四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
朋友，等于天上大朵大朵的棉花糖。
這是可小莫對我說的。被糖吃掉的牙齒，空洞洞。她卻很努力、很用力地說。后來我攆著她滿校園地跑，她就笑咯咯地把棉花糖吃得滿臉都是。
可小莫是3歲時(shí)搬到我家隔壁的。那個(gè)下午，我再也沒有聽到知了的叫聲。可小莫被她媽關(guān)在家里，哭得很厲害。最后我媽就讓我去安慰安慰她。我們，就那樣隔著鐵門，玩了一個(gè)下午的過家家�？尚∧獑栁覟槭裁刺旌诹司蜎]有陽光，我說我不知道。后來，我們都把很多很多的陽光裝進(jìn)瓶子，彼此收藏。
從那以后，可小莫她媽外出時(shí)，都會把她扔在我們家。我們都是奇怪的小孩，都莫名其妙地懷念起那個(gè)下午的時(shí)光。我們都沒有打開玻璃瓶，雖然看不到，卻還是固執(zhí)地相信陽光就在里面。后來可小莫有故意讓她媽把她關(guān)在家里，可我們卻都沒有了那個(gè)下午的興致。
七歲的時(shí)候，我們在一起討論我們的愛好。最后的結(jié)論是：我喜歡喝可樂，她卻喜歡吃棉花糖，而且一定是大門外面那個(gè)老公公做的棉花糖。于是每個(gè)下午，都會有一個(gè)女孩子喝著可樂，陪著另一個(gè)女孩子站在棉花糖的小攤前，4只眼睛盯著吱吱轉(zhuǎn)動的機(jī)器和吐出來的糖絲。我的錢有一半用來買棉花糖，可小莫的錢也有一半用來買可樂。當(dāng)我明白可樂比較貴時(shí)，我就開始替可小莫的錢包難過。
那天我們家要搬走時(shí)，可小莫問了我一個(gè)很奇怪的問題：為什么搬走的是我而不是她。我就抱著她哭得稀里嘩啦�？尚∧獩]有哭，她說她的眼淚要留到以后回憶的'時(shí)候才流，她說她在這個(gè)熟悉的地方找不到我時(shí)會難過的。說著說著我就看見她轉(zhuǎn)過身去擦眼淚。我一看見她滴在地上的淚就停止了哭泣。我拍者她的肩膀說，小莫，如果想我了就給我在q上留言�？尚∧秃苡昧苡昧Φ攸c(diǎn)頭。
一個(gè)月后，我打開qq，一下子就找到了可小莫的留言。
四年級作文 篇2
漫漫黃沙，風(fēng)風(fēng)雨雨二十年后，故鄉(xiāng)發(fā)生了巨變……
原本破爛的平房已不見了蹤影，搖身一變?yōu)橐煌麩o際的草原和蔥蔥郁郁的森林；原本落后的城省，搖身一變，成了高科技大��；原本辛苦的耕耘早已成為農(nóng)業(yè)機(jī)器人的工作；原本愁眉苦臉的人們，如今個(gè)個(gè)掛著笑嘻嘻的表情；原本污濁的天空變成了一片蔚藍(lán)的長空；原本有毒的廢氣以化作新鮮的空氣、負(fù)離子，使人們呼吸的空氣更加新鮮。
故鄉(xiāng)的變化真大呀！最讓人欣慰的就是無所不能的'高尖端科技讓人們過上了幸福安康的太平生活。農(nóng)民不用辛苦的耕種，只要每天用指令遙控器對農(nóng)業(yè)機(jī)器人下達(dá)耕種命令，農(nóng)業(yè)機(jī)器人就會完成你交代的任務(wù)。一旦到收成的時(shí)候，農(nóng)業(yè)機(jī)器人便會把收成的農(nóng)作物一堆一堆碼好，并報(bào)出每種農(nóng)作物的總噸數(shù)和一共收成的農(nóng)作物的總噸數(shù)。并把所有農(nóng)作物分門別類的放進(jìn)倉庫。
