四年級的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
這一個星期張老師要出差了。我的心情又高興又難過。我高興的原因是：不用上語文課了。難過的`原因是：張老師走了，我會想念她。
我們的臨時班主任王老師很好，每天都來班里維持秩序，但我們還是有點亂。
我以為作業(yè)會變少，但是竟然變多了。有一次，我寫到很晚。心想：唉，怎么這么多作業(yè)��！
不上語文課的感覺真好，沒有語文課的煩惱了。
張老師快回來了，我還是又高興又難過。高興是因為：又能見到張老師了，我好久沒見到她了。難過是因為：又要上語文課了。不過我還是希望早點見到她。
四年級的作文 篇2
我的同桌常常在嘴邊的話是：“你干嗎呀！”
有一次我跟同桌說：“你借我一個橡皮吧！“可是我的”你干嗎呀“同桌說：“你干嗎呀？”說著一邊把橡皮護住，好像是自己的寶貝一樣。
下課了，我急匆匆地想去上廁所，不小心踩到了我同桌的白鞋，我同桌對著我大叫：“你干嗎呀？這是我新買的.鞋，竟然被你踩臟了！”說著，還踩了我的鞋一腳。
我走到了操場上跑步，我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辮子，不小心甩到了他的臉上，他就踢了我一腳，我連忙和他道歉，可是同桌卻狠狠地對我說：“你……你干嗎呀？”
下午的時候，“你干嗎呀”同桌正在打乒乓球，一個球朝他扣過來，我對他說：“你的橡皮，上午還沒有還你橡皮呢！”我的同桌轉過頭來，：“你干嗎呀，我這個球丟分了，唉，都怪你�！�
我同桌非常討厭。有一次，老師交給“你干嗎呀”教室的鑰匙，“你干嗎呀”卻給弄丟了，被老師批了一頓，卻說是我弄丟的，還說我，“你干嗎呀？”
“你干嗎呀”真是個自我保護的人，什么時候能改一改？
四年級的作文 篇3
故宮是中國第一大博物館，里面收藏著好多件藝術珍品。我有幸參觀了這些古色古香的極具魅力的藝術品，其中留給我印象最深的就是那把金碧輝煌的龍椅。
龍椅擺在太和殿。龍椅，是指古時候皇帝所坐的扶手上刻有龍的圖案的椅子。龍椅一般放在古時候大臣上早朝時朝堂上的臺階上。龍椅一般由木頭制成，然后在扶手上刻上龍型圖案，最后再漆上一層黃顏色的漆以表示皇家的威嚴。
那把龍椅金碧輝煌，上面刻著的幾條龍栩栩如生，惟妙惟肖。那眼睛，那胡須，我覺著它們仿佛能騰云駕霧。完美的彰顯了皇家的氣派與豪華。龍就是權利和地位的象征，我看著它，仿佛就像看見皇上高高的坐在上面，想到皇上一生造福黎民，與大臣們共商國事。
聽導游介紹，這個龍椅同其他椅子不同。它有一個“圈椅式”的椅背，四根支撐靠手的圓柱上都蟠著金光燦燦的`龍。我發(fā)現(xiàn)這把龍椅，底座沒有采用椅腿，椅撐，而是一個寬約2。5，深一米多的“須彌座”。通體涂上黃金，顯得富麗堂皇又氣勢威嚴。根據故宮博物院文物專家的考證，這座龍椅是明代制品，可能是嘉靖皇帝重建皇極殿時的遺物。
這把龍椅引起了我的思考：皇上坐在上面，就擁有了那一切。但那有怎樣呢？高處不勝寒，人會孤獨的。他可能永遠得不到真情，就算是自己的親身母親，也有可能對他有別心。就算是共枕多年的愛人，也不一定是真心實意的對他。每天活在這樣的世界里，皇上會快樂嗎？
我知道這把龍椅帶給我的遐想最終也是無限的……
四年級的作文 篇4
20xx年5月25日星期六，我要參加歐凱龍第六屆“多喜愛”杯兒童創(chuàng)意書畫比賽。繪畫主題是：“為愛起航，揚夢飛翔。”
早上剛剛六點多鐘，奶奶就把我從美夢中叫醒了。奶奶讓我趕快起床，說我今天要參加繪畫比賽。吃過早飯，奶奶就帶我出發(fā)了。因為歐凱龍在鄭東新區(qū)，坐車大約一個小時左右，比賽組委會要求我們每個參賽的選手，九點整必須按時報到，所以我們要早點去。 我和奶奶坐著公交車，一路上有說有笑，不知不覺就到站了。下了車，我看見馬路對面有“歐凱龍”三個醒目的大字，過了馬路，就到歐凱龍門口了。接待人員讓我們簽到，再寫上名字、年齡和學校。
“歐凱龍”大門外，聚集著好多小朋友和家長。工作人員告訴我們：“今天天氣不好，快下雨了，請家長帶著小朋友們進大廳里等候�！蔽译S著擁擠的人群往里走�！巴�!東區(qū)的鄭東新區(qū)真大呀！比去年參賽的‘紅星美凱龍’大好幾倍！”我們邊說邊走，一會兒就到了參賽的大廳。
九點多，“歐凱龍”的領導講了話，主持人宣布了參加比賽的記 紀律和時間，時間是九點半到十一點，下午一點半頒獎。工作人員發(fā)了畫紙，九點半比賽開始。我緊張地畫著。我畫的是：“人生都有夕陽紅，尊老敬老樹新風�！蓖瑢W們在敬老院幫助爺爺、奶奶干活的場景。差十分不到十一點我就交畫卷了。
下午一點半，舉行了隆重的頒獎儀式，我的心隨著大會的.開始跳動著。首先宣布優(yōu)秀獎30名，然后是銅獎30名，接著是銀獎20名，我都沒聽到我的名字，我非常傷心，心情一落千丈，以為得不上獎了。最后金獎5名我終于聽見了我的名字。我激動萬分，上臺領獎，一位叔叔頒發(fā)了證書和獎品，獎品是兒童益智皮沙發(fā)一個，價值兩百多元呢！我對發(fā)證書的叔叔說：“謝謝叔叔，我一定會再接再厲的！”
激動人心的場面盡管在很短的幾分鐘之中過去了，但給我留下了美好的回憶。我會永遠記住這一天的。
四年級的作文 篇5
書是我們一生的伴侶，它是帶我們走進智慧大門的金鑰匙，它讓我們飛翔在夢幻的天堂，帶我們遨游在知識的海洋。有了它，一切是多么的美好！
近來，我看了不少好書，有《丟三落四的小豆豆》、《小鹿班比》、《三國演義》和《夏洛的.網》等等。其中我最喜歡的是《夏洛的網》，它講述了小蜘蛛夏洛和小豬威爾伯之間觸動人心的故事。
小豬威爾伯來到谷倉認識了善良的夏洛，一直無憂無慮地生活著。當威爾伯聽說自己的命運竟然是熏肉火腿時非常害怕，夏洛為了救威爾伯用蛛絲織出了被人類視為網上奇跡的幾個字——“王牌豬”“了不起”。威爾伯因此出了名，主人沒有殺它，可是夏洛的生命卻走到了盡頭。威爾伯為她做了什么呢？曾經被威爾伯稱為嗜血動物的夏洛卻為他付出了一切。
我把這本書介紹給同學是因為他給我們帶來了深刻的啟發(fā)，夏洛這個朋友是多么忠誠，多么有本事。在美國大作家E．B懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起我們心中無盡的愛與溫情。通過這本書讓我感受到友情的珍貴，也讓我懂得了人與人之間互相幫助會帶來更多的關愛和快樂！
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