīng)該是火焰山了吧?”“八戒,那是杭州!”這真是說(shuō)出了我的心里話。
夏天熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)。哪怕太陽(yáng)落山的晚上,還是覺(jué)得家里熱浪翻滾。平時(shí),媽媽是最節(jié)約,說(shuō)空調(diào)太費(fèi)電?山衲陭寢尯孟裢恕肮(jié)約”二字,一回家就把空調(diào)打開,還直嚷嚷:“我這條命是空調(diào)給的!”我也巴不得整天都在空調(diào)房里。
炎熱的夏天,你什么時(shí)候才能離開我們呢?
四年級(jí)的作文300字 篇2
我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)乒乓球員。
有一次,國(guó)家隊(duì)參加世乒賽,得了四項(xiàng)冠軍,就差我參加的男單比賽了。不過(guò)我也已經(jīng)一路過(guò)關(guān)斬將,殺到了決賽,離冠軍只有一步之遙,拿到獎(jiǎng)杯的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。盡管這樣,壓在肩上的擔(dān)子依然挺重。
決賽開始了,我的對(duì)手是來(lái)自日本的喬丹次二郎。我開局不利,以0:3 的比分落后。因?yàn)槭蔷啪治鍎,只要他再贏一局,我就沒(méi)救了,所以,第三局?jǐn)∠玛噥?lái)后,一股冷汗從脊背流到腳心。喬丹次二郎還故意挑釁我。經(jīng)過(guò)教練的.指導(dǎo),我使出了十八般技藝,把比分追到了4:3。暫停時(shí)我特意走到喬丹次二郎面前,他臉紅了,仿佛猴子偷喝了酒。之后,對(duì)手再也沒(méi)有信心打下去了,我以5:3贏了 。
在頒獎(jiǎng)會(huì)上,我說(shuō)我代表中國(guó)隊(duì)和中國(guó)所有人民來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
四年級(jí)的作文300字 篇3
參加完這個(gè)“交通管理員”的活動(dòng)時(shí),我明白了交通管理員的不易和交通危險(xiǎn)。
活動(dòng)的內(nèi)容就是管理交通,我和我的同學(xué)在馬路上執(zhí)行交通。我們看看是綠燈還是紅燈。如果是綠燈就讓開,如果是紅燈,我們就擋著馬路口,不讓車群闖紅燈。在沒(méi)執(zhí)行活動(dòng) 時(shí),我們看見(jiàn)了有幾輛車就跟沒(méi)看見(jiàn)紅燈,仍然闖紅燈,交通管理員阿姨指揮著,可那些人還是跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。這讓我異常的憤怒!
這我們都知道,不能不遵守交通規(guī)矩,因?yàn)槲覈?guó)的交通事故在每個(gè)地區(qū)都有幾十件,甚者幾百件。我看過(guò)新聞我都聞風(fēng)喪膽,大家看新聞都知 道,有一起交通事故,是一輛幼兒園汽車被一輛汽車而撞翻,2個(gè)兒童死去,幾十個(gè)兒童受傷,大家看看這就是事故的.恐怖。我希望大家遵守交通危險(xiǎn)。
我的活動(dòng)感受是:我知道了交通阿姨的辛苦,他們從早上8點(diǎn)忙到晚上2、3點(diǎn),在這里我代表大家感謝你們!我還明白了不遵守交通多危險(xiǎn),特別是在過(guò)節(jié)時(shí),因?yàn)榇蠹視?huì)很高興,會(huì)喝酒,再開車,我們想想就不敢。
在這里我希望大家遵守交通規(guī)矩 ,從我們做起。
四年級(jí)的作文300字 篇4
今天,媽媽買回了一袋子泥鰍,可能有幾十個(gè)。我問(wèn)媽媽:“泥鰍是不是在土里生活的動(dòng)物?”媽媽說(shuō):“不是,泥鰍是在水里生活的!薄澳悄圉q為什么有泥這個(gè)字?”我好奇地問(wèn)。媽媽沒(méi)說(shuō)話。
過(guò)了一會(huì)爸爸回來(lái)了,媽媽叫爸爸紅燒泥鰍。爸爸燒了一瓶開水。拿了一個(gè)簍子往盆子上一蓋,把開水倒進(jìn)盆子里,這時(shí),盆子里的'魚全活蹦亂跳的,像幼兒園的小朋友見(jiàn)到了媽媽一樣。頓時(shí),盆子里冒出了煙,這些煙還很臭。爸爸又用剪刀把泥鰍的肚子剪開,把臟東西掏出來(lái),才掏了兩個(gè),爸爸就對(duì)媽媽說(shuō):“我不干了,太煩了,這樣弄要弄到什么時(shí)候?”媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“我不管,反正你弄,我又不會(huì)!
我又到房間里玩了一會(huì),又到廚房看了一下,奇跡出現(xiàn)了,爸爸居然把泥鰍弄好了。過(guò)了一會(huì),爸爸把泥鰍下鍋了。
飯好了之后,爸爸對(duì)我說(shuō):“你吃小的還是吃大的?”我苦笑的對(duì)爸爸說(shuō):“我吃小的。”爸爸說(shuō):“吃七條泥鰍!蔽艺f(shuō):“啊,不會(huì)吧!蔽衣掏痰某酝甑谝粭l之后,說(shuō):“我長(zhǎng)大一定要把所有魚滅絕了!卑职终f(shuō):“算了,吃五條好了!蔽腋吲d的回答:“好。”
吃魚的滋味不好受!
四年級(jí)的作文300字 篇5
在寬闊的非洲大草原上,雖然獅子們是王者,但他們從小受到許多動(dòng)物的欺負(fù)。
這里就有一只獅子非?蓱z,從小就沒(méi)有了父母。所以自己吃不飽,也不會(huì)捕獵?墒菦](méi)有人教它捕獵的技巧。這只獅子就白天看著其他獅子是怎樣捕獵的,當(dāng)夜晚來(lái)臨,自己就悄悄地找一個(gè)僻靜的地方反復(fù)練習(xí)。日子久了,漸漸地長(zhǎng)大了,也學(xué)會(huì)了:滾,撲,撕,咬的本領(lǐng)。成為了一名優(yōu)秀的捕獵者,取名勝王。
一個(gè)炎熱的中午,午飯時(shí)間到了!它找不到食物只能跟別的獅子搶,別看它身體小,特有力氣!(連一頭強(qiáng)壯的小象就能被它壓翻)。它趁一只小獅子貝利不注意跳到了它的.背上,死死地咬住它的咽喉,被咬的獅子貝利實(shí)在無(wú)力掙扎,就用尾巴猛抽,毫不示弱地反擊。勝王又縱身一躍用自己的立爪在貝利背上使勁地挖,貝利痛苦地尖叫,卻沒(méi)人幫它,它的尖叫聲越來(lái)越弱,直到 咽下最后一口氣。勝王終于可以美美地大吃一頓了!
這是勝王第一次捕獵,就取得了成功!勝王從小沒(méi)有了父母,它通過(guò)自己的努力和勤奮,加上堅(jiān)強(qiáng)的意志,取得了成功! 我們要學(xué)習(xí)它勤奮,不怕吃苦,堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)!
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