機(jī)器人多得數(shù)不勝數(shù)，能力、速度、樣子和重量都不一樣�？墒�，有一件事，它們都是一樣的，那就是能量的補(bǔ)充，它們一天需要四節(jié)能源，它們的能源是垃圾、害蟲、廢品和人們吃剩的食物。一節(jié)為0。5噸，四節(jié)能源就等于兩噸垃圾、害蟲、廢品和人們吃剩的食物。所以，這些機(jī)器人又被稱為“環(huán)保人”這些環(huán)保人雖然是機(jī)器，可也是要喝水和呼吸的，還要大便和小便。不過，有點(diǎn)特別。水，就是工廠排放的污水、廢水，喝了以后，小便排出了，就變成了純凈水。吸收了能源后，大便排出的是一個(gè)個(gè)面包。為什么呢？因?yàn)槊總�(gè)機(jī)器人的后下方都有一個(gè)孔，這個(gè)孔是用來大便的，這個(gè)孔上方右上角有一個(gè)可以把排泄物轉(zhuǎn)化的轉(zhuǎn)化箱，轉(zhuǎn)化后輸送到一個(gè)微型面包爐，兩分鐘烘成一個(gè)面包，最后“拉”出來。相同，前面也有一個(gè)孔，只不過多了一條短鋼管，那就是小便管，右上角也有一個(gè)轉(zhuǎn)化箱，排泄物直接進(jìn)入轉(zhuǎn)化箱，轉(zhuǎn)化為純凈水后直接排出。
說它們要呼吸，其實(shí)是凈化空氣，吸了廢氣后，進(jìn)入頭部，頭部右上角又有一個(gè)轉(zhuǎn)化箱，廢氣進(jìn)去以后，會被轉(zhuǎn)化為負(fù)離子，從頭頂?shù)囊粋�(gè)排氣口排出。想想看，這些機(jī)器人不但可以幫助我們，還可以凈化、美化環(huán)境，多好，而且造價(jià)便宜，只需五萬元至十五萬元。（當(dāng)時(shí)已經(jīng)出版十萬元一張的紙幣，而且最低面值的人民幣是五百元的硬幣，紙幣最低面值的也有一萬元。況且當(dāng)時(shí)中國人都非常富有，每人起碼有一百一百萬身家。）
同學(xué)們，雖然這只是幻想，但我相信，只要我們付出努力，幻想一定會變成現(xiàn)實(shí)。加油！向我們遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)！
四年級作文 篇3
隨著劉老師的一聲命令和校長對運(yùn)動會開始的宣布之下,操場立即靜了下來,聽著劉老師宣讀運(yùn)動會的規(guī)則,首先 面臨的考驗(yàn)是廣播操。我們在老師再三的囑咐之下上場了。來到操上，我暗自加油，保持冷靜，做完了操，回到了座位上。
最讓我驚心的是隨之而來的第二關(guān)——跳短繩。在我前面的是一班，他們跳得可真 快，每個(gè)人都像上了保護(hù)罩一樣，我的信心又減了一半。該我們上場了,我拿著那根和我相伴已久的.“老戰(zhàn)友”來到了指定地點(diǎn)。劉老師的哨聲響起了，我邊跳邊數(shù)“一，二，三，四，……”。我不知道我跳了多少個(gè)，只覺得風(fēng)在耳邊吹。時(shí)間如流水一般流走了，老師叫了 停，我氣喘呼呼的回到了座位上，還沒從剛才的緊張中回過神。
第三場最關(guān)鍵，是長繩比賽。這是我們和久仰的三班決一勝負(fù)的時(shí)候了。比賽一開始，操場立即沸騰起來。同學(xué)們都加入了口號聲中。我們有些同學(xué)還站到了凳子上舞著衣服大喊加油。中場時(shí)，三班大將黃文峰不知如何敗下陣來，于是我們對勝利又多了一份信心。
我們長繩隊(duì)的同學(xué)終于“凱旋歸來”，我們一問情況，比三班少兩個(gè)。這并沒有降低我們的心情，反而加深了我們戰(zhàn)斗的信念。
我雖然沒有和三班交手，但我始終覺得和我的同學(xué)在運(yùn)動的前線。
四年級作文 篇4
小木偶得到了人類的所有表情后，謝過藍(lán)鼻子小女巫，繼續(xù)去旅行。小木偶離開了城市，來到郊外，走進(jìn)一片陰暗的大森林，
咦？這兒怎么一只小動物都沒有呢？小木偶自言自語道。他的話音剛落，只見一塊冬瓜似的巖石后邊兒，飛快地竄出一只小白兔，它的身后，有一只獨(dú)眼小怪物在追趕著她。小木偶舉起有力的拳頭，一拳把小怪物給砸扁了。
