實用的四年級的作文【精】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文4篇，歡迎大家分享。
四年級的作文 篇1
暑假一到，“怪風”到來。我們家只要一到暑假就會刮起“怪風”。今年是——電腦風波。
我的天�。∽屛覄诶垡粚W(xué)期的搶電腦行動，把我的計策都用光了，老爸也沒勁了，媽媽像一只睡醒的獅子，向“大肥肉”撲過去�？晌液屠习衷跄芊艞壱粔K“大肥肉”呢？怎能忍心看著他人“狼吞虎咽”地吃“大肥肉”呢“于是第十二次暑期大作戰(zhàn)開始了：
時間：２０１２０７０１——２０１２０８３１
地點：XXXX２幢２０３戶
人物：我、爸爸、媽媽
起因：三位瘋狂電腦迷
注意事項：
1、8月3日之前有投降者可以棄賽；
2、誰最后一該坐上座誰勝利；
3、友誼第一，比賽第二。
就這樣，一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。
頭一個月，我發(fā)瘋似的寫作業(yè)，因為頭一個月寫完了，第二個月就是我大反擊的時候了，對付他們，小菜一碟。頭一個月末底之前，老爸占領(lǐng)了。媽媽也無能 為力，7月底，老爸得病臥床，暫時退出了比賽。老媽終于見縫插針地坐上了寶座。在還剩三十三天的時間的`時候，我的作業(yè)終于寫完了�？衫蠇屳斄四敲炊啻�，也 長了記性，不再上鉤了。我只有用”空城計”了。媽媽見我走開，心想定有計，便鬼鬼祟祟監(jiān)視我�？晌乙膊蝗ネ�，她便放心而去了。我見機行事，拿下大權(quán)……到 了最后一天，終極對決。誰勝出就可以獲得“電腦掌控者”的稱號，一想到我從振興到現(xiàn)在連勝六場，不能終斷，便一大早就去搶位。誰知，媽媽昨晚就睡在電腦旁 的椅子上。我費九牛二虎之力把她推走，一坐坐到全家都起床，既而宣布：“獲勝者——李澤昊！”我終于松了一口氣。
若不是電腦，怎會讓全家“戰(zhàn)火紛飛”？真希望不會再有第十三次家庭大戰(zhàn)了！
四年級的作文 篇2
上半年，媽媽給我買了一只小兔，我非常喜歡它。
小兔的頭、肚子、腳、尾巴的毛都是白色的，只有背上嵌著幾處云朵狀的灰色的毛，于是我便叫它“小灰”。小灰的兩只眼睛紅紅的，亮亮的，就像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。兩只長長的耳朵貼著腦袋兩側(cè)，直立著，就像兩名待命的`衛(wèi)兵。它的三瓣嘴動個不停，仿佛它一整天都在咀嚼食物。一條短短的尾巴，就像一個白色的小絨球，真討人喜愛。
小灰的耳朵很靈敏。有一次，我?guī)е』业叫^(qū)的草地上去玩。我和小灰玩得正歡時，一位拉著拉桿箱的男士向我們這邊走了過來。只見小灰馬上豎起了耳朵，眼睛四處張望，身子貼在地上，仿佛隨時準備逃跑一樣。
小灰雖然聽覺靈敏，但卻是一個十足的“貪吃鬼”。有一次，我把它放到陽臺上。這時，我看見它的嘴巴不停地動著，以為它想吃東西，就準備拿一片菜葉給它。突然，一個念頭在我心中產(chǎn)生：如果把一片菜葉放在玻璃門前，隔著玻璃門小灰會有怎樣的反應(yīng)呢？于是，我便拿了一片菜葉放在玻璃門前，隔著玻璃門的小灰立刻沖了上來，兩只前爪按住玻璃門，左咬咬，右咬咬，卻怎么也吃不到，最后只好灰溜溜地走了。望著它那副狼狽的模樣，我不禁哈哈大笑。