這里是怎么回事？小木偶問氣喘吁吁的小白兔。小白兔上氣不接下氣，語無倫次地回答道：以前，這里是很寧靜的，后來，來了一群無惡不作的怪物，他們到處殺人放火，小動物們都恨死他們了，是他們把我們的家園搞得烏煙瘴氣��！小白兔說完就哭了起來。小木偶想：我一定要打敗這些壞蛋。小白兔說：別哭了，我去一趟森林深處，給你們帶來好消息！
小木偶走了不遠(yuǎn)，發(fā)現(xiàn)一只大怪物正在和幾個(gè)小怪物喝酒慶功。那怪物個(gè)頭很大，身上披著一層厚厚的皮甲，每一片皮甲上都有一根尖尖的尖刺。小木偶思索：和這個(gè)大家伙硬拼，自己連命都保不住了，更別說打敗他了。小木偶靈機(jī)一動：對了，可以用智慧來打敗。他撿起一塊石頭，照著大魔鬼的`酒杯使勁一砸！哐！杯子被石頭擊得粉碎。大怪物發(fā)怒了，眼睛變成血紅色。他兇神惡煞般地向小木偶撲了過來。小木偶一溜煙跑了，跑著跑著，眼前出現(xiàn)了一條小河，小木偶抱起一塊石頭，跳進(jìn)了水里，大怪物迅速向下潛，卻不知小木偶已經(jīng)在他上方，小木偶一松手，懷中的石頭就掉了下去，石頭砸中了大怪物，大怪物吼了一聲，冒上來幾串氣泡，就無聲無息地沉到了水底。
小木偶躺在冰涼的河水上，一條大怪魚趁機(jī)從水下沖了上來，小木偶手中正拿著一根荊棘擺弄著，怪魚張開血盆大口，把小木偶吞進(jìn)了它的肚子，怪魚的肚子里伸手不見五指，張嘴不見牙齒，小木偶緊緊捏著鼻子，他簡直無法預(yù)測這條怪魚幾年沒刷牙？他使勁用手上的荊棘不停鞭打怪魚的肚子，怪魚無可奈何，只好將小木偶吐了出來。
小木偶來到岸邊，繼續(xù)去探險(xiǎn)，不久，他碰見一個(gè)十分龐大的機(jī)器怪獸，小木偶向他做了個(gè)鬼臉，不想機(jī)器怪獸向小木偶發(fā)射了一枚炸彈。小木偶急忙閃開，轟！一聲巨響，一塊巨石被炸得粉碎。小木偶大吃一驚，拔腿就跑，機(jī)器怪獸跟在后面追，小木偶沒命似地狂奔，再一次躍入水中。機(jī)器怪獸又向水中開火，小木偶見看見后有追兵，沖上去將炸彈扭了個(gè)頭，炸彈載著小木偶，徑直向上飛去，鉆出了水面，小木偶馬上跳開，炸彈擊中了怪獸，機(jī)器怪獸轟隆！爆炸了。
小木偶找到了小兔子，對她說：我把怪物給消滅了。不知哪兒跑出許多小動物，齊呼萬歲！從此，小木偶成了森林中的英雄，他也在森林中住了下來。
四年級作文 篇5
是誰與松、竹、梅“歲寒三友”為伴；是誰傲霜怒放；是誰把淡淡的芳香留給我們？那就是婀娜多姿的菊花。菊花不僅種類眾多，而且花姿俊美、五彩繽紛。
你瞧！那優(yōu)美動人的鳳凰振羽，它外形呈黃綠色，花瓣一絲一絲的，屬舞環(huán)形。微風(fēng)乍起，好像是一位亭亭玉立的姑娘甩動著一頭飄逸的`長發(fā)……
再看那重重疊疊的金繡球。莖粗壯挺直；葉肥大稠密；花瓣一層貼一層，一層包一層，排列的整整齊齊；里面的花蕊嬌小可愛，像紫色的小姑娘，正在打量這個(gè)世界。
鴛鴦菊的花更是優(yōu)雅動人，有紅色的、黃色的、紫色的、藍(lán)色的……花瓣平分秋色，這幾種顏色緊擁在一起，像鴛鴦的羽毛，微微翹起的花瓣讓人想用手摸。又仿佛一個(gè)個(gè)小太陽在草叢中玩耍。
此外，還有很多菊花，有的微微舞蹈，有的搖曳著身體……
“秋菊能傲霜，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜耐我何？”我依然徘徊在菊花的海洋如癡如醉。
四年級作文 篇6
“哈哈哈”一陣陣笑聲在教室里回蕩，是什么這么好笑呀？原來同學(xué)們在玩張冠李戴的游戲，你瞧：老師讓我們每人準(zhǔn)備好三張紙，上面分別寫上“誰”“在什么地方”“干什么”，接著讓我去收寫“誰”的紙，駱淳收“什么地方”的，鮑贛楠收“干什么”的句子。
�。ㄍ瑢W(xué)們怎么等待？你心中又想什么？）
我從這么多紙里拿出一張大聲喊到：“狐貍?cè)苯淌依镬o悄悄的，同學(xué)們都認(rèn)真地傾聽，“在廁所里”駱淳一邊笑一邊說，剛說完教室里哄堂大笑，有的嘴巴張得大大的，有的笑到地上去了，有的眼淚都出來了，鮑贛楠捂著嘴，過了一會兒，她才慢吞吞地從嘴里吐出幾個(gè)字：“燒菜洗碗”“什么，狐貍?cè)趲餆讼赐耄俊薄肮贝蠹矣忠魂嚭逄么笮Α?/p>
就這樣，我又讀了“松鼠”這個(gè)詞，駱淳笑得臉都紅到了脖子根“在家里”“吃垃圾食品”鮑贛楠笑到地上去了，同學(xué)們又一陣大笑，我連肚子都笑疼了。
還有兩句很有趣的.句子：李鎮(zhèn)濤在樹上打掃衛(wèi)生和媽媽在森林里洗澡。怎么樣，有趣吧。
下課了，同學(xué)們還笑得前俯后仰，這節(jié)課真令人回味無窮。
教師評語：一句話報(bào)完以后，除了寫寫同學(xué)們的神情以外，還可以寫你由句子所想到的。
四年級作文 篇7
我們班的江小天可愛看書了，連老師都夸他是個(gè)書迷。他家的書多得都快沒地方放了，書柜上、床上、甚至連鞋柜里都放滿了他的書，別人進(jìn)到他家，就像來到了書店一樣。他長時(shí)間地看書導(dǎo)致他戴上了啤酒瓶底那么厚的眼鏡。因?yàn)樗┯[群書，所以知識面很廣，上課時(shí)，老師提的難題他都能迎刃而解。我們都對他佩服得五體投地。
他的'書迷之稱 可是名不虛傳的，課間時(shí)、上廁所時(shí)、吃飯時(shí)就、睡前......都能看到他讀書的身影。這不，他又捧著一本書進(jìn)廁所了，他坐在馬桶上津津有味地看著，一看就是半個(gè)小時(shí)。這時(shí)，他爸爸尿急得受不了，雙手捂著肚子，兩腿在互相打架�！斑�、咚”敲了兩下門。說道：“兒子，快開門，你老爸要解小便�！苯√煺f：“再忍一會，我馬上就好�！崩习譄o奈，捂著肚子，嘴里發(fā)出“噓、噓”聲，在門口踱來踱去。等了兩分鐘，見兒子還沒出來，又敲了兩下門，說：“兒子，你老爸憋不住了�！苯√煺f：“快了�！庇诌^了兩分鐘，老爸臉被憋得通紅，他痛苦地說：：“兒子，求求你了，快開門呀，你老爸要尿褲子了�！苯√觳荒蜔┑卣f：“你真煩！”老爸沒辦法，只好在門外等，可兩腿架打得更厲害了，捂肚子的手捂得更緊了，臉被憋得發(fā)紫了，終于支撐不住了，大喊一聲：“老婆，快來救命呀！”只聽江小天在里面不緊不慢地說：“還有半面我就看完了。”
雖然江小天家經(jīng)常上演這樣的“大片”。雖然江小天的老爸經(jīng)常被憋得直喊救命，但是，老爸心里像吃了蜜一樣甜。因?yàn)榻√鞇劭磿�，所以常常能得到作文比賽的冠軍，他老爸為此感到無比自豪！
四年級作文 篇8
讀一年級的時(shí)候，我每天晚上總愛看電視片《聰明的一休》，一休哥聰明的形象在我的.腦海里留下了深深的印象。
一個(gè)星期天，大人不在家，我自個(gè)兒做作業(yè)。
做著做著，有一道題怎么也解不出來。我忽然想起一休是一個(gè)聰明的小和尚，他只要用手敲敲小光頭，就能想出許許多多的好辦法。如果我把自己的頭發(fā)剪光了，也當(dāng)個(gè)像一休哥一樣聰明的小和尚，那什么數(shù)學(xué)題都會做出來。于是我從抽屜里拿出剪刀，對著鏡子，胡亂地剪了起來。
剪了頭發(fā)，我就學(xué)著一休盤著腿端坐，敲敲腦袋瓜�？墒菙�(shù)學(xué)題還是沒有想出來。
這時(shí)爸爸回來了，一看我難看的腦袋瓜，覺得莫名其妙，就問：“兒子，你怎么啦？”
我把這件事的經(jīng)過一五一十地說了一遍。爸爸聽了后笑得前俯后爺，說：“要是剃光了頭能變聰明，那全世界的人都當(dāng)和尚去了�！闭f著就要拉我去理發(fā)店。
“不，會被人笑死的！”我從鏡子里看到了自己的丑模樣。
“沒事！”爸爸拿帽子往我的頭上輕輕一放，“走，當(dāng)小和尚去！”
我只好乖乖地跟著往理發(fā)店方向走去。