淘氣可愛的小灰給我們家?guī)砹藷o窮的樂趣，是我們家不可缺少的一員。我愛我家的小灰！
四年級的作文 篇3
20xx年中國在上海舉辦了第29屆世博會。我為精彩的世博喝彩，為上海喝彩，為中國喝彩。
這一屆世博會的會徽是以漢字“世”為創(chuàng)意寫法為形的。外形像三個人手挽著手，代表著世界上所有人都是一個大家庭。
本屆世博會的吉祥物是海寶，寓意是“是四海之寶”，是以“人”字為核心創(chuàng)作的。
世博園中所有場館都有自己的主題和自己的特點，每個都很精彩。在我進過五次園后，我看了最精彩的最吸引人眼球的就是我們的中國國家館。展館外觀是“東方之冠”，高69米，外墻的紅色從百種紅中精心挑選的“中國紅”。展館內(nèi)三個展廳分別是：“東方足跡”，“尋覓之旅”和“低碳行動”。我認為其中最具特色的是“尋覓之旅”。這個展廳的全程都需要坐軌道車來游覽。全程向人們展示了中國古代建筑的`風格和亮點。
還有德國館的動力之源，是一個裝有40多萬根光管的金屬球，直徑三米，重三噸，懸在半空中。它能隨著聲音的變化而變化。真是太神奇了。
在世博園中，馬路上是一輛輛先進的超級電容公交車，還有專門為世博會修建的專線地鐵。展館周圍到處都是供游客使用的直飲水臺。巨大的世博軸內(nèi)到處都是供人們用餐的餐廳。特別是超級電容公交車，它節(jié)能、環(huán)保、零排放，讓人們乘坐得舒適、快捷。
希望在不久的將來，經(jīng)過我們這一代人的努力中國能變得更發(fā)達、更強大，能再舉辦一次世博會。
在這次世博會之后，我希望低碳環(huán)保這項行動能融入我們的生活中，讓我們的地球家園更加美好。
四年級的作文 篇4
多功能課桌？沒錯，這就是我的最新發(fā)明。
從外形看，它跟普通的課桌沒有區(qū)別，黃色的外殼，灰色的桌腳。近看之后，你會發(fā)現(xiàn)桌子左邊有一個按鈕，你是不是很好奇這個按鈕有什么功能呢？其實呀，這張桌子的桌面就是一個隱藏起來的平板電腦。
當我一按按鈕，桌面上的平板電腦就啟動了。上面有紅的、黃的、綠的等等各種顏色的觸摸鍵。如果現(xiàn)在是數(shù)學(xué)課，你只要按下黃色鍵，課桌就會自動根據(jù)課程表，彈出數(shù)學(xué)書；如果你想要拿筆的話，可以按下黑色鍵，就會彈出不同顏色的筆；如果你想清理桌面，可以按下綠色鍵，書桌的中間就會裂開，兩邊桌面向下傾斜，垃圾就倒進垃圾袋里了每一種顏色都有一個不一樣的功能呢！
課桌兩側(cè)還有兩個小圓盤，這就是機器伸縮手臂。當你上課或是寫作業(yè)時，如果學(xué)習(xí)文具不小心從桌上墜落懸崖，機器手臂會幫你撿起來。
課桌還會說話呢！如果你的寫字姿勢不端正，桌上的`報警器就會自動響起：小主人，頭抬高一些！如果你不聽，課桌就會自動幫你糾正坐姿，預(yù)防近視。
課桌還有一個小小的缺點。上課時，課桌就會自動開啟拍攝功能，你的一舉一動都會被錄制下來，這不會給你們帶來不便吧！
這就是我發(fā)明的課桌，你們喜歡嗎？雖然它現(xiàn)在只是我的夢想，但是只要我們努力學(xué)習(xí)，我們在不久的將來，一定會實現(xiàn)的，讓我們一起努力吧！
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